Вопросы и задания

1. Как ты понимаешь выражение «универсальная ценность природы»?

2. Выбери любой объект живой природы (растение, животное, гриб и т. п.). Покажи универсальную ценность этого объекта для человека. Для этого можно найти примеры практического его использования, оценить эстетическую привлекательность, гигиеническое значение, узнать об интересных особенностях, о которых не все знают, вспомнить стихи, сказки, пословицы, песни, посвященные данному объекту, найти (сделать) рисунки, фотографии объекта и т. п.

3. На примере природного комплекса Карелии поясни, как понимаешь один из законов экологии: «В природе все связано со всем»?

4. Поясни на примерах, в чем заключается гигиеническое и рекреационное значение природы для населения республики?

5. Окружающая человека среда – это все, что окружает человека и прямо или косвенно связано с ним. Как ты понимаешь выражение: «Здоровье человека зависит от здоровья окружающей среды»?

Словарик

Природные ресурсы ‑ вещества и силы природы, используемые человеком.

Универсальная ценность природы ‑ разностороннее значение природы для человека.

Здоровье – состояние физического, психического, социального благополучия человека.

§ 11. Человек и природа.

Попробуем назвать, какие живые организмы можно встретить в нашем населенном пункте? Подумаем, нужны ли они нам и хорошо ли им с нами?

Ж ивые организмы в поселениях

Большая часть населения Карелии проживают в городах и поселках. Для сохранения здоровья и хорошего самочувствия человеку необходима благоприятная среда. И это не только тепло и свет в домах, освещение и чистота на улицах и другие удобства, но и сохранение растительного и животного мира в поселениях. Лесные и луговые растения сохраняются по берегам водоемов, специально оставляются при застройке территории, сами заселяют пустыри и газоны.

Но люди и специально высаживают растения на улицах, в парках и скверах, во дворах домов. Нетрудно догадаться, для чего они это делают: чтобы украсить то место, где мы живем, чтобы воздух был чище, чтобы нашли себе укрытия птицы и насекомые, и мы могли бы любоваться порхающими бабочками, гудящими шмелями, наслаждаться пением птиц и т. п. Но в поселениях велико влияние человека на живые организмы.

Влияние людей на растительность и животный мир

Населенные пункты отличаются особенностями атмосферного воздуха, вод и почвы в связи с повышенным антропогенным (человеческим) влиянием на окружающую среду, что сказывается на живых организмах поселений. Среди антропогенных факторов наиболее важными являются следующие:

• Загрязнение атмосферного воздуха, почвы, водоемов выбросами промышленных предприятий и транспорта влияет на все живые оранизмы;

• Скопления бытового мусора, значительную часть его составляют пищевые отходы, что сказывается на численности некоторых видов животных (мух, крыс, голубей, чаек и др.);

• Фактор беспокойства (шум, наличие скоплений людей) для животных, в таких условиях птицы, например, могут покидать гнезда;

• Вытаптывание почвы, что приводит к частичному или полному исчезновению травянистых растений;

• Наблюдается, к сожалению, и прямое негативное воздействие людей на растения и животных: сбор цветущих растений и красивых насекомых, поломки веток, порезы стволов деревьев, разорение птичьих гнезд;

• Сжигание весной прошлогодних листьев и травы крайне отрицательно сказывается и на чистоте воздуха, и на состоянии почвы и растений;

• Домашние животные (кошки, собаки) могут оказывать воздействие на дикую фауну в городах (охотятся на птиц, разоряют птичьи гнезда);

• Положительными факторами являются озеленение и благоустройство городских территорий, привлечение птиц в парки и скверы, подкормка птиц зимой.