- •1. Предмет и основные задачи экономического анализа.
- •2. Взаимосвязь экономического анализа с другими науками.
- •3. Основные функции управления и роль экономического анализа.
- •4. Классификация видов экономического анализа.
- •5. Пользователи (субъекты) экономического анализа.
- •1. Внешних
- •2. Внутренних
- •6. Классификация факторов.
- •7. Классификация резервов.
- •8. Понятие метода и методики экономического анализа.
- •9. Количественные и качественные методы экономического анализа.
- •10. Формирование системы экономических показателей.
- •1. По назначению
- •2. По способу выражения
- •11. Приём детализации и группировок.
- •12. Приём сравнения и условия сравнимости показателей.
- •13.Факторное моделирование.
- •14. Приёмы элиминирования.
- •15. Приём цепных подстановок.
- •16. Приём абсолютных разниц.
- •17. Индексный метод.
- •18. Приём относительных разниц (процентных разниц).
- •19. Интегральный метод.
- •20. Метод пропорционального деления (долевого участия).
- •21. Балансовый метод.
- •22. Применение экономико-математических методов в экономической науке.
- •23. Приёмы, используемые для обобщения результатов анализов.
- •24. Основы методики комплексного экономического анализа. Увязка основных групп показателей.
- •25. Обобщающие показатели эффективности хозяйственной деятельности.
- •26. Показатели технико-организационного уровня производства.
- •27. Показатели использования основных средств.
- •28. Показатели использования материальных ресурсов.
- •29. Показатели использования трудовых ресурсов.
- •30. Показатели выпуска и продаж продукции.
- •31. Показатели себестоимости продукции.
- •32. Показатели прибыли и рентабельности продукции.
- •33. Показатели рентабельности и оборачиваемости капитала.
- •34. Основные показатели устойчивости финансового состояния.
- •35. Организация и основные этапы проведения экономического анализа.
- •36. Информационная база экономического анализа.
- •37. Компьютеризация экономического анализа.
- •38. Функционально-стоимостной анализ (фса).
- •39. История и перспективы развития экономического анализа.
14. Приёмы элиминирования.
В ходе экономического анализа следует не только дать оценку уровня и динамики изучаемых показателей, но и выявить влияние важнейших причин (факторов), которые на них воздействовали. В условиях детерминированной (функциональной) взаимосвязи между факторами и изучаемым показателем часто применяется прием элиминирования факторов. Слово «элиминирование» означает исключение, устранение. При использовании данного приема условно допускается, что влияет только один фактор, а остальные в данный момент не действуют, т. е. их влияние исключается из расчета. Последовательно проводя такие допущения для каждого из изучаемых факторов, находят их влияние на результативный показатель.
При этом может быть принято два подхода:
взаимосвязанное изучение влияния факторов;
независимое (изолированное) изучение влияния факторов.
Каждый из факторов действует самостоятельно, но при этом существует еще и общее совокупное влияние действия всех факторов вместе. Результат такого совокупного влияния может распределяться между факторами, а может игнорироваться.
Тогда, при первом подходе мы получим методы, основанные на взаимосвязанном изучении процессов, а при втором - на изолированном изучении.
При взаимосвязанном изучении используются следующие традиционные методы:
метод цепных подстановок;
метод абсолютных разниц (абсолютных отклонений);
индексный метод;
метод относительных разниц.
В данных методах используется одинаковый подход к последовательности изучения факторов: сначала рассматривается действие количественных, а затем качественных факторов. Если в модели несколько количественных факторов, то сначала изучаются первичные, а затем вторичные факторы. Например, сначала рассчитывается влияние численности рабочих, а затем среднего числа дней, отработанных одним рабочим за период.
Таким образом, производится цепочка расчетов, в которой при каждом последующем расчете изучается действие какого-то одного фактора. При этом факторы, действие которых уже изучалось, остаются в их новом, изменившемся значении, а тех, что еще предстоит изучить, - в базисном значении.
Этот порядок расчетов приводит к тому, что влиянию качественных факторов придается большее значение, чем влиянию количественных. В самом деле, расчет действия качественных факторов происходит при уже измененных значениях количественных факторов, а количественных - при еще не изменившихся качественных. Этот недостаток на самом деле обусловлен сущностью экономических процессов и законом диалектики: только накапливаясь, количественные изменения переходят в качественные. Поэтому далеко не все количественные изменения влияют на качественные, тогда как качественные изменения происходят при уже изменившемся количестве ресурсов или затрат. Например, увеличение количества рабочих на предприятии может как снизить, так и повысить производительность труда, или оставить ее без изменения. В то же время, если производительность труда на предприятии повысилась за счет внедрения более совершенной техники или организации труда, то это повышение производительности труда распространяется на тех рабочих, которые уже фактически работали на предприятии, т. е. с учетом их изменившейся численности.
Таким образом, данная группа методов, хотя и имеет определенные недостатки, но зато имеет и экономическое обоснование для проведения расчетов. Трудности возникают только в моделях, где все факторы являются качественными. В этом случае действительно невозможно обосновать порядок проведения расчетов, и от изменения этого порядка произойдет и изменение результатов расчетов.
В остальных же методах факторного анализа преобладает формальный подход, основанный только на математике.
Так, есть группа методов, в которой влияние факторов тоже изучается взаимосвязанно, но распределение совместного результата действия факторов происходит по-другому. В них не рассматривается экономическое содержание факторов, а расчеты действия факторов на результат производятся только на основе математики. К таким методам относятся:
интегральный метод;
логарифмический метод;
метод пропорционального деления (долевого участия) и др.
При изолированном изучении влияние отдельных факторов рассматривается независимо друг от друга. Общее совместное их влияние (неразложенный остаток) отбрасывается или распределяется пропорционально величинам изолированного влияния.
К таким методам можно отнести: метод изолированных индексов; метод изолированных абсолютных разниц и др.