Спряжение

Термином «спряжение» часто называют глагольное слово­изменение (образование форм залогов, наклонений, времен, лиц) — в отличие от именного словоизменения по падежам. Спряжение в узком смысле — это изменение по лицам и по числам. Типом спряжения называется класс глаголов, имеющих одинаковые личные окончания.

В русском языке два основных типа спряжения: I спря­жение — с окончаниями -у/-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют и II спряжение — с окончаниями -у 1-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят.

Лицо	I спряжение	II спряжение
	Единственное число
1-е	иду	говорю
	знаю	строю
2-е	ид-ёшь	говоришь
	знаешь	строишь
3-е	идёт	говорит
	знает	строит
	Множественное число
1-е	идём	говорим
	знаем	строим
2-е	идёте	говорите
	знаете	строите
3-е	идут	говорят
	знают	строят

280

281

Глаголы бежать, хотеть, чтить (и их приставочные про­изводные: убежать, захотеть, почтить и др.) являются разноспрягаемыми. Они используют в разных формах окончания то I, то II спряжения: бегу, бежишь, бежит, бе­жим, бежите (II спряжение), но бегут (I спряжение); хо­чу, хочешь, хочет (I спряжение), но хотим, хотите, хотят (II спряжение); чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтят (II спряжение) и чтут (I спряжение).

Глаголы дать, есть (и их приставочные производные: от­дать, создать, продать; съесть, надоесть и др.) называются глаголами особого спряжения, поскольку в формах един­ственного числа они используют особые окончания, а во мно­жественном числе частично меняется звуковой состав основы: да-м, да-шь, да-ст, дад-им, дад-ите, дад-ут; е-м, е-шь, е-ст, ед-им, ед-ите, ед-ят.

мы дышим, вы смотрите. У глаголов с приставкой вы- реко­мендуется определять спряжение, отбросив приставку: она во многих словах стоит под ударением, отчего личное окончание становится безударным, ср.: живёшь — выживешь, шьёшь — вышьешь.

Когда глагол I спряжения употреблен во множественном числе повелительного наклонения, то после суффикса повели­тельного наклонения -и- пишется окончание -те, и получается сочетание -ите: Выскажите свое мнение!; Прыгните! Нель­зя смешивать формы повелительного и изъявительного накло­нений: выберите (пов. накл.) — выберете (изъяв, накл.); вы­пишите — выпишете.

2. В безударных окончаниях 3-го лица множественного числа у глаголов I спряжения на конце пишется -ут или -ют,

а у глаголов II спряжения am или -ят, ср.: (они) пашут,

сеют — дышат, светят.

335. Образуйте от глагольных форм 1-го лица единственного чис­ ла остальные личные формы. Укажите спряжение.

Пою, беру, сплю, гляжу, дремлю, борюсь, плачу, шепчу, удивляюсь, краснею, клею, хвалю, кошу, помню, варю, готов­лю, нравлюсь, тружусь, держу, дышу, вылью, слышу, обижу, ворчу, хочу, смотрю, стелю, берегу, прибегу.

336. Спишите, вставляя в пословицах и поговорках пропущен­ ные буквы. Определите спряжение глаголов.

1. Не все ненастье, проглян..т и красно солнышко. 2. Пере­мелется — мука будет. 3. Слезами горю не поможешь . 4. Утопающий за соломинку хвата..тся. 5. Как аукн..тся, так и отклики..тся. 6. И сила уму уступает. 7. За чужим по­гонишься, свое потеря..шь. 8. Ворон ворону глаза не вы­клюет. 9. Хвостом виля..т, а зубы скал..т. 10. Не всякий хлеб паш..т, да всякий его ест. 11. Высоко лета..т, да где-то

Правописание личных окончаний глаголов

1. В окончаниях 1-го лица множественного числа, 2-го ли­ца единственного и множественного числа и 3-го лица единст­венного числа пишется: у глаголов I спряжения буква е: мы мечтаем, вы скажете; у глаголов II спряжения — буква и:

337- Поставьте глаголы в формы 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа и запишите эти формы. В скобках укажите спряжение.

Образец:

учить — учишь — учат (Нспр.).

Кормить, печатать, нравиться, бороться, рассеять, терпеть, гонять, гнать, таять, реять, бежать, склеить, вертеть, брыз­гать, колоть, выписать, выдержать, выбрать, выстелить, вы­смотреть, вылететь, вылетать, выжечь.

338. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите накло­ нение всех глаголов.

1. Выбер..те какую-нибудь книгу и, если выбер..те, подой­дите к библиотекарю. 2. Выпиш..те из текста примеры. Когда выпиш..те, сдайте работу учителю. 3. Всем будет интересно, если вы выскаж..те свое мнение. Пожалуйста, выскаж..те его сейчас!

339. Поставьте глаголы в формы повелительного и изъявительно­ го наклонений 2-го лица множественного числа. Составьте предложе­ ния с этими глагольными формами.

Стукнуть, крикнуть, выйти, прыгнуть, опровергнуть, вы­ стлать, выслать. - __/#

282

283

Правописание суффиксов глаголов

1. Перед суффиксом глагола прошедшего времени -л- пи­шется та же гласная, что и перед -ть в неопределенной форме: нравился (нравиться), услышал (услышать). Безударные суффиксы основы инфинитива (гласная и, е или а перед -ть) в большинстве случаев проверить нельзя, их написание нужно запомнить.

2. При выборе написания суффиксов -ова-/-ева- и -ыва-/ -ива- нужно поставить глагол в форму 1-го лица единственного числа: командовать — (я) командую. Суффиксы -ыва- и -ива-в этой форме сохраняются: выглядывать (выглядываю), рас­сматривать (рассматриваю). Исключения: застревать, за­тмевать, намереваться, продлевать. Если суффикс не сохра­нился и его место занял суффикс -г/у-, нужно в исходной форме писать -ова- или -ева-: советовать (coeemyj-y), танцевать (mauuyj-y).

При образовании формы 1-го лица единственного числа нельзя изменять вид глагола. Глагол должен быть несовершен­ного вида: опаздывать — опаздываю, а не опоздаю (это форма глагола опоздать). Нельзя также путать суффиксы -ова-/-ева-, ■ ыва-/-ива- с ударным суффиксом -ва-\ запевать, пережи­вать. Перед -ва- пишется гласная корня, которую можно про­верить ударением: петь, жить.

3. Выбор суффиксов -е- и -и- в глаголах с приставкой обес- зависит от значения слова. В переходных глаголах, при ко­ торых находится (или подразумевается) прямое дополне­ ние, пишется -и-: обессилить противника, обезводить боло­ то. В непереходных глаголах употребляется суффикс -е-: обессилеть от усталости (самому), болото обезводело (са­ мо).

340. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Встретили друзей, стрел дачу, отмет..ли нужные страни­цы, понаде..лись на удачу, больная выздоровела, ненавид..л лицемерие, обид..лея на замечание, муч..ла совесть, пред-вид..ли опасность, лаком..лись пирожными, щенок ла..л, не расслыш..л ответа, раска..лся в проступке, лед та..л долго, засе..ли грядку, фильм понрав..лся.

341. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Использ..вать, нашептывать, оправдывать, запаздывать,

попробовать, исповед..вать, воздел..вать, заведовать, раз-вед., вать, след..вать, бесед..вать, насвист..вать, забол..вать, затм..вать, высиж..вать, продл..вать, выкармливать, стуше­ваться, бич..вать, намереваться, пропит..вать, наста..вать, ап­лодировать, апеллировать, пропагандировать.

342. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Местность¹ обезвод..ла от засухи, нужно обезлес.ть боль­шой участок, путники обезнож..ли от усталости, рана обес-кров..ла потерпевшего, по старости обеспамят..л, простудился и обезголос.л, врага обессил..ла атака, обеспеч..ли защиту, обезглав..ть дракона, обезвред..ли преступника, всех обеску-раж..л своей идеей, обезбол..ть десну, обесслав..л недруга, обезжир..ть склеива..мые части, обессмерт..л свое имя.

^J I Морфологический разбор

спрягаемой формы глагола

При морфологическом разборе спрягаемых форм глагола следует выписать сочетание слов с анализируемым глаголом.

1. Назвать начальную форму. Указать часть речи.

2. Определить постоянные морфологические призна­ки: а) возвратный глагол или невозвратный, переходный или непереходный, личный или безличный; б) вид; в) спряжение.

3. Определить переменные (словоизменительные) морфологические признаки: а) залог (действительный или страдательный); б) наклонение (изъявительное, повелительное или сослагательное); для изъявительного наклонения: в) вре­мя; г) лицо или род; д) число.

4. Указать синтаксическую роль глагольной формы в пред­ложении.

Образец:

Отговорила роща золотая... (Ее).

1. Начальная форма отговорить. Это глагол.

2. Постоянные морфологические признаки: глагол непереходный, невозвратный, личный, совершенного вида, И спряжения.

284

285

3.Переменные морфологические признаки: употреб­лен в спрягаемой форме действительного залога (страдатель­ные формы отсутствуют), изъявительного наклонения, про­шедшего времени; согласуется в ж. р. и ед. ч. с существитель­ным роща.

4. Анализируемая форма глагола является в предложении простым глагольным сказуемым.

-^/ 1 Морфологический разбор

неопределенной формы глагола

При морфологическом разборе инфинитива указываются все постоянные признаки глагола (лексико-грамматиче-ский разряд, вид, спряжение), а из числа переменных определяется только залог (действительный или страдатель­ный). Если же в данном предложении инфинитив выступает в переносном употреблении и выражает значение того или иного времени или наклонения: Молчать!; А девица хохотать..., необходимо указать, в значении какой формы он употреблен. В конце разбора указывается синтаксическая роль инфинити­ва в предложении.

Образец:

Я б хотел забыться и заснуть! (Л.).

1. Начальная форма забыться. Это глагол.

2.Постоянные морфологические признаки: глагол не­переходный, возвратный, личный.

3.Переменные морфологические признаки: глагол употреблен в своей начальной (неопределенной) форме, залог действительный (страдательные формы отсутствуют).

4. В предложении анализируемый глагол является частью составного глагольного сказуемого.

343. Выполните полный морфологический разбор спрягаемых и неопределенных форм глагола.

1. Ягненок¹ в жаркий день зашел к ручью напиться... (Кр.). 2. Мать иногда уговаривала ее выбрать себе друга... (Я.). 3. Санки начинают бежать все тише и тише, дыханье перестает замирать² (Ч.). 4. Она рано встала, в десять часов, и с удоволь­ствием помогла кухарке вымыть в кухне пол и столы (Купр-)-

286

5. Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце... (П.)- 6. Слушать его было скучно, а спорить с ним опасно (Ю. Тр.). 7. Его не покидало желание убедить всех в виновнос­ ти Марьи Ивановны (Ч.). 8. Расставаться всегда было грустно {Н. И.). 9. Барин отослал слугу с приказанием принести эту та­ инственную книгу (Т.). 10. Следовать за мыслями великого че­ ловека есть наука самая занимательная (П.). <#>