Возрастной аспект.
Важно учитывать особенности личности, определяемые возрастом.
Детипреимущественно эмоциональный тип реагированиявоздействие преимущественно на эмоциональную сферу Подростки пик акцентуаций учитывание особенностей акцентуаций характера
Пожилой возраст особые формы реагирования учитывание их.
H.Lewicka – Wysocka (1975) – типы реакций пожилых людей в неблагоприятных жизненных обстоятельствах:
установка на изоляцию (в т.ч. не вытекающая из потребности в одиночестве);
гиперкомпенсация – подчёркивание своих возможностей, активности, стремление сохранить прежний статус в обществе;
реакция отрицания старения (навёрстывание упущенного);
реакция протеста против молодого поколения (критика, нетерпимость);
извлечения выгоды из факта старости (бегство от ответственности);
депрессивная реакция.
Т.о. важен подход с учётом возрастных особенностей личности больного.
Психологическая картина болезни.
Начало личностного подхода в медицине связано с именами великих отечественных клиницистов – М.Я.Мудрова, С.П.Боткина, Г.А.Захарьина, Н.И.Пирогова. В последующем этот подход развивался на основе положений теории нервизма (И.М.Сеченов, И.П.Павлов).
Большему пониманию роли и взаимосвязи биологических, психологических и социальных факторов в происхождении и развитии болезни способствовали работы С.С.Корсакова, В.М.Бехтерева, Т.Ф.Ланга.
Наконец, появились концептуальные схемы, раскрывающие внутренний мир больного человека (А.Р.Лурия «Внутренняя картина болезни и ятрогенные заболевания»).
Внутренняя картина болезни – это интегральная характеристика, это весь комплекс переживаний и ощущений больного, его эмоциональных и интеллектуальных реакций на болезнь и лечение.Это не просто представление о жалобах больного, а соотношение болезни с представлением о личности, включая культурный уровень, социальную среду, условия воспитания.
Сознание болезни объединяет:
восприятие болезни,
отношение к ней,
суждения по поводу болезни,
комплекс вызванных ею чувств.
ТИПЫ отношения к болезни (по А.Е.Личко, Н.Я.Иванову, 1983).
В исследовании внутренней структуры болезни важно выяснить:
«концепцию болезни»;
«масштаб переживаний»;
«модель прогноза»;
«модель ожидаемых результатов лечения»,
т.к. больной сопоставляет полученный результат с предполагаемым.
Гипонозогнозия может формировать представление о «сверхоптимальных» результатах.
Гипернозогнозия – о «минимальных» результатах лечения.
Системный подход к психологии здоровья.
Современный взгляд на психику человека предполагает оценку её с позиций так называемого системного подхода.
Понимание сущности системного подхода возможно с позиции детерминизма.
Проблема детерминизма – основная проблема любой науки, не только психологии. Это проблема причинности, обусловленности тех или иных явлений (применительно к психологии – психических явлений).
Для понимания современного состояния проблемы детерминизма в психологии необходимо рассмотреть эволюцию взглядов на обусловленность психических явлений в процессе становления психологии как науки (что-то нам уже известно из предыдущих лекций).
Эволюция взглядов на проблему детерминизма в психологии.
I. Длительное время господствовали идеи линейного детерминизма, т.е. предполагалось наличие линейной связи между причиной и следствием, а сложные явления понимались как цепочка более простых.
S - R
Наиболее ярко эти идеи были выражены в работах бихевиористов (Дж.Уотсон, США) и рефлексологов (И.П.Павлов, И.М.Сеченов, Россия).
Под стимулом S понималась причина как внешний агент. Поэтому наиболее активно изучалось влияние среды на психические реакции. Определённые успехи в этом направлении были достигнуты, однако вскоре исследователи зашли в тупик: во-первых, в ответ на одинаковый стимул испытуемые давали несколько отличные друг от друга реакции (в соответствии с законом нормального распределения); во вторых, было невозможно создать абсолютно идентичые условия эксперимента.
Был сделан вывод о существовании более сложных, отличных от линейной зависимости связей между стимулом и реакцией.
II. Следующий этап развития взглядов на проблему детерминизма в психологии наиболее ярко выражен представителями необихевиоризма (Э.Ч.Толмен, США).
S – V – R
Было введено понятие внутренней переменной (V) – внутреннего, т.е. присущего объекту исследования фактора, опосредующего влияние внешнего стимула S.
Идея опосредования воздействия стимула привела к активному изучению внутренних факторов (индивидуальных, возрастных особенностей человека), что способствовало развитию отраслей психологии, изучающих сознание и личность.
Однако ответов, объясняющих всё многообразие психических рекций человека, получить не удавалось.
III. Следующим шагом стала теория взаимного детерминизма, взаимного влияния стимула (внешнего), реакции (доступного наблюдению поведения) и внутренних факторов (в т.ч. убеждений, религиозных взглядов).
Вывод: психика – сложная система.