- •Сотрудничество с родителями: из опыта работы доу №8 «Сказка» г. Тихвина Тихвин
- •Концептуальные основы и формы взаимодействия с родителями воспитанников
- •Работа дошкольного образовательного учреждения со сложными семьями
- •Вечер-портрет семьи
- •Родительское собрание
- •Материалы к собранию
- •5. Проблема ломаных игрушек.
- •Ваши рисунки, поделки?
- •Родительское собрание «Неталантливых детей не бывает»
- •I конкурс "Проверка домашнего задания" – приветствие команд
- •Фольклорный праздник «играй, гармонь»
- •Вечер отдыха для детей и родителей «Наша читающая семья»
- •Алфавит.
- •3. Игры со словами
- •4. «Конкурс компетентности»
- •5. Игровой конкурс
I конкурс "Проверка домашнего задания" – приветствие команд
Команда "СКВОРЦОВ "приветствует команду ГРАЧЕЙ Команда "ГРАЧЕЙ" приветствует команду "CKBOРЦОВ"
I.Приветствие:
Солнце лесу и полю
Не жалеет лучей -
Стали ночи короче, стали дни горячей.
Закружились над рощей
Стаи черных грачей
Здравствуй, птичье приволье
Здравствуй, команда грачей ! /вместе/
2.Приветствие:
Мы скворцам руками машем
Барабаним и зовем
Прилетайте к нам на праздник
Очень весело на нем
Команде скворцов "Наш привет" /вместе/
-
Поскольку сегодня у нас речь пойдет о самых поющих существах - птицах, мы начинаем встречу с музыкального конкурса.
Каждая команда исполняет песню о птицах "Скворцы" - "Птичий дом" "Грачи" - "Кто придумал песенку"
III. Следующий конкурс называется Загадка - Свои загадки предлагает команда "Скворцы"
В лесу под щебет звон и свист Стучит лесной телефонист.
-Здорово, дрозд - приятель Кто ставит подпись? /дятел/..
-Трещала с самого утра! Пора, пора, пора
А что пора? Такая с ней морока когда трещит … /сорока/
Всю ночь летает, мышей добывает
А станет светло, спать летит в дупло... /сова/
Команда "Грачи"
Зимой на ветках яблоки, Скорей их собери. И вдруг вспорхнули яблоки Ведь это… /снегири/
Пестрая птичка, сама невеличка И голос хорош
Весною на ветке завел Звонкую песню… / щегол/
Длинноногий, длинноносый. Длинношеий, безголосый Он летает на охоту За лягушками к болоту… /аист/
IV конкурс " УМЕЛЫЕ РУКИ" - для этого вам необходимо выбрать по I человеку от команды вместе с мамой.
В этом конкурсе предлагаем на ваше усмотрение сделать домик для птицы. Вот здесь на столах лежит все необходимое для работы. Пока они работают, мы проведем МУЗЫКАЛЬНУЮ ПАУЗУ- "ВОРОБЬИ ЧИРИКАЮТ.
V. Следующий конкурс "На поэтической волне" Каждая команда должна представить своих чтецов
команда "ГРАЧИ" команда "Скворцы"
стихотворение "Птичка", “Если” стихотворения "Петушок", "Ворона"
VI наш конкурс "Поем вместе с мамой" песню "Всем нужны друзья"
VII конкурс " Птичьи голоса" поможет всем нам услышать птичье пение и выявить команду, которая больше узнает птиц по голосам. Участники игры должны внимательно прослушать запись и сказать, голоса каких птиц они услышали.
А пока наше жюри подводит итоги, я предлагаю всем присутствующим вопросы на размышление:
Каким гребнем голову не расчешешь? /петушиным/
Как сорвать ветку, чтобы не вспугнуть птицу? /подождать, пока улетит/
Летит стая, сов сем (ь) небольшая. Сколько в ней птиц и какие?
На какое дерево садится ворона после дождя?
Почему утка плавает?
Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? /спит/
От чего гусь плавает? /от берега/
Сколько раз нужно взять букву А, чтобы получить слово "Сорока"
Что у цапли спереди, а у зайца сзади?
Ведущий: Предоставляем слово жюри Итоги конкурса поделок. Вручение подарков и призов.
А теперь давайте все вместе позовем весну:
Жаворонки, жавороночки,
Прилетите к нам,
принесите нам Лето красное,
Унесите от нас Зиму холодную.
Объявляю игру "Воробьи и вороны"
Звучит музыка входит коробейник. –
Ой полным-полна моя коробушка,
Есть в ней птицы разные –
Жавороночки, грачи, скворушки —
Птицы разные,самые прекрасные.
Коробейник предлагает гостям купить жаворонков. Вот и закончился наш праздник.
Г.М.Малюшина
Музыкальные руководители:
Р.М.Широкова
Л.С.Гревцева