- •1. Предмет и задачи дисциплины
- •2. Объект, предмет и методы исследования трудовых конфликтов
- •3. Понятия "трудовые конфликты" и "конфликтные трудовые отношения"
- •4. Уровни конфликтных трудовых отношений
- •5. Назовите основные виды противоречий в сфере соц-труд. Отношений
- •Институты трудовых отношений
- •7. Скрытые и явные трудовые конфликты
- •8. Забастовка как проявление явного трудового конфликта
- •9. Типология протестных действий. Активные и пассивные протестные действия
- •10. Основные стадии тк.
- •11. Типы трудовых конфликтов на предприятии.
- •13. Внешние и внутренние влияющие группы в социально-трудовом конфликте.
- •14. Конфликтогенные факторы современной России
- •15. Основные элементы института власти на предприятии
- •16. Экономическая и юридическая власть собственника
- •17. Организационно-распорядительная, информационная и социально-психологическая власть и трудовые конфликты
- •18. Протестная самоорганизация работников на предприятиях
- •19. Методики оценки уровня конфликтности на российских предприятиях
- •20. Влияние формально-договорной системы трудовых отношений на тк
- •22. Интегративный способ управления конфликтом
- •23. Порядок проведения коллективных переговоров.
- •24. Гарантии прав и ответственность участников переговоров
- •25. Структура и содержание коллективных договоров.
- •26. Контроль за соблюдением и ответственностью сторон в период действия коллективного договора
- •27. Виды соглашений и их участники.
- •Правовая основа разрешения социально-трудовых споров
- •29. Современное законодательство о разрешении социально-трудовых споров
- •30. Опыт социального партнерство за рубежом
- •31. Примирительно-третейская процедура и ее стадии
- •32. Трудовое посредничество.
- •35. Каким образом может влиять внутренняя и внешняя среда организации на конфликты в этой организации?
- •36. Дайте характеристику позиционных, ресурсных и динамических конфликтов в организации
- •37. Дайте характеристику структурных и инновационных конфликтов в организации.
- •38 . Перечислите признаки назревающего в организации трудового конфликта.
18. Протестная самоорганизация работников на предприятиях
Согласно исследованиям, существуют три вида «протестных предприятий» в России:
Первый вид - это те из них, работники которых протестуют против невыплат зарплаты, сокращения занятости, ухудшения своего материального положения, закрытия предприятия и т.п. На сегодняшний день таких "протестных предприятий" - большинство.
Второй вид - предприятия, работники которых протестуют против смены администрации новыми собственниками. Мотивы - самые разные: возможные "карательные" акции со стороны старой администрации (в случае, если она сохранится); обнародование планов новых собственников сокращения производства, его перепрофилирования, сокращения рабочих мест и т.п.
Третий тип - предприятия, работники которых повышают уровень своих требований: упразднение авторитарной системы управления предприятиями и демократизация хозяйственной власти на предприятии независимо от вида собственности, включая так называемую собственность работников, которая на деле в большинстве случаев является "директорской". Это обстоятельство способствует происходящему краху иллюзий относительно подобной формы собственности, и прежде всего в ее акционерном виде, размеры которой уменьшаются быстрыми темпами (на момент окончания ваучерной приватизации доля собственности работников в неконсолидированном виде в капитале их предприятий составляла порядка 50%; в настоящее время, по экспертным оценкам - не более 20-35%. Например, на Ленинградском металлическом заводе эта доля уменьшилась с 51% до 5%). На собственном опыте многие, если не большинство российских работников убедились в том, что формальное владение акциями, даже в том случае, когда им принадлежит контрольный пакет, не обеспечивает им возможности принимать управленческие решения.
19. Методики оценки уровня конфликтности на российских предприятиях
Методика К.Н. Томаса «Оценка способов реагирования в конфликте». Методика «Оценка психологического климата в коллективе». «Тест на оценку уровня конфликтности личности». «Тест на конфликтность Кноблоха - Фальконетта». 1) Методика К.Н Томаса («Оценка способов реагирования в конфликте») позволила определить типичные способы реагирования на конфликтные ситуации (соперничество, сотрудничество, компромисс, избежание, приспособление). Эта методика позволяет также оценить степень адаптации каждого члена коллектива к совместной деятельности.Методика «Оценка психологического климата в педагогическом коллективе» позволила определить уровень социально-психологического климата в коллективе. Она также диагностирует уровень сформированности группы как коллектива и позволяет (при многократном исследовании) проследить динамику его развития.В исследовании были использованы также методика, определяющая склонность к внутри личностному конфликту «Тест на конфликтность» (Кноблоха-Фальконета) и оценивающая данный критерий по двум шкалам «эго хватание» и «гармоничность».«Тест на оценку уровня конфликтности личности» позволил определить как в каждом отдельном случае, так и общий уровня конфликтности коллектива.