Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zadania_k_lektsiam_i_seminaram.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
14.11.2018
Размер:
166.65 Кб
Скачать

Дополнительные вопросы к экзамену по «общей и экспериментальной психологии (с практикумом)»

1. Модель функциональной системы по П.К. Анохину.

2. Функциональные блоки мозга по А.Р. Лурия.

3. Зарубежные теории личности.

4. Развитие памяти в исследованиях отечественных психологов (П.П. Блонского, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева).

5. Развитие способностей у человека.

6. Роль и значение бихевиоризма для развития современной психологии.

7.Концепции развития мышления Ж. Пиаже.

8. Лексический, грамматический и фонетическийсостав языка.

9. Физиологические механизмы внимания.

10. Содержание структурных компонентов волевых действий.

Список литературы по курсу «общая и экспериментальная психология (с практикумом)» Основная литература

  1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. М., 2002.

  2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов. СПб.,2004.

  3. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2003.

  4. Немов Р.С. Психология: Учебник: В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. М., 2000.

  5. Панферов В.Н. Психология человека. СПб., 2000.

  6. Психология. Учебник / Под ред. А.А. Крылова. М., 2000.

  7. Психология человека от рождения до смерти / Под общ. ред. А.А. Реана. СПб., 2005.

  8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 2001.

  9. Филатов Ф.Р. Общая психология. Ростов-на-Дону, 2003.

Дополнительная литература

  1. Аллахвердов В.М. Опыт теоретической психологии. СПб., 1993.

  2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. 1. М., 1990.

  3. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.,1977.

  4. Ананьев Б.Г. О человеке как объекте и субъекте воспитания // Ананьев Б. Г. Избр. психологические труды: В 2-х т. Т.2. М., 1980.

  5. Белоус В.В. Темперамент и деятельность: Учебное пособие. Пятигорск, 1990.

  6. Бодалев А.А. Межличностное восприятие и понимание. Личность и общество. М., 1990.

  7. Веккер Л.М. Психика и реальность. М., 1998.

  8. Веккер Л.М. Психические процессы: В 3 т. Т. 1. М., 1996.

  9. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М., 1999.

  10. Годфруа Ж. Что такое психология. М., 1992.

  11. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. СПб., 1997.

  12. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М., 1998.

  13. Гроф С. За пределами мозга. М., 1992.

  14. Дубинин Н.П. Что такое человек. М.,1983.

  15. Ждан А.Н. История психологии: От античности до наших дней. М., 1990.

  16. Журавлев В.И. Педагогика в системе наук о человеке. М., 1990.

  17. Запорожец А.В. Условия и движущие причины психического развития ребенка // Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. вузов / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. 3-е изд. стер. М., 2005.

  18. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. М., 1998.

  19. Кон И.С. Возраст и возрастные категории // Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. вузов / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. 3-е изд. стер. М., 2005.

  20. Кон И.С. Ребенок и общество. М.,1988.

  21. Леонтьев А. Н. Развитие психики в онтогенезе //Леонтьев А. Н. Избр. психологические произведения: В 2-х т. Т.1. М., 1983.

  22. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.

  23. Мерлин В.С. Личность как предмет психологического исследования. Пермь, 1988.

  24. Организация самостоятельной работы студентов по педагогическим дисциплинам: Учебно-методическое пособие для преподавателей высшей школы. В 2-х частях / Под редакцией профессора, члена-корреспондента РАО А.П. Тряпицыной. СПб., 2009.

  25. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. М., 1982.

  26. Практикум по общей психологии/Под ред. А.И. Щербакова. М., 1990.

  27. Практикум по общей и экспериментальной психологии/Под ред. А.А. Крылова. Л., 1987.

  28. Равич-Щербо И.В. О роли наследственности в психическом развитии человека // Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. вузов / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. 3-е изд. стер. М., 2005.

  29. Симонов П.В. Мотивированный мозг. Высшая нервная деятельность и естественнонаучные основы общей психологии. М., 1987.

  30. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. Основы психологической антропологии. М., 1995.

  31. Смирнов А.А. Избранные психологические труды: В 2 т. Т. 1. М., 1987.

  32. Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функции мозга. М., 1985.

  33. Шарден, Пьер Тейяр. Феномен человека. М., 1987.

  34. Шкуратов В.А. Психика. Культура. История. Ростов-на-Дону, 1990.

  35. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., 1989.

  36. Эльконин Д. Б. Природа детства и его периодизация // Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. вузов / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. 3-е изд. стер. М., 2005.