Тема №40. Екстрадиція обвинуваченого

1. Поняття, форми та правові засади екстрадиції.

2. Підстави, умови т порядок екстрадиції обвинуваченого

Тема №41. Судовий компроміс в кримінальному процесі

1. Поняття та форми судового компромісу

2. Закриття кримінальної справи за примиренням потерпілого і обвинуваченого та за умови дійового каяття.

Тема №42. Відшкодування матеріальної та компенсація моральної шкоди в кримінальному процесі

1. Поняття матеріальної та моральної шкоди

2. Розгляд та забезпечення цивільний позову в кримінальному процесі

Тема №43. Судова промова захисника

1. Поняття, структура та композиція судової промови захисника

2. З’ясування фактичних обставин справи та аналіз і оцінка доказів в судовій промові захисника

Тема №44. Реабілітація в кримінальному процесі України

1. Поняття та засоби реабілітації

2. Відшкодування матеріальної і моральної шкоди, заподіяної незаконними діями органів дізнання, попереднього слідства, прокурором і судом

Тема №45. Прецедентна практика Європейського Суду з прав людини та впровадження європейських стандартів у кримінальному судочинстві України

1. Прецедентна практика Європейського Суду з прав людини як джерело кримінально-процесуальних норм

2. Перспективи розвитку кримінально-процесуального законодавства України х урахуванням рішень Європейського Суду з прав людини

МЕТОДИ НАВЧАННЯ

Основною формою занять з дисципліни «Кримінально-процесуальне право України» є лекція. Вона призначена для засвоєння теоретичного матеріалу і проводиться викладачами, а також провідними науковцями або запрошеними фахівцями.

Основна задача студента на лекції – учитися аналізувати нормативно-правові акти та теоретичні концепції, що викладаються лектором. На лекції необхідно вести конспект, що створює сприятливі умови для запам’ятовування почутого, тому що в цьому процесі бере участь слухова, зорова і моторна пам’ять. Але обов’язковою умовою, що сприяє запам’ятовуванню, є розуміння студентом матеріалу, що викладається, використання логічної пам’яті.

Семінарські і практичні заняття мають закріпити і поглибити знання отримані на лекції та під час самостійної роботи студента, спрямовуватись на відпрацювання вмінь і навичок. Для поглиблення знань з даного курсу та здобуття навичок самостійного наукового дослідження студентам може бути запропоновано підготувати доповідь або реферату.

Заняття з кримінально-процесуального права проводяться на основі раціонального поєднання активних форм і методів навчання з практичною направленістю занять. Значна частина практичних занять, зокрема, з теми "Слідчі дії" і "Судове слідство" проводиться з застосуванням ділових ігор, за результатами яких слухачі приймають відповідні юридичні рішення та складають процесуальні документи. Перелік обов'язкових документів, які складають слухачі, встановлюється кафедрою, а їх перевірка входить у систему модульного й поточного контролю знань.

Вивчення курсу завершується іспитом. Кримінально-процесуальне право є дисципліною, з якої складається державний екзамен.

Основними формами контролю за успішністю студентів є залік з тем 1-7, екзамен з усіх тем дисципліни.

За результатами вивчення кримінального процесу студенти складають державний екзамен.

До інших (поточних) форм контролю належать:

• оцінка виступів студентів на практичних заняттях;

• перевірка контрольних робіт;

• захист курсових робіт (7 семестр);

• співбесіда викладача зі студентами на консультації, під час відпрацювання пропущених практичних занять; перевірка індивідуальних завдань.

Підсумковий контроль.

Підсумкова оцінка проставляється після завершення викладання дисципліни та визначається за результатами модульних контролів.

При незадовільній оцінці з будь-якого залікового модуля студент має складати екзамен з дисципліни.

Студенти, які бажають підвищити підсумкову оцінку за результатами модульного контролю, мають право складати екзамен.