Материально-техническое обеспечение дисциплины

По учебной дисциплине «Философия» требования к аудиторному фонду обычные. Для организации учебного процесса по данной дисциплине необходимо использование аудитории, оснащенной мультимедийной системой. Кроме того, при необходимости демонстрации студентам практических примеров возможно использование компьютерного класса.

Для обеспечения самостоятельной работы студентов не требуется дополнительного оборудования. Самостоятельная работа осуществляется студентом в библиотеке, либо в сети Интернет.

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Понятие мировоззрения. Типы мировоззрения.

2. Предмет, структура и функции философии.

3. Философия Древней Индии и Китая.

4. Основные черты и особенности античной философии.

5. Натурфилософия Древней Греции (Милетская школа, Гераклит).

6. Атомизм в древнегреческой философии.

7. Философия Сократа и Платона.

8. Философия Аристотеля.

9. Основные черты и особенности философии Средневековья.

10. Философия Августина и Фомы Аквинского.

11. Реализм и номинализм в средневековой схоластике.

12. Арабская средневековая философия.

13. Основные черты и особенности философии Возрождения.

14. Натурфилософия эпохи Возрождения (Николай Кузанский, Дж. Бруно).

15. Философия Нового Времени: черты и особенности.

16. Эмпиризм в философии Нового Времени. Ф. Бэкон.

17. Рационализм в философии Нового Времени. Р. Декарт.

18. Философия французского Просвещения.

19. Философия И. Канта.

20. Философская система Г. Гегеля.

21. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

22. Философия марксизма.

23. Истоки, основные черты и особенности русской философии.

24. Западники и славянофилы в русской философии.

25. Материалистическая философия XIXв. в России (А. Герцен, Н. Чернышевский).

26. Религиозно-идеалистическая философия в России XIX– началаXXвв.

27. Позитивизм и его формы.

28. Философия экзистенциализма.

29. Философские идеи психоанализа.

30. Философия неотомизма.

31. Проблема бытия в истории философии.

32. Формы бытия.

33. Материя и ее основные атрибуты.

34. Философское учение о развитии. Две концепции развития.

35. Диалектика и ее исторические формы.

36. Законы и категории диалектики.

37. Проблема сознания в философии.

38. Сознание и идеальное.

39. Чувственное и рациональное познание и их взаимосвязь.

40. Агностицизм и его формы.

41. Философское учение об истине.

42. Познание и практика.

43. Структура и методы научного познания.

44. Общество как система. Деятельностный подход к изучению общества.

45. Диалектика общественного развития.

46. Детерминизм в развитии общества.

47. Материально-производственная сфера жизни общества.

48. Социальная сфера жизни общества.

49. Политическая сфера жизни общества.

50. Духовная сфера жизни общества.

51. Проблема человека в истории философии.

52. Цель и смысл жизни человека.

53. Личность и общество. Свобода и ответственность личности.

54. Антропосоциогенез и его комплексный характер.

55. Проблемы периодизации всемирной истории.

56. Глобальные проблемы современности и пути их решения.

1 Изучаются самостоятельно.