- •Физическая культура
- •Содержание
- •Содержание учебной дисциплины и методические указания
- •Теоретический раздел
- •Тема 1.1 Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Основы здорового образа жизни.
- •Тема 1.2 Социально биологические основы физической культуры и спорта
- •Тема 1.3 Спорт в физическом воспитании студентов
- •Раздел 2 методико-практические занятия
- •Тема 2.1 Методика эффективных и экономичных способов владения жизненно-важными навыками и умениями (ходьба, передвижение на лыжах, плавание)
- •Тема 2.2 Простейшие методики оценки работоспособности, усталости, утомления и применение средств физической культуры для их направленной коррекции
- •Тема 2. 3 Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания
- •Тема 2. 4 Основы методики самомассажа
- •Тема 2. 5 Методика коррегирующей гимнастики для глаз
- •Тема 2. 6 Методика составления и проведения простейших самостоятельных занятий физическими упражнениями с гигиенической и тренировочной направленностью
- •Тема 2. 7 Методика организации и проведения туристического похода
- •Тема 2. 8 Методика оценки и коррекции телосложения
- •Тема 2. 9 Методы контроля за функциональным состоянием организма
- •Тема 2.10 Методика индивидуального подхода к направленному развитию физических качеств
- •Тема 2.11 Основы методики судейства по избранному виду спорта
- •Тема 2. 12 Методика проведения разминки в учебно-тренировочном занятии
- •Тема 2. 13 Методы регулирования психоэмоционального состояния
- •Тема 2. 14 Методика проведения производственной гимнастики в заданных условиях
- •Раздел 3 гимнастика
- •Тема 3.1 Основная гимнастика, строевые упражнения
- •Тема 3.2 Общеразвивающие упражнения
- •Тема 3.3 Прикладные упражнения
- •Тема 3.4 Акробатические упражнения
- •Тема 3.5 Упражнения на перекладине
- •Тема 3.6 Опорные прыжки
- •Раздел 4 легкая атлетика
- •Тема 4.1 Бег на короткие дистанции
- •Тема 4.2. Бег на средние дистанции, кросс
- •Тема 4.3 Прыжок в длину с разбега
- •Тема 4.4 Метание гранаты
- •Раздел 5 лыжный спорт
- •Тема 5.1 Техника передвижения на лыжах
- •Тема 5.2 Техника преодоления подъемов
- •Тема 5.3 Техника преодоления спусков
- •Тема 5.4 Техника торможения и поворотов
- •Раздел 6 плавание
- •Тема 6.1 Техника плавания кролем
- •Тема 6.2 Техника старта и поворота
- •Тема 6.3 Прикладное плавание
- •Раздел 7 баскетбол
- •Тема 7.1 Совершенствование техники владения мячом
- •Тема 7.2 Индивидуальные действия в нападении и защите
- •Тема 7.3 Коллективные действия в нападении и защите
- •Раздел 8 волейбол
- •Тема 8.1 Техника приема, передачи мяча, подача, стойки и перемещения
- •Тема 8.2 Техника игры в нападении и защите
- •Тема 8.3 Тактика игры
- •Рабочая программа учебной дисциплины Тематический план специальности 030503
- •Тематический план специальности 080110
- •Тематический план специальности 150411
- •Тематический план специальности 190604
- •Тематический план специальности 140613
- •Тематический план специальности 230106
- •Тематический план специальности 240404
- •Тематический план специальности 260502
- •Тематический план специальности 270103
- •Тематический план специальности 270112
- •Тематический план специальности 140102
- •Перечень практических занятий
- •Контрольные нормативы
- •2Номера вопросов распределяются по первым буквам фамилии, имени, отчества студента (первый вопрос по начальной букве фамилии, второй – имени, третий – отчества).
- •Вопросы к реферату.
- •Выбор заданий для контрольной работы (экстернат)
- •Вопросы к контрольной работе.
Тема 3.2 Общеразвивающие упражнения
Студент должен знать:
методику организации и проведения общеразвивающих упражнений, выполняемых индивидуально, в парах, группах, с использованием предметов (мячей, скакалок, гимнастических палок) и гимнастических снарядов.
Должен уметь:
провести комплекс общеразвивающих упражнений с группой.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам проведения упражнений для развития физических качеств, упражнений без предметов и с предметами, упражнений на гимнастических снарядах, утренней и производственной гимнастики, упражнений для самостоятельной разминки.
Упражнения для самоконтроля:
Какие правила существуют при составлении комплексов общеразвивающих упражнений?
Составьте и проведите общеразвивающие упражнения с мячами
Составьте комплекс и проведите общеразвивающих упражнений на шведской стенке
Тема 3.3 Прикладные упражнения
Студент должен знать:
технику выполнения упражнений (ходьба, бег, прыжки через препятствия, опорные прыжки, упражнения в равновесии, лазание по канату, подтягивание на перекладине, поднимание и переноска грузов), способы страховки и самостраховки, оказание первой помощи при травмах.
Должен уметь:
правильно преодолевать препятствия, выполнить упражнение на канате одним из предложенных способов, подтянуться на перекладине не менее 10 раз, выполнить предложенное упражнение с отягощением.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам выполнения опорных прыжков, упражнений в равновесии, лазании по канату, переноске грузов, упражнений с отягощениями.
Упражнения для самоконтроля:
Как необходимо выполнять переноску тяжестей?
Назовите способы лазания по канату и продемонстрируйте их
Подтянитесь на перекладине 10 раз
Тема 3.4 Акробатические упражнения
Студент должен знать:
технику выполнения перекатов, кувырков, переворотов, стоек, равновесия. Правила страховки и самостраховки.
Должен уметь:
правильно выполнить один из перекатов, кувырки (вперед, назад, вперед прыжком), равновесие на одной ноге. Выполнить сгибание и разгибание рук в упоре лежа не менее 12 раз.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам выполнения кувырков, перекатов, переворотов, стойки на голове и руках, сгибания и разгибания рук в упоре лежа.
Упражнения для самоконтроля:
Какие правила страховки и самостраховки существуют при выполнении акробатических упражнений?
Выполните следующий комплекс акробатических упражнений: из упора присев кувырок вперед, стойка на лопатках, кувырок назад.
Согните и разогните руки в упоре лежа 10 раз
Тема 3.5 Упражнения на перекладине
Студент должен знать:
технику выполнения подтягиваний, поворотов в висе, подъемов силой и переворотом, соскоков, требования программы по гимнастике, способы страховки, гимнастическую терминологию.
Должен уметь:
подтянуться не менее 10 раз, выполнить подъем переворотом, поворот в висе на махе вперед, соскок махом назад.
Методические указания
Тема должна дать понятие и обучить практическим навыкам выполнения подтягиваний, размахивания в висе, поворотов в висе на махе вперед, подъема силой из виса в упор, переворотом из виса в упор, соскоки: из размахивания махом назад, из упора без поворота и с поворотом.
Упражнения для самоконтроля:
Выполните следующий комплекс упражнений на перекладине: подъем силой, поворот в висе на махе вперед, соскок махом назад.
Подтянитесь 10 раз