Правописание союзов

1. Союз чтобы, который пишется слитно, нужно отличать от сочетания местоимения что с частицей бы. Если в предло­жении употреблен союз чтобы, от него нельзя отделить бы; если же употреблено местоимение что и частица бы, частицу можно отделить, ср.: Оля пошла в библиотеку, чтобы сдать книги. — Оля думала, что бы ей съесть: мороженое или пирожное. В первом примере бы отделить от что нельзя: что­бы — союз; а во втором примере частица бы может быть отде­лена от местоимения что: Оля подумала, что ей съесть бы...

2. Союзы также и тоже пишутся слитно. Союз также нужно отличать от наречия так и частицы же, а союз тоже — от местоимения то с частицей же. Союзы также и тоже взаи­мозаменяемы, в этом их отличие от других слов: Пообедать я также (*• тоже) успел. — Этой весной так же тепло, как и прошлой (нельзя заменить союзом тоже); Книга интересная. И фильм, поставленный по ней, тоже (= также). — Задание сегодня то же, что и к прошлому уроку (нельзя заменить союзом также).

3. Взаимозаменяемы в предложении союзы причем и при­том. Они пишутся слитно, в отличие от местоимений с пред­логами при чем, при том: Дождь усилился, причем (= при­том) стало холодно. — При том событии я не присутство­вал (нельзя заменить союзом причем).

4. Союз зато можно заменить союзом но, в этом его отли­чие от сочетания местоимения то с предлогом за: Холодно, за­то (= но) нет дождя. — Спасибо за то, что помогли мне (за­мена союзом но невозможна).

312

313

5. Запомните написание союзов, которые всегда пишутся одинаково: как будто, потому что, по мере того как, отто­го что, так как, так что, то есть.

381. Спишите, раскрывая скобки.

Небольшой, (за)то теплый дом; яблок почти нет, (за)то много сливы; похвалили (за)то, что я сочинил; дорога трудная, (прц)чем долгая; ветер резкий, (при)тоы холодный; (дрц)том складе дежурит сторож; усталость здесь н..(при)чем; много раз слышал одно и то(же); поступил так(же), как все; брат уехал, я так(же) должен ехать; последний экзамен то(же) сдан на от­лично; за что(бы) он ни принимался, все получалось; слушала радио, что(бы) узнать прогноз погоды.

Частицы

Частицами называется служебная часть речи, передающая модальные (связанные с выражением субъективного отноше­ния говорящего) оттенки лексических и синтаксических зна­чений: Только Петя получил пятерку; Разве вам не говори­ли об этом? Частицы не склоняются и не спрягаются, это не­изменяемые слова.

По значению различаются частицы:

1)указательные: вон, вот;

2. выделительно-ограничительные: хоть, только, лишь, всего лишь, единственно, исключительно и др.;

3. уточняющие: чуть, чуть не, как раз, точь-в-точь, именно, почти, ровно, прямо, точно, подлинно, в точно­сти;

4. у с и л и т е л ь н ы е: же (ср.: Как же нам поступить?); -то (ср.: Он-то знает, что говорит) уж, ведь, даже;

5. вопросительные: ли, разве, неужели;

6. восклицательные: что за, вот так, ну и и др.;

7. отрицательные: не и hw.

Частицами иногда называют и вспомогательные элементы («формообразовательные частицы»), используемые при обра­зовании составных грамматических форм (читал бы, пусть уйдет, да будет свет). Однако такие компоненты граммати-

314

ческих форм не являются отдельными словами, это составные части других слов. К тому же многие из таких формообразова­тельных элементов изменяются (давай/давайте споем), а час­тицы — это неизменяемые слова. Поэтому правильнее подоб­ные грамматические части слов, по своей роли в образовании грамматических форм сближающиеся со словоизменительны­ми морфемами, не относить к частицам как части речи. Не являются частицами как частью речи также:

1. возвратный постфикс -ся в глагольных формах;

1. местоименные словообразовательные аффиксы: пристав­ка кое- и постфиксы -то, -либо, -нибудь;

2. самостоятельные части речи, по употреблению сопоста­вимые с частицами: например, местоименное прилагательное самый в уточняющем значении (ср.: в самый праздник — как раз в праздник); один в выделительно-ограничительном значе­нии (ср.: Тут живут одни медведи и Тут живут только мед­веди).

382. Выпишите частицы. Выполните их полный морфологиче­ский разбор: укажите часть речи, определите разряд по значению.

1. Он знал, что само по себе образование не может сделать человека ни хорошим, ни счастливым (Евт.). 2. Вяземская да­ же не подняла взгляда (Евт.). 3. Мать сотворила глупость, но ведь написала правду (Ю. Тр.). 4. Не пора ли нам, ребята, взяться за ум? (Ее). 5. Лишь один ветер гулял по пустырю... (Пл.). 6. Я там чуть-чуть не умер с голода, да еще вдобавок ме­ ня хотели утопить (Л.). 7. Нынче поутру только и было толков, что о ночном нападении² черкесов (Л.). J^