Существительного

При морфологическом разборе имен существительных не­обходимо выписать словосочетание с анализируемым сущест­вительным.

1. Указать начальную форму существительного (И. п. ед. ч.; если слово не имеет форм ед. ч., то начальной является форма И. п. мн. ч.: чернила, финансы, Жигули). Назвать часть речи.

2. Рассмотреть постоянные морфологические призна­ки: а) указать собственным или нарицательным, конкретным или отвлеченным, вещественным, собирательным является существительное; б) одушевленным или неодушевленным яв­ляется существительное; в) определить грамматический род существительного; г) отметить, к грамматическому классу склоняемых или несклоняемых существительных относится анализируемое слово. Если существительное изменяемое (склоняемое), назвать тип склонения.

3. Рассмотреть переменные морфологические при­знаки: а) определить числовую форму существительного (ед. ч. или мн. ч.); если существительное не изменяется по числам (молоко — только ед. ч.; сливки — только мн. ч.), от­метить эту его особенность; б) назвать падежную форму.

4. Определить синтаксическую роль существительного в предложении.

Образец:

Я сидел у окна в переполненном зале (Бл.).

Сидел у окна.

1. Начальная форма окно. Это имя существительное.

2. Постоянные морфологические признаки: сущест­ вительное нарицательное, конкретное, неодушевленное, сред­ него рода, склоняемое, относится ко 2-му склонению (твердая разновидность).

218

258. Выполните полный морфологический разбор выделенных имен существительных.

Ленивая кошка Не ловит мышей. Ленивый мальчишка Не моет ушей. Ленивая мышка Не выроет^{1, 2} норку. Ленивый мальчишка Не любит уборку. Что делать, скажите, Добрейшей старушке, Когда завелись У старушки в избушке Ленивая кошка, Ленивая мышка, А также ленивая Сонная мушка И с ними в придачу Ленивый мальчишка? (Ю. Мориц). &

Имя прилагательное

Имя прилагательное — это самостоятельная часть речи, выражающая значение признака предмета: новый, домашний, лисий. Прилагательное обычно согласуется в роде, числе и па­деже с существительным (лишь неизменяемые формы степе­ней сравнения типа добрее, всего красивее, а также несклоня­емые прилагательные типа беж, макси не согласуются с существительным, а примыкают к нему). В предложении при­лагательное бывает определением: Александр мало-помалу пе­решел от мрачного отчаяния к холодному унынию (Гонч.) или именной частью составного сказуемого: На этот раз ве­чер был прелестный (Д.).

219

Лексико-грамматические разряды прилагательных

Прилагательные делятся на 3 лексико-грамматических разряда: различаются качественные, относительные и притя­жательные прилагательные.

Качественными прилагательными обозначаются собственные признаки предмета, не зависящие от его отноше­ния к другим предметам, а также явлениям, действиям и т. п.: форма предмета и его положение в пространстве (прямой, от­весный), размеры (большой, низкий, узкий), физические ха­рактеристики (холодный, сладкий), а также физиологические и интеллектуальные свойства живых существ (молодой, здоро­вый, умный), черты характера (злой, упрямый).

Для качественных прилагательных характерно образова­ние степеней сравнения: высокий —> более высокий, самый высокий. Кроме того, они могут образовывать краткую форму: высокий -> высок; сочетаться с наречиями меры и степени: очень высокий; весьма красивый; входить в антонимические пары: высокий — низкий; красивый — некрасивый.

От качественных прилагательных образуются субъектив­но-оценочные производные: низкий -> низенький, пренизкий, а также качественные наречия: высокий —> высоко, краси­вый —» красиво и отвлеченные существительные: красивый —> красота. Далеко не каждое качественное прилагательное об­ладает всеми перечисленными признаками (например, от сле­пой не образуется сравнительная степень), однако наличие хо­тя бы нескольких из указанных признаков позволяет отграни­чить качественное прилагательное от относительного или притяжательного (которые не имеют перечисленных призна­ков). Большинство качественных прилагательных имеет не­производную основу (нов-ый, весел-ый).

Относительными называются прилагательные, вы­ражающие признак предмета через отношение этого предмета к другим предметам: студенческий билет — 'билет студента', а также материалам, действиям и состояниям: шерстяной костюм, читальный зал, спальные места, пространствен­ным и временным ориентирам: областной театр, подмосков­ные леса, утренняя почта.

Относительные прилагательные не образуют степеней срав­нения, не сочетаются с наречиями меры и степени типа весьма,

220

очень, от них нельзя образовать форм субъективной оценки, кратких форм. Они не имеют антонимов, не образуют отвле­ченных существительных. Основа в относительных прилага­тельных всегда является производной (студенческий <— сту­дент; читальный <— читать).

Притяжательные прилагательные — это прилага­тельные типа Колин, отцов, лисий, которые обозначают при­знак принадлежности предмета лицу (реже — животному). Притяжательность обнаруживается постановкой вопроса чей? (а не к а к о й?, как у качественных и относительных прилагательных). Яркая словообразовательная примета при­тяжательных прилагательных — суффиксы -ин-, -ов-/-ев-, -и'}-. Кроме того, такие прилагательные изменяются по особо­му склонению.

259. Спишите, подчеркните все прилагательные. Докажите, что эти слова по своим грамматическим свойствам относятся именно к этой части речи.

1. Прежние близорукие политики думали только о горожа­нах и об опасном сегодня; он учитывал будущее и реальную си­лу — крестьянство (Ос). 2. Вечный враг всего живого, тупо­умен, дик и зол, нашу жизнь за мысль и слово топчет произвол (Mux.). 3. Сказочная дорога в город, в котором я не был со вре­мени моего первого знаменитого путешествия, самый город, столь волшебный некогда, — все было уже совсем не то, что прежде, ничем не радовало меня (Б.). 4. Быстрее и быстрее, пе­регоняя одни других, беглым шагом и рысью двигались войска (Л. Т.).

260. Определите, к каким лексико-грамматическим разрядам от­ носятся прилагательные.

Медвежья¹ ухватка, добрый старик, медовый запах, павли­ний хвост, деревянный сарай, звонкий смех, мамина шуба, га­зовая плита, лебяжий пух, короткий путь, воскресный отдых, волчий хвост, долгий день, волчьи законы, золотое сердце, се­ребряные часы, светлый день, лисья нора, соболий воротник, баранья шкура, далекий друг, металлическая решетка, ба­раньи мозги, городской сад, горячий чай, металлический от­блеск, пушкинская эпоха.

221

2 61. Спишите, подчеркните имена прилагательные. Определите их лексико-грамматические разряды.

1. ...Но я смогу по доброй воле пробить дорогу сквозь пур­гу в зверином поле (Н. Р.). 2. Весной, возле нашего домика, в глухих ольховых кустах, мы нашли сорочье гнездо (С.-М.).

3. Грустные мысли наводит порывистый ветер⁴ (Н. Р.),

4. К этой деревеньке, по узкой проселочной дорожке, шла мо­ лодая женщина, в белом кисейном платье, круглой соломен­ ной шляпке и с зонтиком в руке (Т.). 5. И глухарь, кудесник бородатый, закрывает желтые глаза (Д. К.). 6. Валькино лицо вовсе обескровилось, даже губы побелели. Он вырвал балалай­ ку из отцовских рук, словно они причиняли ей страдание³ {Наг.).

262. Спишите, подчеркните качественные прилагательные. Ука­ жите их формально-грамматические, словообразовательные и семан­ тические признаки.

1. Вошел человек³ лет тридцати пяти, высокого роста, не­сколько сутуловатый, курчавый, смуглый, с лицом непра­вильным, но выразительным и умным, с жидким блеском в быстрых темно-синих глазах, с прямым широким носом, кра­сиво очерченными губами. Платье¹ на нем было не ново и уз­ко, словно он из него вырос. 2. Дочь Дарьи Михайловны, На­талья Алексеевна, с первого взгляда могла не понравиться: она еще не успела развиться, была худа, смугла, держалась не­много сутуловато. Но черты ее лица были красивы и правиль­ны, хотя слишком велики для семнадцатилетней девушки. Особенно хорош был ее чистый и ровный лоб над тонкими как бы надломленными бровями (И. Тургенев).

263. Определите, к каким лексико-грамматическим разрядам от­ носятся выделенные прилагательные.

1. В золотой пыли солнечного луча опускались и поднима­лись русые головы немногочисленных мужиков³. 2. Золотые¹ тучки расстилались по небу все мельче и мельче, словно вымы­тая, расчесанная волна. 3. Пандалевский достал из кармана жилета золотые часики с эмалью... 4. — Помнишь Дашу? — прибавил он наконец, — вот золотая была душа! 5. ...На боль­шом пальце левой руки носил он винтообразное золотое коль­цо (И. Тургенев).

264. Образуйте прилагательные от приведенных существитель­ ных со значением: 1) 'сделанный из чего-либо'; 2) 'свойственный ко­ му-либо'. Укажите, какими суффиксами передаются эти значения.

Нефть, чугун, воробей, камень, голубь, гусь, бетон, масло, трава, воск, змея, осел, лимон, лед, перепел, сукно, латунь, со­ва, соловей, петух, картон, ястреб, грач.

265. Определите способы образования прилагательных. Приведи­ те и другие примеры на каждый из способов словообразования.

Безопасный, англо-русский, бесчеловечный, бездомный, антигуманный, сверхновый, вечнозеленый, настольный, не­приятный, черноморский, бездетный, серо-голубой, загород­ный.

266. Распределите прилагательные по группам в зависимости от того, к какой части речи относится производящее слово.

Маловатый, тяжеленный, отцов, торфяной, видный, ма­ мин, бобровый, понятный, привлекательный, дочкин, рыбий, нефтяной, слоновый, городской, лисий, оскорбительный, толстенный, глазастый, воробьиный, инженерный, бросовый, хлебный, хвостатый, плясовой, молоденький, злющий, масля­ ный, письменный, бородатый, ноский, синенький, солонова­ тый, голосистый, скорехонький, железистый, дождливый, трескучий, молчаливый, усталый, пугливый. <#>

Правописание суффиксов прилагательных

1. Суффиксы -к- и -ск-. В качественных прилагательных (они имеют краткую форму) пишется суффикс -к-: дерзкий (дерзок), низкий (низок). В относительных прилагательных, образованных от существительных, основа которых оканчива­ется на буквы к, ч, ц, тоже употребляется суффикс -к-: кал­мыцкий (от калмык), ткацкий (от ткач), немецкий (от не­мец); исключения: узбекский (от узбек), угличский (от Углич). В относительных прилагательных, образованных от существи­тельных, основа которых заканчивается другими буквами, кроме к, ч, ц, пишется суффикс -ск-: русский (Русь), француз­ский (француз), черкесский (черкес).

Перед суффиксом -ск- после букв н и р буква ь пишется только в двух случаях: 1) если слово образовано от иноязычно-

222

223

го имени собственного: тайваньский (Тайвань), тянь-шань-ский (Тянь-Шань); 2) в названиях месяцев: декабрьский, июньский; исключение: январский.

2. Одна и две в. Одна к пишется: 1) в непроизводных (не имеющих производящей основы) прилагательных: синий, юный; 2) в прилагательных, образованных с помощью суф­ фиксов -ан-, -ин-, -ян-: кожаный, орлиный, полотняный; иск­ лючения: деревянный, оловянный, стеклянный.

Две н пишутся: 1) в прилагательных, образованных от су­ществительных, основа которых оканчивается буквой н: ба­шенный, бетонный; исключение: свиной; 2) в прилагатель­ных, образованных с помощью суффикса -енн- или -онн-: ут­ренний, лекционный; исключение: ветреный (день), однако однокоренные слова с приставками (безветренный, выветрен­ный, подветренный и др.) к исключениям не относятся и пи­шутся с двумя н. Нужно отличать слова ветреный ('с ветром', а также в переносном значении: ветреный человек) и ветря­ной ('приводимый в движение ветром': ветряная мельница, а также в названии болезни: ветряная оспа).

3. Суффиксы, не изменяющиеся при письме. С буквой а нужно писать суффикс -чат- (створчатый). С буквой е пи­ шутся: -ев- (глянцевый), -еват- (молодцеватый), -евит- (глян­ цевитый). С буквой и пишутся: -лив- (заботливый), -чив- (доверчивый). С буквой о: -ое- (угловой), -оват- (угловатый), -овит- (домовитый).

267. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -к- и -ск-.

Образец:

Черкассы — черкасский.

Черкес, Новокузнецк, немец, француз, Череповец, кал­мык, узбек, бурлак, горняк, рыбак, ткач, Тянь-Шань, Одесса, Абхазия, Кавказ, Тайвань, сентябрь, май, январь.

268. Спишите, раскрывая скобки. Объясните употребление одной и двух н.

Гости(н,нн)ый двор, гуси(н,нк)ые перья, Лоси(н,км)ый ост­ров, орли(н,нн)ый взгляд, оси(н,нн)ое гнездо, пчели(н,«н)ый мед, кожа(н,нн)ый портфель, ржа(н,нн)ой хлеб, багря(н,нн)ый лес, водя(н,мн)ая баня, авиацио(н,нн)ый комплекс, ветря-(н.нн)ая мельница, ветре|н,н«)ый человек, волося(н,нн)ой по-

224

кров, стекля(н,нн)ая веранда, кровя(к,кн)ое давление, дере-вя(м,н«)ый дом, осе(к,нн)ий день, низи(н,кн)ое растение, кап-ка(н,нк)ый механизм, безветре(н,нн)ая погода, кухо(н,нн)ый гарнитур, стари(н,нн)ые рукописи, держав(н,мн)ый шаг, зе­ле^,нн)ый цвет, оловя(н,нн)ая ложка.

269. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В прилагательных выделите суффиксы.

Болот..стая местность, продолг..ватый плод, размашистый почерк, угл..ватые движения, вдумчивое отношение, за- пальчАвый ответ, желт..вато-белый оттенок, басовитый голос, опрометчивое решение, коричневатая обложка, заботл..вая сестра, запасл..вая хозяйка, круж..вная ткань, бугорч.'.тая по­ верхность, бревенчатая изба, рассыпчатый картофель, ре- шетч..тые окна, гусь лапч.лый. <#

Правописание сложных прилагательных

1. Сложные прилагательные, образованные от сложных су­ществительных, пишутся так же, как эти существительные: лесостепной (от лесостепь), юго-восточный (от юго-восток).

2. Прилагательные, образованные из словосочетания, пи­шутся слитно: левобережные леса (левый берег), двадцатипя­тиградусный мороз (двадцать пять градусов), древнерусский язык (Древняя Русь). Если прилагательное является сложным географическим или административным названием, обе его части пишутся с прописных букв и через дефис, ср.: Южно-Аф­риканская Республика, но: южноафриканская раститель­ность (пишется по общему правилу).

3. Прилагательные, образованные от сочетания равноправ­ных слов (не от словосочетания!), между которыми можно вставить союз и, пишутся через дефис: паровозо-вагонное депо (депо для паровозов и вагонов), выпукло-вогнутая линза (вы­пуклая и вогнутая).

Через дефис также пишутся: 1) слова, обозначающие от­тенки цветов: светло-коричневый, ярко-красный; 2) слова с первой частью, оканчивающейся на -ико: политико-экономи­ческий, химико-технологический (ср.: трагикомический, но трагико-комический).

225

8. Современный русский язык

2 70. Объясните написание сложных прилагательных.

Дальневосточная сельдь, юго-западный ветер, лесостепная зона, левобережные угодья, черно-белое изображение, бледно-зеленая краска, алма-атинские театры, контр-адмиральский мундир, сложносочиненное предложение, торгово-промыш­ленный центр, газетно-журнальный столик, старославянский язык.

271- Образуйте сложные прилагательные по образцам.

1.Образец:

растения, устойчивые к засухе — засухоустойчивые рас­тения.

2. О б р а з е ц:

словарь русский и английский — русско-английский сло­варь.

Парк автомобилей и тракторов; дворец из белого мрамора; политика по Ближнему Востоку; сезон весны и лета; растения, любящие влагу; птицы, плавающие в воде; образование воен­ное и медицинское; вкус кислый и сладкий; жара в тридцать пять градусов; местность горная и лесистая; человек с доброй душой; бабочка с желтыми крыльями.

272. Спишите, раскрывая скобки и устно объясняя правописание сложных прилагательных.

(Железко)дорожный путь, (фцзико)математическое отделе­ние, (юго)восточное направление, (телшо)зеленые листья, (бантсо0ск:о)финансовое дело, (белково)витаминный состав, (гро.ио)отводное устройство, (бело)кочанная капуста, (бан-но)прачечный комбинат, (железобетонное изделие, (двухкас­сетный плеер, (строительно)монтажные работы, (древнегре­ческий язык, (акгло)немецкий словарь, (солоновато)горький привкус, (критико)библиографический очерк, (учебно)воспи-тательный процесс, (ви^е)президентские полномочия.

Словоизменительные категории прилагательных

Морфологическими категориями прилагательных являют­ся: род, одушевленность/неодушевленность, число и падеж, а для качественных прилагательных также полнота/краткость

226

и степени сравнения. Все эти морфологические признаки при­лагательных являются переменными, т. е. словоиз­менительными.

Родовые, числовые и падежные показатели прилагатель­ных, а также формы согласования в винительном падеже по одушевленности/неодушевленности важны не столько для са­мого прилагательного, сколько для лучшего грамматического проявления рода, одушевленности, числа и падежа существи­тельных, особенно таких, у которых названные морфологиче­ские признаки не выражены их окончаниями: новый импре­сарио (м. р.), новое АО (ср. р.), новая АЭС (ж. р.); прослушал великолепных сопрано (оцушевл.)/великолепные адажио (неодушевл.); военный атташе (ед. ч.), военные атташе (мн. ч.); черный кофе (И. п.), черного кофе (Р. п.), черному ко­фе (Д. п.) и т. п.

Особого внимания заслуживают такие формально не завися­щие от существительного морфологические признаки прилага­тельных, как полнота/краткость и степени сравнения. Оба этих морфологических признака проявляются только у качествен­ных прилагательных. Относительные и притяжательные при­лагательные по этим признакам не изменяются, т. е. всегда ис­пользуются в полной форме и положительной степени — вне сравнения с другими предметами по называемому признаку.

Полная и краткая формы прилагательных представляют собой две грамматические разновидности качественных при­лагательных. Все качественные прилагательные делятся по со­отношению полных и кратких форм на три группы.

1. Первая группа включает большинство качественных прилагательных — это прилагательные, изменяющиеся по признаку полноты/краткости: веселый — весел, краси­вый — красив, умный — умен и т. п. Чтобы образовать крат­кую форму, нужно прибавить к основе прилагательного окон­чания -□, -а/-я, -о/-е в единственном числе и -и/-ы во множе­ственном числе: хороший —> хорош-\^\, хороша, хорошо, хоро­ши. От прилагательного большой образуется краткая форма с изменением корня: велик. Краткая форма, в отличие от пол­ной, не изменяется по падежам и в современном русском язы­ке всегда является именной частью составного сказуемого: Как хороши, как свежи были розы (Т.); полная же форма мо­жет быть и определением: На платформе гуляли дачники и горожане, приехавшие сюда в хорошую погоду... (Ч.), и имен-

⁸* 227

ной частью сказуемого: Как вкусен чай, когда он свежий...

(Черн.)-

2. Вторая, сравнительно немногочисленная группа качест­венных прилагательных представлена словами, не имеющими кратких форм и всегда используемыми в полной форме. Не образуют кратких форм прилагательные с суффиксами субъ­ективной оценки (типа высоченный, синенький) и с суффикса­ми -ск-, -ое-, -ев-, -н- (по происхождению — из относительных прилагательных: кремовый, коричневый, кофейный — назва­ния цветов; братский, товарищеский), а также ряд непроиз­водных прилагательных (чужой, пегий и др.).

3. Только в краткой форме выступают прилагатель­ные: горазд, должен, надобен, рад; великоват, маловат, оди­нехонек/одинешенек, радехонек /радешенек и др.

Степени сравнения — это переменный морфологический признак качественных прилагательных. Различаются формы положительной, сравнительной и превосходной степеней: но­вый — новее — новейший; теплый — более/менее теплый — самый теплый.

Исходной является форма положительной степени, называющая признак вне соотнесения его с однородными при­знаками других предметов (новый дом); от нее прибавлением словоизменительных суффиксов или вспомогательных слов образуются простые и составные формы сравнительной и пре^ восходной степеней.

Сравнительная степень указывает на то, что обозна­чаемый признак характерен для данного предмета в большей степени, чем для другого предмета (или для этого же предмета, но в другой период времени): Наша яблоня выше, чем сосед­ская; Сегодня эта девушка была разговорчивее, чем вчера.

Простая форма сравнительной степени образуется путем прибавления к основе прилагательного словоизменительных суффиксов -ее/-ей, -е, а также непродуктивного суффикса -ше: теплый — теплее, теплей (разг.); громкий — громче; тон­кий — тоньше. В форме глубже (от глубокий) используется суффикс -же. Если в конце основы есть суффикс -к- или -ок-, то он часто усекается: низкий — ниже; далекий — дальше. От прилагательных маленький, плохой, хороший формы сравни­тельной степени образуются с изменением корня: меньше, ху­же, лучше. В разговорной речи к простой форме сравнитель­ной степени часто прибавляется приставка по-, имеющая зна-

чение неполноты проявления признака ('немного'): старше — постарше, меньше — поменьше.

Нередко образованию простой формы сравнительной степе­ни препятствует лексическое значение слова; например, она не образуется от прилагательных с «абсолютным» качественным значением типа глухой, лысый, мертвый, слепой или от при­лагательных, обозначающих субъективную оценку говорящим признака: преогромный, синенький.

Составная форма сравнительной степени образуется при помощи вспомогательных слов более, менее: более красивый, менее громкий. Значение этой формы шире, чем значение форм типа громче, так как выражается не только большая, но и меньшая степень интенсивности признака (простая же фор­ма сравнительной степени указывает лишь на большую сте­пень признака).

Синтаксические функции составной формы также шире, чем у простой формы сравнительной степени. Простая форма обычно является частью составного сказуемого: Это сочине­ние было содержательнее, чем предыдущее. Составная же форма может выполнять функции не только сказуемого, но и определения: На этот раз ученик написал более содержа­тельное сочинение. Составная форма может быть образована практически от любого качественного прилагательного, одна­ко воспринимается как несколько книжная форма и в разго­ворной речи используется реже, чем простая форма сравни­тельной степени.

Превосходная степень прилагательных указывает на то, что признак предмета, обозначенный данной формой, пред­ставлен в своем максимальном проявлении, в самой высокой степени по сравнению с таким же признаком у других сравни­ваемых предметов: умнейший из учеников класса, самая светлая комната или у данного предмета в другие периоды его существования: Сегодня рабочие получили самую высо­кую за полгода зарплату.

Превосходная степень также может быть простой или со­ставной. Простая форма образуется прибавлением к основе прилагательного словоизменительного суффикса -ейш-: краси­вый — красивейший или -айш- (последний суффикс присо­единяется только к основам на к, г, х): тонкий — тончай­ший. К данной форме часто прибавляется приставка наи-: наикрасивейший, наитончайший. От прилагательных малень-

228

229

кий, плохой, хороший форма превосходной степени образуется с изменением корня: меньший, худший, лучший.

Составная форма превосходной степени образуется не­сколькими способами:

1. прибавлением к форме положительной степени вспомо­гательного слова самый: самый умный;

2. прибавлением к форме положительной степени вспомо­гательных слов наиболее, наименее: наиболее умный, наиме­нее способный;

3. прибавлением к простой форме сравнительной степени вспомогательного слова всего (если характеризуемый предмет является неодушевленным) или всех (если характеризуемый предмет одушевленный): Умнее всего было расследование, проведенное частным детективом; Способнее всех оказался ученик Иванов.

Наиболее распространена составная форма типа самый ум­ный, употребляющаяся в роли как сказуемого, так и определе­ния. Формы типа умнее всего/всех используются только как сказуемое. Формы типа наиболее/наименее способный имеют самое широкое значение, обозначая как наивысшую, так и низшую степень проявления признака, однако эти формы упо­требляются преимущественно в книжной речи (в деловом, на­учном, газетно-публицистическом стилях).

273. Сопоставьте краткие и полные формы прилагательных. Сравните их морфологические и синтаксические свойства.

1. Я был угрюм — другие дети веселы и болтливы (Л.). — Зачем на все подъемлю взор угрюмый... (Л.). 2. Светел и пре­красен был этот веселый и зеленый город (Гайд.). — С первым звуком лицо его приняло прекрасное выражение (Т.). 3. Ве­сенний вечер был тих и прозрачен (Ахм.). — Второго сентября день был теплый и тихий, но пасмурный (Ч.). 4. «Ты глуп», — хотел я ему ответить... (Л.). — Ты, Маша, глупая (Ч.). 5. Моя стезя печальна и темна... (П.). — Печальный Демон, дух из­гнанья, летал над грешною землей... (Л.).

274. Образуйте формы степеней сравнения прилагательных (если возможно). Объясните, почему некоторые прилагательные не имеют этих форм.

Низкий, умный, лисий, свиной, свежий, гусиный, тем­ный, великий, плохой, ужасный, столовый, каменный, стро-

гий, нежный, лягушачий, отцов, глубокий, городской¹, хо­роший.

275. Образуйте от прилагательных все возможные (простые и со­ ставные) формы сравнительной степени. Подчеркните грамматиче­ ские средства (суффиксы, вспомогательные слова), с помощью кото­ рых образуются данные грамматические формы.

Белый, маленький, добрый, резкий, короткий, красный, крупный, плохой, новый, умный, хороший, хитрый, сухой, богатый, тихий, близкий, узкий, толстый, широкий, чистый, редкий.

276. Укажите прилагательные в форме сравнительной степени. Определите их синтаксическую роль. Какие еще формы сравнитель­ ной степени можно образовать от этих прилагательных?

1. Наши старики умнее нас были (Т.). 2. Он был старше ме­ня года на два и, по-видимому, сильнее¹ (Гайд.). 3. ...На за­паде еще алело — там и небосклон² казался ясней и чище (Т.). 4. Целый день шел дождь, и мой провожатый вел меня, выби­рая места какие посуше (Ант.). 5. Ручей я нашел, но из-за вяз­кого берега³ подойти к нему было трудно. Я пошел вниз, наде­ясь разыскать более сухое место (Гайд.). 6. Небо было покрыто более густыми облаками, чем час тому назад (Л.). 7. Нет, мы не стали глупее или старше... (Брод.). 8. Ветер сделался резче и холодней (Кат.). 9. Некоторые дома лучше других (Брод.).

277- Выпишите из текста прилагательные, употребленные в фор­ме сравнительной степени. Приведите начальную форму прилага­тельных и образуйте от нее все возможные формы превосходной сте­пени.

Удача

Жизнь моя все короче, короче. Смерть моя все ближе и ближе. Или стал я поэтому зорче, Или свет'нынче солнечный ярче. Но теперь я отчетливо² вижу, Различаю все четче и четче, Как глаза превращаются в очи, Как в уста превращаются губы, Как в дела превращаются речи. Я не видел все это когда-то,

230

231

Я не знаю... А жизнь все короче.

А на небе все тучи и тучи.

Но все лучше мне, лучше и лучше,

И богаче я все и богаче (Л. Мартынов).

278. Образуйте простые формы превосходной степени. Отметьте чередования основ при их образовании и условия, при которых ис­ пользуется суффикс -ейш- или -айш-.

Белый, тихий, богатый, верный, близкий, грубый, крат­кий, добрый, новый, великий, глубокий, мягкий, тонкий, крепкий, хороший, нежный, плохой.

279. Укажите формы превосходной степени. Как они образова­ ны? Попытайтесь образовать иные формы превосходной степени.

1. Девушка эта была предобренькое и прехорошенькое су­ щество, с веселыми, ясными глазками¹ и звенящим голосом (Т.). 2. Самый маленький медвежонок сидит в углу и чешет животик (Чар.). 3. Путешествуя по северным нашим лесам, я не раз видел оляпок, живущих обыкновенно возле чистейших ручьев, ключей и маленьких водопадов² (С.-М.). 4. Рудин взял тоненькую книжонку в руки, перевернул в ней несколько страниц... (Т.). 5. Из всех певчих птиц, пожалуй, самая близ­ кая к человеку птица — скворец (С.-М.). 6. Квартиру она на­ шла премиленькую (Т.). &