- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •1. Сутність, показники та фактори розвитку міжнародного поділу праці.
- •2. Світові центри притяжіння робочої сили та наслідки для країн еміграції та імміграції.
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
- •Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
Кафедра менеджменту зовнішньоекономічної та інноваційної діяльності
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ІБЕІТ
__________________ С.В. Філіппова
«___»________________ р.
Білет з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:
«Міжнародні економічні відносини»
Варіант № 24
Тестові завдання:
Варіант 4
Теоретична частина:
1. Міжнародна торгівля на організованих товарних ринках.
2. Сутність, види та передумови міжнародної міграції робочої сили.
Практична частина:
Задача 1
Світова ціна на цукор — 250 дол./т. Внутрішнє виробництво цукру в Болгарії — 2 млн т, споживання — 3 млн т. При введенні імпортного тарифу у розмірі 20 % виробництво цукру в Болгарії зросло до 2,4 млн т, а споживання скоротилося до 2,8 млн т. Наскільки збільшаться доходи болгарських виробників цукру, якщо Болгарія є малою країною за споживанням цукру.
Задача 2
Розрахувати рівень внутрішньогалузевої торгівлі, якщо країна А експортує та імпортує три групи товарів при збалансованій зовнішній .торгівлі (зовнішньоторгове сальдо дорівнює нулю):
-
Товар
Експорт, дол. США
Імпорт, дол. США
1
250
200
2
350
300
3
400
500
Завідувач кафедри МЗЕІД С.С. Шаповал
Міністерство освіти і науки України Одеський національний політехнічний університет
Кафедра менеджменту зовнішньоекономічної та інноваційної діяльності
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ІБЕІТ
__________________ С.В. Філіппова
«___»________________ р.
Білет з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:
«Міжнародні економічні відносини»
Варіант № 25
Тестові завдання:
Варіант 5
Теоретична частина:
1. Сутність, показники та фактори розвитку міжнародного поділу праці.
2. Світові центри притяжіння робочої сили та наслідки для країн еміграції та імміграції.
Практична частина:
Задача 1
Світова ціна на канадську пшеницю становить 240 дол. США за 1 т. Уряд України, яка в імпорті пшениці є великою країною, розглядає питання про введення специфічного імпортного тарифу 40 дол. СІЛА за 1 т для поповнення державного бюджету. Внутрішнє річне виробництво пшениці становить 200 млн т, споживання — 280 млн т, імпорт — 80 млн т. За оцінками, скорочення українського попиту на пшеницю призведе до падіння світової ціни на неї на 10 дол. США за 1 т, її внутрішнє споживання становитиме 220 млн т, споживання скоротиться до 240 млн, а імпорт — до 20 млн т. Розрахуйте та зобразіть графічно:
а) розмір доходів бюджету від введення імпортного тарифу;
б) дохід, який отримує Україна в результаті поліпшення умов торгівлі;
в) втрати від меншої ефективності внутрішнього виробництва і від скорочення внутрішнього споживання пшениці;
г) зростання доходів місцевих виробників;
д) вплив введення тарифу на економічний стан країни в цілому.
Задача 2
Припустимо, що США випускають на рік 1,4 млн велосипедів та 1 млн імпортують, причому ніяких митних бар’єрів немає. Велосипеди продаються по 200 дол. Конгрес розглядає питання про введення 20 дол. США тарифу на велосипеди. Покажіть розв’язок графічно.
Завідувач кафедри МЗЕІД С.С. Шаповал