- •3. Дайте определение титанического сокращения и его видов. Объясните условия их возникновения.
- •4.Опишите структурно-физиологические особенности нервных клеток.
- •5.Приведите классификацию синапсов.
- •6. Опишите механизмы передачи сигналов в возбуждающих и тормозящих синапсах.
- •7. Опишите явление парабиоза и его стадии.
- •8. Опишите виды спинальных рефлексов.
- •9.Опишите медиаторные системы мозга.
- •10.Дайте сравнительную характеристику влияний симпатической и парасимпатической нервных систем на Функцию внутренних органов.
- •11.0Пишите роль гипоталамуса в регуляции функции внутренних органов.
- •12.Дайте общее представление о методах изучения функций нервной системы.
- •13. Дайте определение координации деятельности нервной системы и перечислите основные принципы координации.
- •14. Опишите принцип обратных связей.
- •15.Опишите состав и функции лимбической системы.
- •16.Опишите проводящие пути нервной системы.
- •17.В чем заключается местная гуморальная саморегуляция?
- •18. Дайте сравнительную характеристику нервной и гуморальной регуляции.
- •19. Опишите парагипофизарные (нервные) влияния на функции эндокринных клеток.
- •20.Опишите этапы, обуславливающие гормональный эффект (кинетику гормонов).
- •21. Опишите биологические факторы, вызывающие гемолиз.
- •22. Раскройте содержание понятия "свертывающая, антисвертывающая и фибринолитическая система крови.
- •23.Укажите пробы, проводимые при переливании крови.
- •24.Опишите принцип определения группы крови системы аво.
- •25. Опишите методы и условия определения основного обмена.
- •Вариант 3 (2).
- •1.Опишите расположение и форму клапанов сердца.
- •2.Опишите особенности возбудимости сердечной мышцы и объясните причины этим особенностей.
- •3. Нарисуйте схему рефлекторной дуги рефлекса Гольца.
- •4.Опишите характер и механизм влияния симпатических нервов на сердце.
- •5.Как меняется скорость медленной диастолической делоляризации при раздражении симпатических и парасимпатических нервов?
- •6. Объясните, что называется базальным тонусом сосудов и чем он обусловлен
- •7. Что такое гистогематический барьер и какую физиологическую функцию он обеспечивает?
- •8. Опишите функции лимфатической системы.
- •9.Опишите механизм движения жидкости в межклеточном пространстве, капиллярах и лимфатическим сосудам.
- •11.Раскройте содержание негазообменных функций легких.
- •12.Раскройте механизмы поддержания кислотно-основного равновесия.
- •13.Какие органы связаны с пищеварительным аппаратом и каковы их функции?
- •Общие функции
- •Функции глотки
- •Функции
- •14.Опишите функции поджелудочной железы.
- •15.Раскройте механизмы регуляции моторики пищеварительного тракта.
- •16.Раскройте роль соляной кислоты в пищеварении.
- •17.Раскройте механизмы регуляции всасывания в пищеварительном тракте.
- •18.Опишите механизмы пищевого насыщения.
- •19.Опишите метаболическую функцию почек.
- •20.Укажите особенности расположения капилляров нефрона.
- •21.Как определить скорость почечной экскреции?
- •22.Нарисуйте схему функциональной системы целенаправленного поведения и опишите стадии.
- •3. Принятие решения.
- •7. Оценка результатов поведенческой деятельности.
- •23.Опишите свойства мотивационного возбуждения.
- •24.Опишите элементы вкусового анализатора и изобразите его схему.
- •25. Опишите основные свойства рецепторов.
- •26. Опишите теории цветоощущения.
- •27.Раскройте анатомическое строение конечного мозга.
- •Краткое описание
- •29.Какие условия необходимо соблюдать при выработке условных рефлексов?
- •30. Раскройте содержание понятия "динамический стереотип".
- •31. Опишите локализацию функций в коре головного мозга.
- •32 . На каких показателях основана классификация типов высшей нервной деятельности по и.П.Павлову?
- •33.Опишите связь коры с функцией внутренних органов.
- •34.В чем проявляется нарушение закона силовых отношений и когда они наблюдаются?
- •35. В чей проявляется взаимосвязь первой и второй сигнальных систем у человека?
- •36. Нарисуйте схему функциональной системы поведения и опишите стадии его формирования.
- •37. Опишите современные представления о механизмах медленного и быстрого сна.
- •38. В чем состоит физиологическая функция быстрого сна?
25. Опишите основные свойства рецепторов.
Наиболее общими свойствами рецепторов являются возбудимость, лабильность и адаптация. Для них характерны и главные меры измерения: порог раздражения, хронаксия и адеквата.
Раздражители делятся на адекватные и неадекватные. Адекватность или неадекватность раздражителя определяется не собственными его качествами, а специфичностью рецепторного аппарата.
Для зрительного рецептора адекватным раздражителем является свет. В то же время свет — неадекватный раздражитель для слухового или тактильного рецептора. Для получения эффекта возбуждения в рецепторе требуется минимальная сила адекватного раздражителя (для глаза несколько квантов света). Сила неадекватного раздражителя, способная вызвать специфический эффект возбуждения, должна быть в десятки и сотни тысяч раз больше. Например, ощущение света («искры из глаз») может вызвать и механический раздражитель. Но он должен превышать силу адекватного раздражителя в миллионы раз.
Порогом раздражения называется наименьшая сила раздражителя, вызывающая возбуждение. Хронаксия — полезное время, в течение которого достигается эффект возбуждения при действии тока в 2 реобазы. Наименьшие величины хронаксии у рецепторов ощущения зубной боли.
Для оценки возбудимости рецепторов применяют меру адекватности раздражителя. Чем более адекватен раздражитель рецептору, тем меньшая его сила необходима для возбуждения рецептора. Величина энергии раздражителя в 1 реобазу является мерой его адекватности рецептору — адекватой. Для определения адекваты раздражитель дозируют по силе и пространственно временным характеристикам.
Между силой раздражителя и ощущением наблюдается определенная зависимость, определяемая мерой различения прироста раздражения. Согласно закону, сформулированному Вебером, отношение прироста величины раздражителя к его абсолютному значению является величиной постоянной. Этот закон верен только для средних значений раздражителя.
26. Опишите теории цветоощущения.
Тео́рия цветоощуще́ния Гельмго́льца (теория цветоощущения Юнга-Гельмгольца, трёхкомпонентная теория цветоощущения) — теория цветоощущения, предполагающая существование в глазу особых элементов для восприятия красного, зелёного и синего цветов. Восприятие других цветов обусловлено взаимодействием этих элементов. Сформулирована Томасом Юнгом и Германом Гельмгольцем.
Чувствительность палочек (штриховая линия) и трёх типов колбочек к излучению с разной длиной волны
В 1959 году теория была экспериментально подтверждена Джорджом Уолдом и Полом Брауном из Гарвардского университета и Эдвардом Мак-Николом и Уильямом Марксом из Университета Джонса Гопкинса, которые обнаружили, что в сетчатке существует три (и только три) типа колбочек, которые чувствительны к свету с длиной волны 430, 530 и 560 нм, т. е. к фиолетовому, зелёному и жёлто-зелёному цвету.
Теория Юнга—Гельмгольца объясняет восприятие цвета только на уровне колбочек сетчатки, и не может объяснить все феномены цветоощущения, такие как цветовой контраст, цветовая память, цветовые последовательные образы, константность цвета и др., а также некоторые нарушения цветового зрения, например, цветовую агнозию.