- •Российская академия правосудия
- •Информационные технологии в юридической деятельности
- •Содержание
- •Введение
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального юридического образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •Программа курса
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Практическое занятие № 7
- •Литература
- •Практическое занятие № 8
- •Методические рекомендации по изучению курса и организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •I семестр Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •II семестр Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Перечень практических заданий к экзамену
- •Российская академия правосудия
- •Контрольная работа
- •«Информационные технологии в юридической деятельности»
- •Информационные технологии в юридической деятельности
- •364006, Воронеж, ул. 20-летия Октября, 95
Вариант 3
1. Поиск и замена текста. Создание элементов автотекста. Вставка специальных символов.
2. Печать электронных таблиц. Что понимается под областью печати? Как задать область печати? Каким образом можно распечатать часть таблицы?
3. Объяснить значение следующих ключевых понятий Excel:
Команды для работы с данными (ввод, редактирование, форматирование)
Правило копирования формул
Рабочая книга
4. Подготовить в табличном процессоре Microsoft Excel таблицу:
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
1 |
№ п/п |
Судья |
Кол-во рассмотренных исков |
В % от всех исков |
Выра-ботка |
||||
2 |
май |
июнь |
июль |
август |
Всего |
||||
3 |
1 |
Белов В.В. |
22 |
24 |
28 |
27 |
|
|
|
4 |
2 |
Кузин С.О. |
26 |
28 |
22 |
25 |
|
|
|
5 |
3 |
Котова Н.А. |
29 |
29 |
27 |
22 |
|
|
|
6 |
4 |
Павлова Н.Р. |
21 |
29 |
24 |
21 |
|
|
|
7 |
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
В ячейки G3:G6 ввести формулы для подсчёта общего количества исков, рассмотренных каждым судьей.
В ячейках С7:G7 просуммировать количество исков, рассмотренных судьями в каждом месяце и за четыре месяца.
В ячейки Н3:Н6 ввести формулы для подсчёта вклада (в процентах; число десятичных знаков – 1) каждого судьи в рассмотрение всех исков.
В ячейку I3 ввести формулу для качественной оценки выработки судьей: исходя из значения ячейки Н3 присвоить содержимому ячейки I3 значения
и скопировать её в ячейки I4:I6.
По данным таблицы с помощью Мастера диаграмм построить «гистограмму» (в строках). Название диаграммы: «Данные о работе Федерального суда».
Вставить подготовленную таблицу и диаграмму в контрольную работу.
5. Отчеты. Типы отчетов СУБД MS Access. Создание простого отчета.
6. Объяснить значение следующих ключевых понятий Access:
Простой ключ
Таблица
Иерархическая модель данных
7. В СУБД Access создайте базу данных «Правонарушения» из одной таблицы «Осужденные», имеющей структуру согласно Приложению 4 и ключевое поле Код осужденного.
В таблицу «Осужденные» введите следующие записи данных:
Код осужденного |
Ф. И. О |
Статья УК |
Срок |
Режим
|
360011 |
Иванцов И.И. |
Ст. 105. Ч. 1 |
12 |
Строгий |
360012 |
Сидорец В.С. |
Ст. 114 Ч. 1 |
2 |
Условно |
360013 |
Питовин С.О. |
Ст. 111. Ч. 4 |
15 |
Строгий |
360014 |
Кобец А.В. |
Ст. 109. Ч. 1 |
2 |
Условно |
360015 |
Морозов В.А. |
Ст. 105. Ч. 2 |
20 |
Строгий |
360016 |
Елькин М.Р. |
Ст. 117. Ч. 2 |
7 |
Строгий |
360017 |
Скубий Р.А. |
Ст. 107. Ч. 1 |
3 |
Общий |
С помощью Мастера отчетов подготовьте отчёт об осужденных на отбывание наказания в исправительных учреждениях строгого режима и вставьте его в контрольную работу.
8. Чем логическое условие И отличается от логического условия РЯДОМ в полнотекстовом поиске?
9. Используя поиск по ситуации, построить список документов, касающихся авторского права на информационные системы. Найденный список сохранить под именем «АП на ИС» в папке пользователи. Павку пользователя назвать по фамилии студента. СПС Гарант.
10. Определить, какие деяния являются «Преступлением в сфере компьютерной информации». Поставить закладки на все виды преступлений. документ, отвечающий на поставленный вопрос, поместить в папку «ПК». СПС Кодекс.