Научно-исследовательская и квалификационная практика

1. Адлер Ю.П. Предпланирование эксперимента. – М., 1978.

2. Анамарин И.П. Васильев Н.Н. и др. Быстрые методы статистической обработки и планирования экспериментов. – Л., 1974.

3. Введение в практическую социальную психологию: Учеб. пособие для высших учебных заведений / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. – М., 1996.

4. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. – Л., 1996.

5. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. – М., 1994.

6. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М., 1982.

7. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического исследования. – М., 1994.

8. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 2001.

9. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. – СПб., 1994.

10. Кэмпбелл Д. Модели эксперимента в социальной психологии и прикладных исследованиях. – М., 1980.

11. Логвиненко А.Д. Измерения в психологии: математические основы. – М., 1993.

12. Методика диагностики психических состояний и анализа деятельности человека / Под ред. Л.Г. Дикой. – М., 1994.

13. Методики социально-психологического исследования личности и малых групп / под ред. А.Л. Журавлева и Е.В. Журавлевой. – М., 1995.

14. Методы исследования в психологии: квазиэксперимент. – М., 1998.

15. Методы психологической диагностики. Вып. 1 /Под ред. В.Н. Воронина. – М., 1993.

16. Методы психологической диагностики. Вып. 2 /Под ред. В.Н. Воронина. – М., 1993.

17. Общение и диалог в практике обучения, воспитания и психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева и др. – М., 1987.

18. Познай себя и других (сборник методик) / Сост. С.Ф. Спичак. – М.-Воронеж, 1995.

19. Практическая психодиагностика. Методики и тесты /Ред. -составитель Д.Я. Райгородский. – Самара, 1998.

20. Профессиональный кодекс этики для психологов // Вопросы психологии. – 1990. - № 6.

21. Толстых А.В. Морально-этические проблемы психологической практики. – М., 1990.

22. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М., 1998.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТТЕТ» Институт психологии и педагогики Кафедра психологии ОТЧЕТ ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И КВАЛИФИКАЦИОННОЙ) ПРАКТИКЕ В период с ___________ по ___________ Место прохождения:_________________________________________________ Специализация _____________________________________________________ (психология менеджмента / клиническая психология) Выполнила: Селезнева И.Н. Группа ППЗ-201/301 Проверил: ______________ Челябинск 200__

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ

Титульный лист

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТТЕТ Институт психологии и педагогики Кафедра психологии ДНЕВНИК УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И КВАЛИФИКАЦИОННОЙ) ПРАКТИКИ В период с ___________ по ___________ Студента _______________________________________________ группа _____ (фамилия, имя, отчество) Руководитель практики _______________________________________________ (фамилия, имя, отчество, должность) Челябинск 200__

Рабочие записи во время практики

Дата	Краткое содержание выполненных работ	Подпись руководителя практики