Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа общая психология[1].doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
02.05.2019
Размер:
222.21 Кб
Скачать

Тема 9. Внимание.

Понятие о внимании. Основные функции внимания. Виды внимания. Условия возникновения внимания. Свойства внимания. Объем вни­мания. Концентрация, устойчивость, колебания внимания. Переключе­ние и распределение внимания. Внимание как механизм перцептив­ной селекции. Внимание и деятельность. Методы изучения внима­ния. Механизмы и закономерности внимания. Экспериментальные исследования внимания в условиях конкурирующих источников ин­формации. Основные теории внимания. Проблема внимания как распределения психических ресурсов. Внимание как механизм ак­тивного синтеза. Внимание и сознательный контроль человеческой активности. Автоматизмы. Стадии развития внимания.

Тема 10. Структура познавательных процессов.

Взаимосвязь познавательных процессов. Познание как система пси­хических функций. Содержание психики как системное явление. “Образ мира” как результат познания. Когнитивные стратегии. Уро­вень когнитивной сложности человека. Когнитивные структуры.

Раздел 3. Мотивация и эмоции.

Тема 11. Побудительные силы человеческой активности.

Субъективная значимость объектов и явлений. Пристрастность от­ражения. Оценочное отношение человека к событиям внешнего ми­ра и собственным состояниям. Проблема направленности активно­сти. Отношение человека к процессуальным и продуктивным аспек­там действия.

Тема 12. Структура и функции мотивации.

Общее представление о мотивационных явлениях. Мотивация как условие жизнедеятельности человека. Понятие о потребности как основе процесса мотивации. Классификация потребностей. Пробле­ма иерархии потребностей. Теория А.Маслоу, теория А.Н.Леонтьева Понятие мотива. Опредмечивание мотива как основной принцип развития мотивов. Смыслообразование в развитии мотивационных процессов. Классификация мотивов. Факторы, определяющие ие­рархию мотивов. Разновидности мотивов. Методы изучения моти­вов. Воспитание как основа мотивационного развития человека. Ме­ханизмы развития мотивационной сферы. Осознаваемые и неосоз­наваемые мотивы. Операционализация мотивов. Мотивация и дея­тельность. Мотивы и цели. Экспериментальные исследования зако­номерностей мотивации. Влияние уровня и характера мотивации на протекание и продуктивность действия человека. Теории мотивации.

Тема 13. Эмоциональные явления.

Эмоциональное явление как специфическая форма отражения субъ­ективного отношения. Виды эмоциональных явлений. Эмоциональные ситуации. Понятие эмоции. Условия возникновения эмоцио­нального процесса. Обусловленность эмоций потребностями и си­туацией. Классификация эмоций. Аффекты. Чувства. Функции эмо­ций. Выражение эмоций Динамика протекания эмоционального процесса. Эмоции и деятельность. Методы изучения эмоций. Основ­ные теории эмоций. Эмоции как отражение состояния мотивации. Мотивационные свойства эмоций. Социальная обусловленность эмоций.

Тема 14. Психические состояния.

Классификация психических состояний. Психическое состояние как устойчивое и целостное явление. Содержание психического состоя­ния. Состояние и деятельность. Динамика возникновения и развития психического состояния. Функциональные состояния. Состояние бдительности. Сон. Состояние психического утомления. Факторы, определяющие динамику функциональных состояний. Регулятивные состояния. Проблема типологии психической регуляции. Своеобра­зие регулятивных состояний. Анализ характера жизнедеятельности человека в состоянии стресса, аффекта, гипноза, самоконтроля. Ме­ханизмы изменения психических состояний.