Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическое пособие для заочников.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
25.08.2019
Размер:
468.99 Кб
Скачать

Тема 40. Проблемы и перспективы современной цивилизации

1. Понятие и проблемы современной цивилизации.

2. Пути перехода к ноосферной цивилизации.

1. В первом вопросе определите суть и дайте общую характеристику современной цивилизации, т.е. свяжите ее с дости­жениями науки, техники и технологии. Современную цивилизацию в последнее время принято называть "техногенной", "информационной", что означает приоритет в обществе ценностей, связанных с техникой. Далее перейдите к раскрытию глобальных проблем современности и поиску их решений. Покажите, что комфорт сегодня становится высшей ценностью развитых цивилизаций, в то же время слаборазвитым регионам грозит вымирание от голода и истощения.

2. Во втором вопросе поработайте над понятием "ноосфера", введенным в научный оборот В.И.Вернадским, и понятием "ноосферная цивилизация". Обратите внимание на изменение системы ценностных ориентаций – утверждение безоговорочного приоритета человека над техническими системами, гуманизацию и гуманитаризацию научно-технического прогресса, коэволюционное развитие природы и человека.

Список литературы

  1. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. / Под ред. И.Т. Фролова. – М., 1989. Ч.2. С.595-616.

  2. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.

  3. Гиренок Ф.И. Экология, цивилизация, ноосфера. – М., 1987.

  4. Моисеев Н.Н. Рациональное общество и экология // Социально-политический журнал. – 1993. - № 3. - С.110-116.

  5. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. – М., 1990.

  6. Олдак П.Г. Колокол тревоги. – М., 1990.

  7. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1991.

  8. Симоненко О.Д. Сотворение техносферы. – М., 1994.

  9. Урсул А.Д. На пути к информационно-экологическому обществу //Философские науки. – 1991. - № 5. – С.3-16.

  10. Философия. Учебник для вузов/ Отв. ред. В. Кохановский. – Ростов н/Д, 2001.

Контрольные вопросы

  1. Какую роль сыграли "Веды" в развитии индийской фило­софии? Какие ее направления опираются на авторитет "Вед"? (брахманизм, буддизм, индуизм).

  2. Каковы характерные особенности китайской философии VIII-VI вв. до н.э.?

  3. Почему буддизм превратился в мировую религию, а более древний брахманизм трансформировался лишь в национальную религию индуизма?

  4. Чем вы объясните безличностные начала философии древ­него Вос­тока?

  5. В чем проявляется космоцентризм и натурализм досокра­ти­чес­кой философии античной Греции?

  6. Когда и как произошел поворот к человеку в античной фи­ло­­софии?

  7. Какова сущность учения Платона об идеях?

  8. Чем обогатил философию Аристотель?

  9. Объясните смысл выражения: "Философия – служанка бого­­словия".

  10. Почему средневековой философии присущи теоцентризм и схо­лас­тичность?

  11. Как решался вопрос о соотношении веры и разума в сред­невековой философии?

  12. Какие принципы в философии возродила эпоха Ренес­санса?

  13. Что дала человечеству философия Нового времени?

  14. В чем суть "коперниканского переворота" в философии И.Кан­та?

  15. Какое место занимает разум в философии Гегеля?

  16. Как рассматривается проблема человека в марксизме?

  17. Какие проблемы интересуют иррационализм?

  18. Как вы понимаете выражение Ф. Ницше "Бог умер"?

  19. Что нового вносит психоанализ в понимание человека?

  20. Какими основными категориями характеризуется экзистен­ци­ализм?

  21. В чем специфика русского философствования ("Русская иде­я")?

  22. Чем объясняется расцвет русской религиозной философии в конце ХIХ – нач. ХХ в.?

  23. В чем проявляется мировоззренческая функция философии?

  24. Является ли философия наукой?

  25. Чем религиозно-мифологическая картина мира отличается от философской и научной?

  26. В чем состоит специфика человека как родового существа?

  27. Каковы способы освоения (познания) мира человеком?

  28. Чем научное познание отличается от вненаучного?

  29. Какую роль сыграла наука в развитии цивилизации?

  30. Каковы движущие силы исторического процесса?

  31. В чем Вы видите смысл человеческого бытия?

  32. Почему общение является основой социального бытия?

  33. Чем различаются понятия "человек", "индивид", "лич­ность", "индивидуальность"?

  34. Существуют ли различия в философских категориях "куль­тура" и "цивилизация"?

  35. Назовите наиболее характерные черты западной цивили­зации.

  36. Чем восточная модель цивилизации отличается от западной?

  37. Закончился ли спор между западниками и славянофилами о путях развития России?

  38. Какое место занимают ценности в структуре человеческой деятельности?

  39. Почему свобода является высшей ценностью в западной цивилизации?

  40. Какие глобальные проблемы волнуют сегодня все человечество?