- •Санкт-петербургская академия
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Государственные учреждения в Российской Федерации
- •Тема 2. Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях
- •Тема 3. Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения
- •Тема 4. Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях
- •Тема 5. Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации
- •Тема 6. Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения
- •Тема 7. Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях
- •Тема 8. Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских и практических
- •6.2. Дополнительная литература
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Государственные учреждения в Российской Федерации
- •Тема 2. Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях
- •Тема 3. Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения
- •Тема 4. Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях
- •Тема 5. Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации
- •Тема 6. Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения
- •Тема 7. Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях
- •Тема 8. Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения
- •Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям
- •Семинар №1 Государственные реформы в истории России. Современная структура органов государственной власти Российской Федерации Время – 2 часа Вопросы семинара:
- •Семинар № 2. Организация взаимодействия отдела со госучреждения с государственными сми Время – 2 часа Вопросы семинара:
- •Практическое занятие №1. Роль и функции пресс-секретаря руководителя госучреждения, отличие его задач от задач отдела по связям с общественностью госучреждения Время - 4 часа Учебные вопросы:
- •Практическое занятие № 2. Организация предвыборной политической кампании Время - 4 часа Учебные вопросы:
- •4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •5.1. Задание на курсовую работу
- •5. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •6.2. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.3.Контрольный тест
- •Тема 1. Государственные учреждения в Российской Федерации
- •Тема 2. Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях
- •Тема 3. Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения
- •Тема 4. Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях
- •Тема 5. Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации
- •Тема 6. Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения
- •Тема 7. Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях
- •Тема 8. Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения
- •Ключ к тесту
- •7. Дидактические материалы
- •Перспективы развития информационных технологий для арбитражных судов обсудят на семинаре Петербурге
- •Арбитражные суды: будущее за it технологиями!
- •Уважаемая Алла Юрьевна,
- •Арбитражный суд
- •Vipyakutia.Ru считает несправедливым решение суда в отношении издательского дома "Новости Якутии"
- •Ipoc добрался до арбитража в Петербурге
- •1 Сентября Пряхину Юлию Викторовну
Тема 7. Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях
Имидж профессии специалиста по связям с общественностью. Профессиональные стандарты – компетентность, эрудиция, коммуникабельность. Необходимость правовой и специальной подготовки в условиях режима работы госучреждения. Морально-этические принципы. Приобретение практических навыков. Опыт работы. Кураторство молодых сотрудников более опытными. Важность обстановки доверия. Возникновение и снятие внутриконфликтных и стрессовых ситуаций. Корпоративная солидарность и взаимопомощь. Психологические особенности в работе персонала СО. Психологические особенности во взаимоотношениях с персоналом и руководством госучреждения. Виды правовой, дисциплинарной, этической ответственности сотрудников СО в госучреждениях. Ответственность за свою работу – важнейшее условие ее эффективности. Постоянное совершенствование своих знаний и специфики деятельности госучреждения.
Тема 8. Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения
Имидж государственных органов в обществе. Способы воздействия на общественное мнение. Средства формирования общественного мнения. Аргументация, убеждение, обоснованность плановых и программных акций. Теория манипуляций. Политическая реклама. Социальная реклама. Роль и значение политтехнологий. Характеристика легального и «черного» политического ПР. Использование средств массовой коммуникации и иных форм общественного восприятия имиджевых и информационных посылов организации. Соответствие избранных средств и способов создания общественного мнения конституционным, правовым и ведомственным нормам. Работа по обработке недовольного или критически настроенного к госучреждению сегмента общественности. Контроль за негативной информацией, ее анализ и поиск путей пресечения либо нейтрализации. Использование фактора общественного мнения в корректировке имиджевых и информационных аспектов деятельности госучреждения.
III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
|
№ темы |
Наименование разделов и темы |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самостоя-тельная работа | ||
|
Лекции |
Семинары |
Практ. занятия | ||||
|
|
9 семестр |
|
|
|
|
|
|
1 |
Государственные учреждения в Российской Федерации |
10 |
4 |
2 |
|
4 |
|
2 |
Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
3 |
Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения |
12 |
4 |
|
4 |
4 |
|
4 |
Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях |
8 |
2 |
|
|
6 |
|
5 |
Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации |
12 |
4 |
2 |
|
6 |
|
6 |
Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения |
10 |
2 |
|
|
8 |
|
7
|
Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
8 |
Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения |
12 |
4 |
|
4 |
4 |
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
76 |
24 |
4 |
8 |
40 |
(очно-заочная форма обучения, срок обучения -6 лет)
|
№ темы |
Наименование разделов и темы |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самостоя-тельная работа | ||
|
Лекции |
Семинары |
Практ. занятия | ||||
|
|
10 семестр |
|
|
|
|
|
|
1 |
Государственные учреждения в Российской Федерации |
14 |
4 |
4 |
|
6 |
|
2 |
Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях |
10 |
4 |
|
|
6 |
|
3 |
Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения |
12 |
2 |
|
4 |
6 |
|
4 |
Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях |
10 |
2 |
|
|
8 |
|
5 |
Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
6 |
Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения |
8 |
2 |
|
|
6 |
|
7
|
Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях |
8 |
2 |
|
|
6 |
|
8 |
Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения |
14 |
4 |
|
4 |
6 |
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
84 |
22 |
6 |
8 |
48 |
(заочная форма обучения, срок обучения-6 лет)
|
№ темы |
Наименование разделов и темы |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самостоя-тельная работа | ||
|
Лекции |
Семинары |
Практ. занятия | ||||
|
|
6 семестр |
|
|
|
|
|
|
1 |
Государственные учреждения в Российской Федерации |
|
2 |
|
|
10 |
|
2 |
Цели, функции, задачи и особенности связей с общественностью в государственных учреждениях |
|
2
|
|
|
10 |
|
3 |
Роль, статус и место служб по связям с общественностью в управлении госучреждения |
|
|
|
2 |
8
|
|
4 |
Планирование и аналитическая работа связей с общественностью в госучреждениях |
|
|
|
|
12 |
|
5 |
Основные аспекты взаимодействия государственных структур с общественностью и средствами массовой коммуникации |
|
2 |
|
|
10 |
|
6 |
Служба по связям с общественностью в реализации внутрикорпоративной и общекорпоративной политики госучреждения |
|
|
|
|
8 |
|
7
|
Профессиональные требования к специалистам по связям с общественностью в госучреждениях |
|
|
|
|
6 |
|
8 |
Служба по связям с общественностью как организатор информационной и имиджевой политики госучреждения |
|
|
|
2 |
10 |
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
84 |
6 |
|
4 |
74 |