4. Единица перевода

Многие теоретики продолжают заниматься изучением про­блемы установления «единицы перевода». Сопоставление раз­личных точек зрения по этому вопросу показывает, что для пись­менного перевода такой проблемы не существует.

Авторы «Сопоставительной стилистики французского и анг­лийского языков» Вине и Дарбельне пытаются доказать, что нельзя считать единицей перевода слово. Они объясняют это тем, что, во-первых, не всегда ясны границы слова (например, рас­сматривать ли как одно слово английские сложные слова, которые в Англии пишутся с дефисом, а в США - без него). Во-вторых, слова сливаются в устной речи. В-третьих, и что самое главное, в слове «выступает недостаточно ясно двойственная структура знака, и обозначающее оттесняет на задний план обо­значаемое. «Сопоставительная стилистика» предназначена для переводчиков и в качестве основной единицы перевода в ней предлагается «единица смысла», т.е. словосочетание. Авторы теоретически обосновали свою точку зрения во введении, а в са­мой книге сопоставляют словосочетания, предложения и отдель­ные французские и английские слова, признавая их таким обра­зом единицами перевода и противореча своему обоснованному материалу во введении.

Выделение определенных «единиц перевода» имеет большое значение для машинного перевода, для синхронного и последова­тельного устного перевода, где присутствует элемент сопостав­ления или отсчета.

То, что является единицей при переводе с русского на фран­цузский, может не быть единицей при переводе на немецкий. В работе «основы общего и машинного перевода» И. И. Ревзин и В. Ю. Розенцвейг совершенно справедливо отмечают, что едини­ца перевода зависит от той пары языков, которые участвуют в переводе. Авторы отмечают, что «единицей перевода» может быть и отдельная морфема, когда морфема выражает значение модальности и ставится в соответствие отдельному набору эле­ментарных смыслов в языке-посреднике, а затем отдельному от­резку текста переводящего языка.

Упоминание о языке посреднике говорит о том, что все ска­занное относится к машинному переводу.

В процессе письменного перевода «единицей перевода» мо­жет быть и слово, и словосочетание, и синтагма, и целое предло­жение, и абзац, и весь переводимый текст (синтагма - словосоче­тание, представляющее собой цельную синтаксическую интона­ционно-смысловую единицу).

При переводе художественного текста (романа, повести, расска­за или пьесы) перевод каждого предложения, реплики или слова зависит от идейно-художественного замысла автора, от особеннос­тей его индивидуального стиля, от интонации и ритмомелодики це­лого и отдельных частей повествования, от речевых характеристик персонажей и т. д. При переводе публицистических текстов, худо­жественных очерков, фельетонов могут возникнуть те же проблемы и те же особенности, что и при переводе художественных произ­ведений. Это ставит переводчика перед необходимостью исходить из содержания, стиля и идейно-художественной направленности всего переводимого текста в целом. В некоторых случаях перевод отдельно взятого слова зависит от всего переводимого целого, по­этому прежде чем приступить к переводу, приходится перечитывать оригинал от начала до конца и снова возвращаться к переведенным местам в процессе перевода, чтобы лучше и точнее передать замы­сел автора. Бывают случаи, когда при переводе какого-то слова воз­никают определенные трудности и из-за него не получается все предложение. Это не дает права считать это слово или предложение отдельной, самостоятельной единицей перевода. Найденное реше­ние в рамках предложения может оказаться неприемлемым в данной части текста, а эту часть текста может быть придется приводить в соответствие со всем текстом. Такая тесная взаимосвязь между ча­стью и целым текстом может наблюдаться и при переводе научно-технического и другого специального текста. При описании какого-нибудь открытия или технического новшества могут встретиться слова и выражения, значение которых можно и нужно понять и пе­редать, исходя из содержания всего текста, поскольку их нет в сло­варях. В таких случаях нужно пользоваться справочной литературой и консультацией специалистов. Особенно это характерно при пере­воде стандартов, патентов, описаний нового оборудования и т. д.

При переводе общественно-политических текстов также могут встретиться термины и реалии, которых нет в словарях (Реалия -единичный предмет, вещь материального мира). У каждого народа свои реалии и их нужно учитывать при переводе. The President, the state leaders, and those who govern counties and cities are elected by popular vote. County - графство в Англии и округ в США. Слово the President является ключевым и становится ясно, что речь идет о США, значит county - округ, а не графство. Или пример из фран­цузского: «On vous apportera par deux chevaux». Переводчик пере­вел: «Вас отвезут на двух лошадях». Он не знал, что «deux chevaux» французы называют маленький автомобиль «Ситроен».

В языках аналитического строя, как английский или фран­цузский, зависимость слова от предложения значительно выше, чем в русском языке и это дает о себе знать на стадии, которая предшествует переводу, а именно на стадии понимания.

Когда смысл высказывания становится ясен, наступает ста­дия переключения на родной язык. Это переключение происхо­дит у переводчика по-разному: Начинающие переводчики не мо­гут охватить смысл всего английского предложения в целом и вынуждены сначала переводить его дословно, что может стать причиной буквального перевода или искажения. Совершенно яс­но, что в таком случае единицей перевода должно быть предло­жение. Таким образом, в каждом конкретном случае может быть своя единица перевода.

Контрольные вопросы для проверки усвоения материала

1. Что Вы можете сказать о двояком понимании эквивалента? Что яв­ляется эквивалентом?

2. Что такое термин?

3. Что Вы знаете о буквальном и терминологическом значении термина?

4. Что нужно для достижения правильности перевода терминов?

5. Как можно адекватно передать содержание оригинала?

6. Что такое многозначность слова?

7) Чем отличается словарное значение от вариантного? Приведите примеры словарных и вариантных значений слов.

8. Что такое вариантное соответствие?

9. Какие части речи можно переводить вариантными соответствиями?

10. Что такое контекстуальное значение?

11. Чем отличается узуальное от окказионального текстуального зна­чения?

12. Что является единицей перевода?

13. Особенности перевода общественно-политических текстов с новы­ми терминами и реалиями.

Примечания

1. Рецкер Я. И. Теория перевода и переводческая практика. М., 1974. С. 10-37.

1. КасаресХ. Введение в современную лексикографию. М, 1958. С. 73.

2. Крупное В. Н. Безэквивалентная лексика, ее особенности и перевод «непереводимого». В творческой лаборатории переводчика. М.: Международные отношения, 1976. С. 146-153.

2. Швейцер А. Д. Перевод и лингвистика. М.: Воен. изд. Мин. обороны.

3. РевзинИ. И., Розенцвейг В. Ю. Основы общего и машинного пере­вода. М.: Высш. шк., 1964.

4. Кашкин И. А. Для читателя-современника. Статьи и исследования. М.: Сов. писатель, 1968.

5. Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. Реалии. «Мастер­ство перевода». Сборник статей. М.: Сов. писатель, 1970.

6. Гак В. Г., Розенблат Е. Б. Очерки сопоставительного изучения французского и русского языков. М.: Высш. шк., 1965.

7. Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Яр­цевой. М.: Советская энциклопедия, 1990. 685 с.

10. Гвишиани Н. Б. Терминология в обучении английскому языку. С «Глоссарием лингвистических терминов». Учебн. пособие. М.: Высш. шк., 1994. 157 с.

11. VinayJ. P., DarbelnetJ. Stylistique comparee du francais et de l'anglais. Methode de traduction. Nouvelle edition revue et corrigee. P., 1965.

12. Комиссаров В. Н. Современное переводоведение. Курс лекций. М.: изд. ЭТС, 1999.