Раздел II. Задания на практические занятия

Практические занятия по курсу «Уголовный процесс» проводятся в целях оказания помощи студентам в усвоении изучаемого материала, выработки самостоятельности приобретения знаний о деятельности правоохранительных органов по возбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел, а также о механизме реализации участниками уголовного процесса своих прав и обязанностей. А также в целях приобретения навыков и умений пользоваться нормативно-правовыми актами и составлять процессуальные документы.

Задания на практические занятии1 по общей части уголовного процесса

Тема 1. Понятие, сущность и назначение (задачи)

уголовного процесса. Основные категории курса

Контрольные вопросы:

1. Понятие и сущность уголовного процесса. Соотношение уголовного процесса, уголовного судопроизводства и правосудия.

2. Назначение (задачи) уголовного процесса.

3. Структура уголовного процесса. Понятие и система стадий уголовного процесса.

4. Понятие и особенности уголовно-процессуальных правоотношений.

5. Понятие, сущность и задачи уголовно-процессуальной формы.

6. Понятие и виды процессуальных функций.

7. Уголовно-процессуальные гарантии и их значение.

8. Понятие, виды, значение уголовно-процессуальных актов.

9. Уголовный процесс как учебная дисциплина: содержание и система курса, соотношение и связь уголовного процесса с другими юридическими дисциплинами.

10. Наука уголовного процесса: предмет, система, методы, задачи и её значение на современном этапе.

Задачи:

1. Катин был привлечён к ответственности за совершение мелкого хулиганства, и подвергнут административному аресту на 10 суток.

Какова правовая природа описанной судебной деятельности?

Можно ли её охарактеризовать как уголовно-процессуальную, если нет, то почему?

Изменится ли характер судебной деятельности, если противоправные действия Катина будут квалифицироваться по ч. 1 ст. 213 УК РФ?

Дайте определение уголовного процесса и изложите его назначение.

2. В судебном заседании, рассматривая уголовное дело по обвинению Альтова в совершении преступления, предусмотренного ст. 177 УК РФ, судья районного суда установил, что кредиторская задолженность Альтова не образует крупного размера, и вынес постановление о прекращении уголовного дела. Альтов обжаловал постановление судьи в областной суд и потребовал вынесения в отношении него оправдательного приговора.

Обсудите решение суда и правомерность жалобы подсудимого.

Перечислите стадии российского уголовного процесса и дайте их краткую характеристику. Назовите стадии уголовного процесса, которые прошло уголовное дело по обвинению Альтова.

Дайте соотношение понятий «уголовный процесс», «уголовное судопроизводство» и «правосудие».

Тема 2. Уголовно-процессуальный закон.

Уголовно-процессуальное право

Контрольные вопросы:

1. Понятие уголовно-процессуального закона и уголовно-процессуального законодательства.

2. Источники уголовно-процессуального права.

3. Конституция РФ и другие федеральные законы, регламентирующие уголовно-процессуальную или связанную с ней деятельность.

4. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ: их роль при производстве по уголовным делам.

5. УПК РФ: общая характеристика, структура и содержание.

6. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

7. Понятие уголовно-процессуального права. Его место в системе Российского права.

8. Понятие, виды и структура уголовно-процессуальных норм.

9. Особенности санкции уголовно-процессуальных норм.

10. Постановления Конституционного Суда РФ и разъяснения Пленума Верховного Суда РФ: их значение для уголовного процесса

Задачи:

1. Гражданка Маркина была свидетелем преступления, совершённого её супругом. Через некоторое время она развелась с ним. После развода в отношении её бывшего мужа было возбуждено уголовное дело. Следователь вызвал Маркову по этому делу в качестве свидетеля. Маркова отказалась давать показания, сославшись на ст. 51 Конституции РФ.

Правомерен ли отказ свидетеля Марковой от дачи показаний?

Как действует уголовно-процессуальный закон во времени?

2. Группа туристов из Читы, посетила музей виноделия компании "Чжанъюй" в городе Яньтай. После дегустации вина, читинцы Кауров и Буркин сильно захмелели и беспричинно избили старшего группы – Смотрелкина, сломав ему два ребра и причинив сотрясение головного мозга. По возвращении в Читу Смотрелкин обратился в дежурную часть ближайшего районного отдела внутренних дел с заявлением о привлечении Каурова и Буркина к уголовной ответственности за причинение ему телесных повреждений в Китае.

Как должно быть разрешено заявление Смотрелкина?

По каким законам осуществляется производство по делам о преступлениях, совершённых российскими гражданами за пределами РФ?

Как действует уголовно-процессуальный закон в пространстве?

3. Приехав в Россию Радзовский, разъезжал по крупным городам и занимался квартирными кражами (в основном похищал ювелирные украшения). При попытке совершить очередную кражу в г. Чите, он был застигнут на месте совершения преступления и доставлен в ближайший отдел внутренних дел. Давая показания в качестве подозреваемого, он признался в совершении ряда подобных краж в Иркутске, Екатеринбурге, Новосибирске и Улан-Удэ. Одновременно Радзовский заявил, что является гражданином Польши и требует передать его и все материалы на него правоохранительным органам Польши для привлечения его к уголовной ответственности по законодательству Польской Республики.

Подлежит ли удовлетворению данное ходатайство?

Как действует уголовно-процессуальный закон по кругу лиц?