- •Програма
- •Модуль 1. Антична та середньовічна філософія.
- •Тема 1. Виникнення, суть і функції філософії (2 години).
- •Тема 2. Філософія Стародавньої Греції (2 години).
- •Тема 3. Середньовічна філософія та її значення в розвитку духовного життя людства. Гуманізм епохи Відродження (2 години)
- •Модуль 2. Філософія Нового часу.
- •Тема 4. Філософія Нового часу. (2 години)
- •Тема 5. Філософія епохи просвітництва (2 години).
- •Тема 6. Німецька класична філософія. Філософські та суспільно-політичні погляди к. Маркса (2 години).
- •Тема 7. Розвиток філософських ідей в Росії ху – хх ст. (2 години).
- •Модуль 3. Сучасна філософія.
- •Тема 8. Позитивізм і неопозитивізм. (2 години)
- •Тема 9. Ірраціональна філософія. (2 години).
- •Тема 10. Філософські ідеї в психоаналізі (2 години).
- •Тема 11. Філософія екзистенціалізму. (2 години).
- •Тема 12. Філософське поняття буття. Проблема духу. (2 години).
- •Тема 13. Соціальна філософі. Проблема людини в філософії (2 години).
- •Тема 14. Філософські ідеї в срср в період 1917-1990 рр. (2 години).
- •Теми семінарських заняття: Модуль 1. Антична та середньовічна філософія.
- •Тема 1. Становлення, суть і функції філософії.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 2. Філософська думка в стародавній Греції.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 3. Середньовічна філософія.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 4. Філософія епохи Відродження.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Модуль 2. Філософія Нового часу. Тема 5. Філософія Нового часу та епохи Просвітництва.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 6. Німецька класична філософія.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 7 Філософські та суспільно-політичні погляди к.Маркса.
- •II. Теми рефератів:
- •Тема 8. Філософські ідеї в культурі України
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 9 Філософські ідеї в культурі України XIX- хх ст.
- •Практичні завдання для самостійної роботи
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Модуль 3. Сучасна філософія.
- •Тема10. Розвиток філософських ідей у Росії хіу-хх ст.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема11. Філософія космізму.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема12. Філософія позитивізму і неопозитивізму
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема13. Ірраціоналістична філософія. «Філософія життя».
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема14. Фрейдизм та неофрейдизм
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема15. Філософія екзистенціалізму
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема16. Філософське поняття буття. Онтологія.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 17. Соціальна философия.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 18. Проблема людини в філософії.
- •II. Теми рефератів:
- •III. Питання для самоконтролю знань студентів.
- •Література
II. Теми рефератів:
-
Ідея вічного світу та всезагальної держави Канта.
-
Сутність та значення діалектики Гегеля.
-
Проблеми етики в філософії Фейєрбаха.
III. Питання для самоконтролю знань студентів.
Оберіть правильну відповідь.
-
Яке відкриття зробив Кант
-
відкрив нові зірки;
-
походження галактики із матеріальних частинок;
-
відкрив нові закони фізики.
Що таке "абсолютна ідея" Гегеля?
-
досконалість;
-
Бог;
-
істина;
-
поняття.
Щастя за Фейєрбахом:
-
розум;
-
багатство;
-
любов.
Рекомендована література.
-
Бичко І. Бичко А. Історія філософії. – К.,2002.
-
Введение в философию. Учебн. для вузов. В 2 ч. - М., 1989,ч 1
-
Волчек Е.З. Философия: Учебн. Пособие с хрестоматийными изречениями/ Е.З. Волчек. – Минск: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003. – 736с.
-
Гулыга Я.В. Немецкая классическая философия XIX в. – М.,1976
-
Герасимчук А.А. Курс лекцій з філософії: Навч. посібник / А.А. Герасимчук, З.І. Тимошенко. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2002. – 422с.
-
История диалектики. Немецкая классическая философия - М., 1978
-
Краткий очерк истории философии. - М.,1980
-
Кунцман П. Философия/ П.Кунцман, Ф.-П.Буркард, Ф.Видман. – 9-е изд. – М.: Рыбари, 2002. – 268с.
-
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. - М.,1991
-
Причепій Є.М. Філософія: Посібник/ Є.М.Причепій, А.М.Черній, В.Д.Гвоздецький, Л.А. Чекаль. – К.:Академія,2001. – 576с.
-
Рассел Б. История заподной философии. В 3-х кн. – 4-е изд., стереотип. – Новосибирск: Сиб. Унив.изд-во,2003. – 992с.
-
Философия . – Ростов –на- Дону,2000.
-
Философская энциклопедия/ В5т.-М., 1960-1967.
-
Філософія: Курс лекцій/ Бичко I. - К., 1993 л.7.
Тема 7 Філософські та суспільно-політичні погляди к.Маркса.
-
Соціокультурні умови виникнення марксизму.
-
Принципи та методи філософії К.Маркса.
-
Проблема відчуження в філософії К.Маркса.
-
Учення К.Маркса про суспільство.
Основні поняття і категорії: матеріалістична діалектика, матеріалістичне розуміння історії, практика, спосіб виробництва, виробничні сили, виробничні відносини, базис, надбудова, суспільні закони, суспільно-економічна формація.
Методичні рекомендації. З’ясувати суть і відмінність філософських принципів Маркса від попередньої філософії, зрозуміти явище відчуження і його наслідки. Усвідомити методи дослідження суспільства, специфіку законів суспільства, суть історичного процесу.
Завдання для самостійної роботи.
І. Проблемно-пошукові питання для дискусій:
-
Чи подолало людство в наш час відчуження у сфері виробництва?
-
Соціалістична революція в Росії була закономірним явищем?
-
Що означає "всебічно розвинена людина "?
-
Що має на увазі К. Маркс під комунізмом?
II. Теми рефератів:
-
Проблема людини в філософії К. Маркса.
-
Специфіка законів суспільного розвитку.
-
К.Маркс про побудову комунізму.
III. Питання для самоконтролю знань студентів. Оберіть правильну відповідь.
1.Комунізм це -
-
задоволення усіх потреб;
-
повернення людині її людської сутності;
-
абсолютна рівність людей.
2.Відчуження це -
-
узагальнення;
-
вид знаття, перетворення результатів діяльності у самостійну силу;
-
відокремлення.
3.Виробничі відносини це -
-
моральні відносини між робітниками;
-
організація, управління, форми власності;
-
естетичне ставлення до виробництва.
Рекомендована література.
Обов’язкова:
-
К.Маркс. К критике политической экономии. Предисловие,//Маркс К., Энгельс Ф. Соч., изд. 2. Т. 13
-
К. Маркс, Экономическо-философские рукописи 1844 г.// Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. С.559-572,585-598
Додаткова:
-
Введение в философию: учебн. для вузов. В 2ч./Под ред. И Фролова.-М.,1989.
-
Волчек Е.З. Философия: Учебн. Пособие с хрестоматийными изречениями/ Е.З. Волчек. – Минск: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003. – 736с.
-
Герасимчук А.А. Курс лекцій з філософії: Навч. посібник / А.А. Герасимчук, З.І. Тимошенко. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2002. – 422с.
-
Кунцман П. Философия/ П.Кунцман, Ф.-П.Буркард, Ф.Видман. – 9-е изд. – М.: Рыбари, 2002. – 268с.
-
Причепій Є.М. Філософія: Посібник/ Є.М.Причепій, А.М.Черній, В.Д.Гвоздецький, Л.А. Чекаль. – К.:Академія,2001. – 576с.
-
Спиркин Я.Г. Основы философии//учеб. пособие для вузов.-М.,1988.-С.24-40
-
Философская энциклопедия. В 5т. - М. 1960-1969.
-
Філософія: Курс лекцій/ Бичко I.-К., 1993