Шкала меж позитивних оцінок за модулем

Модулі та їх елементи		Форма контролю	Кількість балів
№ РГР	Зміст		Мінімальна	Максимальна
	Лекційний курс	Тест-контроль	6	10
1	Кресленик прямої в системі прямокутних проекцій	Виконання РГР і захист	3	5
2	Розв'язок комплексних задач	Виконання РГР і захист	3	5
3	Розв'язок комплексних задач	Виконання РГР і захист	3	5
4	Способи перетворення проекцій (спосіб заміни площин проекцій)	Виконання РГР і захист	3	5
5	Переріз поверхні площиною	Виконання РГР і захист	3	5
6	Зображення: види, розтини, перерізи (побудова кресленика моделі за її аксонометричним зображенням)	Виконання РГР і захист	3	5
7	Зображення: види, розтини, перерізи (побудова кресленика деталі за її двома видами – додатково)	Виконання РГР і захист	3	5
8	Обов’язкова контрольна робота	Графічна аудит. робота	3	5
	Робочий зошит	Виконання вправ	20	50
	Всього		50	100

Таблиця 5

Критерії оцінювання знань

Елементи модуля та критерії його оцінювання	Кількість балів
Графічна контрольна робота: робота виконана у повному обсязі без помилок з дотриманням стандартів при оформленні – СКД у роботі допущені незначні недоліки, оформлення відповідає стандартам – СКД робота виконана з грубими помилками, оформлення не відповідає СКД	4,5–5 3–4 0–2
Розрахунково-графічна робота: робота виконана у повному обсязі без помилок, повна відповідь на запитання при захисті роботи робота виконана у повному обсязі з деякими неточностями, неповна відповідь на запитання при захисті робота виконана у повному обсязі з незначними помилками, неповні відповіді на запитання при захисті роботи робота виконана із незначними помилками, при захисті студент дає незадовільну відповідь робота виконана не в повному обсязі із значними помилками, при захисті незадовільна відповідь на запитання (робота виконана, але студент не може її пояснити – несамостійне виконання)	5 4 3 2 0–1
Творча робота: студент вільно володіє матеріалом курсу, розрахунково-графічні роботи носять творчий характер студент приймає активну участь на практичних заняттях	5 4

Таблиця 6