СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие……………………………………………………………………………………….
Тема 1. Понятие о природопользовании и его место в системе научных знаний……………
Тема 2. Основные этапы развития природопользования………………………………………
Тема 3. Естественный базис и побочные последствия природопользования………………...
Тема 4. Географический фактор в природопользовании………………………………………
Тема 5. Биосфера и ее пространственно- временная организация организации …………….
Тема 6. Антропогенное воздействие на окружающую среду: этапы: основные направления
Тема 7. Глобальные экологические проблемы и кризисы современности…………………..
Тема 8. Природно-ресурсный потенциал и ресурсообеспеченность…………………………
Тема 9. Промышленное природопользование и его специфика……………………………..
Тема 10. Особенности современного сельскохозяйственного природопользования……….
Тема 11. Рекреационное и общественное природопользование………………………………
Тема 12. Проблемы природопользования городских территорий и коммуникационно-транспортных систем…………………………………………………………………………….
Тема 13. Административно-правовые и экономические механизмы управления природоохранной деятельностью ………………………………………………………………………..

Предисловие

В современном мире экологические проблемы вышли на одно из первых мест. Быстрое развитие хозяйственной деятельности людей привело к интенсивному, почти разрушительному воздействию на окружающую среду. Влияние человека на природу происходит как путем преобразования сложившихся в течение тысячелетий естественных систем, так и в результате загрязнения почв, вод, воздуха. Это привело к резкому ухудшению состояния природы, часто к необратимым последствиям. Экологический кризис представляет собой реальную угрозу. Практически в каждом регионе мы становимся свидетелями стремительного развития кризисных ситуаций.

В плане становления научного мировоззрения студентов курс «Основы природопользования» призван способствовать формированию представлений о человеке как о части природы, о единстве и самоценности всего живого и невозможности выживания человечества без сохранения биосферы, а также обучать грамотному восприятию явлений, связанных с жизнью человека в природной среде, в том числе и его профессиональной деятельностью.

В целом курс носит мировоззренческий характер и построен таким образом, чтобы вводить необходимые базовые естественнонаучные понятия для создания представлений о природе, месте в ней человека и проблемах, вызванных процессами современного природопользования. После завершения курса студенты должны иметь представление о следующих аспектах:

• структуре экосистем и биосферы, основных понятиях и законах экологии, эволюции биосферы, взаимоотношениях организма и среды;

• влиянии факторов среды на здоровье человека;

• глобальных проблемах окружающей среды;

• экологических принципах использования природных ресурсов и охраны природы, об основах рационального природопользования;

• элементах экозащитной техники и технологий;

• основах экологического права и профессиональной ответственности;

• базовых положения государственной экологической политики.

Материалы лекций могут быть использованы студентами при подготовке к практическим и семинарским занятиям.

Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующий этап для изучения следующих дисциплин: «Экономика природопользования», «региональное природопользовании», «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды»»; при подготовке выпускной квалификационной работы; для производственной практикой.

По курсу «Основы природопользования» предусмотрены лекционные (26 часов), практические (28 часов) занятия. На самостоятельное изучение отводится 54 часа. Контрольная точка курса – экзамен – 4 семестр.

Т е м а 1. Понятие о природопользовании и его место в системе научных знаний

Цели и задачи изучения темы:

Цель: Определение специфики понятия «природопользования», изучение его основных виды и места природопользования в системе наук

Задачи:

1.Определить понятие «природопользование»

2. Изучить основные виды природопользования.

3. Выявить методы современного природопользования

Результат освоения темы.

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ПК-6	3-1	Знает экологические принципы рационального природопользования
	3-2	Знает проблемы использования возобновляемых и невозобновляемых ресурсов, принципы и методы их воспроизводства