- •Факультет социального управления
- •Санкт-петербургская академия
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •1. Введение
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Культурология как наука. Структура и состав современного культурологического знания
- •Тема 2. Модели социокультурной динамики. История культурологической мысли
- •Тема 7. Культура и личность, культура и природа, культура и
- •Тема 8. Тенденции культурной универсализации в мировом историческом процессе. Глобальные процессы современности
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения, срок обучения – 5 лет
- •I семестр – 32 часа
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Планы семинарских занятий
- •VI. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •VII. Список контрольных вопросов по проверке
- •VIII. Тематика контрольных работ для
- •IX. Общие методические рекомендации по
- •1. Методика конспектирования материала
- •2. Рекомендации по эффективному восприятию лекционного материала
- •3. Методика написания реферата по дисциплине
- •4. Методические рекомендации по написанию эссе
- •5. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •X. Методические рекомендации по организации
- •XI. Тестовые задания по проверке остаточных
- •XII. Учебно-методическое обеспечение
- •1. Литература
- •1.1 Основная литература:
- •1.2 Дополнительная литература:
- •1.3. Учебные пособия:
- •1.4. Хрестоматии и антологии по теории культуры
- •XIII. Лист изменений, вносимых в рабочую учебную программу
- •Лист рассмотрения и согласования
VI. Список контрольных вопросов по дисциплине
Предмет культурологии. Основные подходы анализ человеческой деятельности.
Методы и подходы исследования понятия "Культура" в современной культурологии.
Культурология как наука и ее место в системе социогуманитарного знания.
Понятие культуры. Культура, антикультура, цивилизация.
Типология культур.
Культура как система.
Творчество, традиции и новаторство в культуре. Диалог культур.
Этнические культуры и культуры этносов.
Субкультуры и массовая культура.
Человек и культура, культура и общество.
Экология культуры. Социокультурная ситуация в современной России.
Основные школы и концепции культурологии.
Роль культуры в разрешении глобальных проблем человечества.
Начало человеческой культуры: культура первобытного общества.
Социокультурная динамика. Модели.
Культура и гендер.
Типология культуры.
Культура Древнего Египта: идеальная модель.
Семиотика культуры. Культура как знаковая система.
Феномен «Осевого времени».
Культура Востока. Общая характеристика типа культуры.
Античный тип культуры.
Средневековый тип культуры (Европа)
Культура эпохи Возрождения (Ренессанса). Реформация в Европе. Протестантизм и культура.
Культура эпохи Просвещения.
Формирование национальных культур и их особенности (XVI-XVIII вв.).
Достижения мировой культуры XVIII в.
Европейская культура XIX века и ее основные направления.
Западная и восточная культура ХХ века. Основные направления их развития.
Культура в мире технологической и информационной цивилизации.
Противоречия и интеграция мировой культуры.
Охрана национального культурного наследия в современной России.
Традиционные культуры коренных народов России.
Восток-Запад-Россия: проблемы исследования.
Актуальные проблемы развития Российской культуры и ее взаимодействие с мировой культурой.
VII. Список контрольных вопросов по проверке
ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Культурология как наука и ее место в системе социогуманитарного знания.
Понятие культуры. Культура, антикультура, цивилизация.
Предмет культурологии. Основные подходы анализ человеческой деятельности.
Методы и подходы исследования понятия "Культура" в современной культурологии.
Типология культур.
Культура как система.
Творчество, традиции и новаторство в культуре. Диалог культур.
Этнические культуры и культуры этносов.
Субкультуры и массовая культура.
Человек и культура, культура и общество.
Экология культуры. Социокультурная ситуация в современной России.
Основные школы и концепции культурологии.
Роль культуры в разрешении глобальных проблем человечества.
Начало человеческой культуры: культура первобытного общества.
Социокультурная динамика. Модели.
Культура Древнего Египта: идеальная модель.
Семиотика культуры. Культура как знаковая система.
Феномен «Осевого времени».
Культура Востока. Общая характеристика типа культуры.
Античный тип культуры.
Средневековый тип культуры (Европа)
Культура эпохи Возрождения (Ренессанса). Реформация в Европе. Протестантизм и культура.
Северное Возрождение.
Культура эпохи Просвещения.
Формирование национальных культур и их особенности (XVI-XVIII вв.).
Достижения мировой культуры XVIII в.
Своеобразие культуры Древней Руси.
История Московского Кремля.
Культура и искусство допетровской Руси.
Реформы Петра и строительство Санкт-Петербурга.
Русская культура XIX века.
Культура России XX века.
Европейская культура XIX века и ее основные направления.
Западная и восточная культура ХХ века. Основные направления их развития.
Культура в мире технологической и информационной цивилизации.
Противоречия и интеграция мировой культуры.
Охрана национального культурного наследия в современной России.
Традиционные культуры коренных народов России.
Восток-Запад-Россия: проблемы исследования.
Актуальные проблемы развития Российской культуры и ее взаимодействие с мировой культурой.