- •1. Понятие мировоззрения, его структура и основные функции.
- •2. Исторические типы мировоззрения.
- •3. Понятие философии. Предмет философии и его историческая динамика.
- •4. Структура и функции философии.
- •5. Условия формирования, этапы развития и основные проблемы древнегреческой философии.
- •6. Натурфилософские ориентации досократовской философии.
- •7. Классический период древнегреческой философии.
- •8. Становление и основные проблемы средневековой философии периода патристики.
- •9. Философские проблемы средневековой схоластики.
- •10. Гуманистический антропоцентризм философии Возрождения
- •11. Натурфилософия Возрождения
- •12.Проблема научного познания в философии Нового времени. Дилемма рационализма и эмпиризма.
- •13. Философские идеи эпохи просвещения
- •14. Немецкая классическая философия.
- •15. Становление и основные черты неклассической философии
- •16. Основные идеи философии марксизма
- •17. Исторические формы позитивизма
- •18. Философии XX в.: основные школы и направления Религиозная философия XX века. Неотомизм
- •Философская концепция психоанализа
- •19. Философская мысль Беларуси XI - первая половина XVIII вв.
- •20. Философская мысль Беларуси вторая половина XVIII - XX вв.
- •21. Онтология как философское учение о бытии. Специфика основных форм бытия.
- •22. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.
- •23. Движение и развитие как атрибуты материи. Проблема классификации форм движения.
- •24. Пространственно-временная структура бытия.
- •25. Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы.
- •26. Законы и категории диалектики.
- •27. Понятие природы. Специфика философского подхода к изучению природы.
- •28. Природа как среда обитания человека. Экологические проблемы современности.
- •29. Проблема сознания в философии. Структура и функции сознания.
- •30. Генезис сознания. Основные предпосылки возникновения сознания.
- •31. Человек как предмет философского анализа. Биологическое и социальное в природе человека.
- •32. Индивид, индивидуальность, личность. Сущность процесса социализации личности.
- •33. Познание как предмет философского анализа.
- •34. Проблема истины в теории познания.
- •35. Специфика и структура научного познания. Формы научного знания.
- •36. Методы научного познания.
- •37. Общество как объект философского анализа.
- •38. Общество как динамически развивающаяся система. Структура общества.
- •39. Линейные и нелинейные подходы к пониманию исторического процесса.
- •40. Политическая сфера жизни общества. Политика и государство. Политика и власть.
- •41. Философия права. Концепция правового государства. Гражданское общество и права человека.
- •42. Современная глобальная ситуация. Взаимосвязь и иерархия глобальных проблем.
- •43. Философские аспекты проблемы будущего.
43. Философские аспекты проблемы будущего.
Интерес к будущему объясняется тем, что человеку присуща целесообразная деятельность, ее мысленное продолжение, согласование целей и средств их достижения, ожидание результатов и последствий своих действий. Предвидение будущего является необходимым условием целенаправленной деятельности людей.
При осмыслении проблемы будущего выделяют понятия «социальное прогнозирование» и «научное предвидение».
Социальное прогнозирование
Социальное прогнозирование – это вид научного исследования, заключающийся в разработке вероятностного знания о состоянии какого-либо социального явления в будущем.
Социальное прогнозирование охватывает на научной основе практически все сферы общественной жизни.
Виды прогнозов в зависимости от временного периода, на который данный прогноз распространяется:
оперативные прогнозы (до 1 мес.);
кратковременные (от 1 мес. до 5 лет);
долгосрочные (5-15 лет);
дальнесрочные (свыше 15 лет).
Футурология
Социальным прогнозированием событий в отдаленном будущем занимается особая наука – футурология.
Футурологическими исследованиями в настоящее время занимается ряд национальных и международных научных организаций: Римский клуб, Гудзоновский институт и др.
В рамках футурологического подхода выделяют:
непосредственное будущее (ближайшие 20-30 лет);
обозримое будущее (около 100 лет);
отдаленное будущее (свыше 100 лет).
Знание о будущем по мере удаления от настоящего становится все менее конкретным и точным, все более общим и предположительным. Эта закономерность объясняется альтернативностью исторического прогресса, непредсказуемостью конкретного хода и исхода отдельных событий, неоднозначной хронологической последовательностью социальных событий и т.п.
Научное предвидение
Научное предвидение – это конечный результат совокупности исследований, представляющий собой научно обоснованные предположения о будущем состоянии явлений природы или общества.
Критерии научного предвидения:
объективность (прогноз должен базироваться на знании реальных предпосылок ожидаемого хода развития);
конкретность, адресность и условность реализации (прогноз должен иметь узкую специализацию, не должен быть тотальным или всеобщим; в прогнозе должны предусматриваться конкретные условия реализации ожидаемого события);
многовариантность альтернатив искомого решения (чем больше вариантов ожидаемого хода развития будет предусмотрено, тем больше вероятность реализации одного из них);
проверяемость обратной связью (если спрогнозированные события, незначительно отдаленные по времени от настоящего, не подтверждаются, то можно исключить, основанные на тех же принципах и методах, прогнозы на более отдаленные от настоящего отрезки времени).
Основные типы социальных прогнозов
поисковые — составляются для выявления возможного образа будущего, отправляясь от реалистических оценок существующих в настоящее время тенденций развития в различных сферах общественной деятельности;
нормативные — ориентированы на достижение в будущем определенных целей на основе заданных критериев и содержат практические рекомендации для осуществления программ развития;
аналитические — предназначены для определения в научных целях познавательной ценности методов и средств исследования будущего;
прогнозы-предостережения — составляются для непосредственного воздействия на сознание и поведение людей с целью заставить их предотвратить предполагаемое будущее.
Основные методы социального прогнозирования
экстраполяция – перенесение в будущее тенденций, закономерности которых достаточно хорошо изучены в прошлом и настоящем;
историческая аналогия – метод, базирующийся на учете общности некоторых характеристик различных исторических ситуаций и использовании выявленных ранее закономерностей развития событий для прогнозирования будущих общественных процессов;
экспертная оценка – мнение компетентного специалиста о возможном положении вещей.
Субъективные факторы социального прогнозирования
Процессы самоосуществления прогнозов
Процессы саморазрушения прогнозов