Вариант 4
1. Опишите объекты информационной сферы, обеспечивающие решения основных задач государственной информационной политики.
2. Назовите отличительные черты информационного общества.
3. Даны три множества: А множество натуральных чисел, делящихся нацело на 6; B множество натуральных чисел, делящихся нацело на 10; С множество натуральных чисел, делящихся нацело на 21. Определить, принадлежит ли число s = 420 множеству D = (А \ В) (А C) (B C)? Показать это число на диаграмме Эйлера-Венна, иллюстрирующей множество D.
4. Записать в 32-разрядную сетку компьютера с плавающей запятой, имеющей структуру
,
следующие числа: а) 0,0234(10); б) 345,237(8); в) 7F,В8(16).
5. Построить таблицу истинности для высказывания
.
6. Дайте понятие линейного алгоритма, пример.
7. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = N, используя линейную структуру, где N – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 2. Если f(x0) при x0 = N не определена, то вычислите f(x0) в точке x0 = N +1.
8. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = n, используя циклическую структуру, где n – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 3.
9. Дайте определение гиперссылки и приведите примеры.
Вариант 5
1. Назовите базовые принципы, на которых должна строиться государственная информационная политика.
2. Что представляет собой компьютерный офис.
3. Даны три множества: А множество натуральных чисел, делящихся нацело на 3; B множество натуральных чисел, делящихся нацело на 10; С множество натуральных чисел, делящихся нацело на 15. Определить, принадлежит ли число s = 315 множеству D = (А В) (А \ C) (B C)? Показать это число на диаграмме Эйлера-Венна, иллюстрирующей множество D.
4. Записать в 32-разрядную сетку компьютера с плавающей запятой, имеющей структуру
,
следующие числа: а) 0,07234(10); б) 3453,255(8); в) 5F,В79(16).
5. Построить таблицу истинности для высказывания
.
6. Опишите разветвляющийся алгоритм, приведите пример.
7. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = N, используя линейную структуру, где N – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 2. Если f(x0) при x0 = N не определена, то вычислите f(x0) в точке x0 = N +1.
8. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = n, используя циклическую структуру, где n – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 3.
9. Приведите примеры программ, которые позволяют просматривать Web-страницы?
Вариант 6
1. Основные направления развития государственной информационной политики по отношению к информационным ресурсам.
2. Что представляет собой экспертная система.
3. Даны три множества: А множество натуральных чисел, делящихся нацело на 6; B множество натуральных чисел, делящихся нацело на 10; С множество натуральных чисел, делящихся нацело на 30. Определить, принадлежит ли число s = 600 множеству D = (А В) (А C) (B \ C)? Показать это число на диаграмме Эйлера-Венна, иллюстрирующей множество D.
4. Записать в 32-разрядную сетку компьютера с плавающей запятой, имеющей структуру
,
следующие числа: а) 637,034(10); б) 0,07256(8); в) F6,0В7(16).
5. Построить таблицу истинности для высказывания
.
6. Опишите циклический алгоритм, приведите пример.
7. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = N, используя линейную структуру, где N – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 2. Если f(x0) при x0 = N не определена, то вычислите f(x0) в точке x0 = N +1.
8. В соответствии с Вашим вариантом составить схему алгоритма для вычисления значения функции f(x) в точке x0 = n, используя циклическую структуру, где n – последняя цифра номера Вашей зачетки. Значение f(x), для Вашего варианта приведено в приложении 3.
9. Назовите предпосылки создания и развития сети Интернет.