8. Феноменология автобиографической памяти. Воспоминания о важных событиях прошлого.

Важные воспоминания: 1. События в контексте жизненной истории. 2. Рефлексивная позиция вспоминающего.

4 группы:

• Важные для настоящего момента,

• Важные для планирования будущего,

• Важные для понимания внешнего мира (поведения других людей и т.п.)

• Важные для придания ценности своему прошлому и осознания уникальности собственной жизни.

Типы:

• «Стартовые» - первый опыт человека в значимой области.

• «Воспоминания – якоря» - конструирование представления о себе как личности.

• «Воспоминания – модели» - понимание внешнего мира.

Дневниковое исследование В.Вагенаара: 4 года изучал свою АП. Каждый день записывал по одному событию. Через 4 года попытался воспроизвести, всего получилось 120 эмоционально насыщенных. Разделили их на: самоотнесенные/отнесенные к другим; негативные/позитивные. Результат: лучше всего воспроизводились негативныесамоотнесенные. Это можно объяснить из функции АП как ресурса для самопознания. Негативный опыт более важен дляподдержание Я-концепции, идентичности.

Важные воспоминания значимы для создания истории жизни. Для экзистенциального уровня функционирования личности.

Важное воспоминание всегда связано с настоящим вспоминающего. Связь важного воспоминания с настоящим: через актуальную потребность; компенсация; через концепцию судьбы; «длящееся событие» (эластичные временные границы события).

Важные воспоминания сильнее, более насыщенные эмоциями, чем фотографические.

Характеристики воспроизведения:

Субъективная яркость, насыщенность перцептивной составляющей (чувственной ткани) мнемического образа:Flashbulbсохраняется редуцированной форме в качестве компонента автобиографических воспоминаний и служит «ключом» к построению рассказа.

Механизмы включения в АП: Фиксируется сразу или при ретроспективном анализе последствий события через принадлежность к жизненно важной теме, концепции судьбы или системе социально нормированных «биографических знаний».

Характеристики структуры рассказа (вербализация): Социально ориентированный на понимание собеседником. Структурирован по принципу «ничего лишнего». Дополнительное вычитывание деталей затруднено. Строится как сюжетный рассказ.

Эмоциональная насыщенность:Характер эмоций определяется личностной ситуацией в момент воспроизведения.

Предмет эмоционально смыслового отношения: Ситуация прошлого в ее отношении к актуальным мотивам, потребностям, целям личности.

Характеристики интерпретации:Развернутая, «взгляд из сегодняшнего дня».

Содержание контекста: История жизни.

Смысловая насыщенность: Ситуация выступает в свете наличных (сегодняшних) жизненных смыслов личности.

Прерывность/непрерывность события: Событие может быть прерывно, т.е. конструироваться из разнесенных во времени фрагментов.

Временной фактор на микроуровне (единичное событие):Время представлено абстрактно, изолированно от конкретного содержания события.

Временной фактор на макроуровне (временная локализация события на оси биографии):Событие локализуется во времени относительно «цепи событий». «Рамки» события удерживаются с помощью тематически-временного стержня и являются эластичными.

Диссоциированность/ассоциированность субъекта с образом памяти:Диссоциированность.