книги2 / 468

140.Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: введение в психологию субъективности : учеб. пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М. : Школа-пресс, 1995.

141.Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А. М. Прохоров.– 2-е изд. – М. : Сов. энциклопедия, 1983. – 1600 с.

142.Соловцова, И. А. Духовное воспитание в православной и светской педагогике : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / И. А. Соловцова. – Волгоград,

2007. – С. 108–110.

143.Соловьев, В. С. Оправдание добра / В. С. Соловьев. – М., 1996. – 479 с.

144. Спорт, духовные ценности, культура : сб. / сост. и ред. В. В. Кузин, В. И. Столяров, Н. Н. Чесноков. – М. : Гум. центр «СпАрт» РГАФК, 1998. – Вып. 3: Перспективы и пути повышения гуманистической ценности современного спорта и олимпийского движения. – 439 c.

145.Степанов, Ю. Г. Таблетки от непогоды : литературные сказки / Ю. Г. Степанов. – Л. : Дет. лит., 1990. – 191 с.

146.Стишенок, И. В. Сказка в тренинге: коррекция, развитие, личностный рост / И. В. Стишенок. – СПб. : Речь, 2005.

147.Сурова, Л. В. Православная школа сегодня / Л. В. Сурова. – Владимир, 1996. – С. 15

ориентированного человековедения. Базисная концепция воспитательного процесса в школе / Н. М. Таланчук. – Казань : Дом печати, 1998. – 135 с.

151. Тальягамбе, С. Зрительное восприятие как метафора / С. Тальягамбе // Вопросы философии. – 1985. – № 10.

152.Тащева, А. И. Методика исследования межличностного восприятия в конфликтной ситуации / А. И. Тащева // Методы исследования межличностного восприятия. Спецпрактикум по социальной психологии / под. ред. Г. М. Андреевой, B. C. Агеева. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1984. –

С. 37–43.

153.Теория метафоры : сб. : пер. с англ., фр., нем., исп., польск. яз. / вступ. ст. и сост. Н. Д. Арутюновой ; общ. ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской. – М. : Прогресс, 1990. – С. 5–32.

154. Титова, С. А. Деятельность классного руководителя / С. А. Титова. – Минск : Красико-Принт, 2006. – 96 с.

155.Ткачев, А. Ю. Живое слово. Библия про наши радости и беды / А. Ю. Ткачев. – 2-е изд., перераб. – М. : Воскресение, 2020. – 256 с.

156.Ткачев, А. Ю. Любовь / А. Ю. Ткачев. – М. : Эксмо, 2017. – 256 с.

157.Ткачев, А. Ю. О мире и человеке : сб. ст. / А. Ю. Ткачев. – М. : Изд-во Сретенского монастыря, 2015. − 704 с. : ил.

158.Уилрайт, Ф. Метафора и реальность / Ф. Уилрайт // Теория метафоры. – М., 1990. – С. 82–110.

321

159.Глиссон, У. Духовные основы Айкидо / У. Глиссон. – 2009.

160.Ушинский, К. Д. Избранные педагогические сочинения : в 4 т. / К. Д. Ушинский. – М., 1953. – Т. 1. – 610 с.

М. И. Яскевич ; под ред. Б. Н. Бессонова, В. М. Кондратьева. – М. : МГПУ,

2011. – 208 с.

164.Философские сказки и притчи: новый смысл старых истин / сост. и коммент. В. В. Шкоды. – Харьков : Фолио ; М. : АСТ, 2000. – 368 с.

165.Философский энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия. – 1983. – 473 с.

166.Франк, С. Л. Духовные основы общества / С. Л. Франк. – М., 1992.

167. Фрейд, З. Психология бессознательного : сб. произведений / З. Фрейд. – М. : Просвещение, 1989. − С. 38–121.

168.Фромм, Э. Душа человека / Э. Фромм. – М., 1992. − С. 107.

169.Халкола, У. Спектрокарты : краткое метод. рук-во по применению

И. Ф. Харламов. – Минск : Изд-во БГУ, 1972. – 364 с.

171.Хвостов, А. А. Типология морального сознания студенческой молодежи / А. А. Хвостов // Развитие личности. – № 3. – 1999. – С. 121–151.

172.Хомутцов, С. В. Духовность, ее подобия и антиподы в культуре : автореф. дис. … д-ра филос. наук : 24.00.081 / С. В. Хомутцов. – Барнаул,

2009. – 47 с.

173.Хуторской, А. В. Дидактика : учеб. для вузов. Стандарт третьего поколения / А. В. Хуторской. – СПб. : Питер, 2017. – 720 с.

174.Чудинов, А. П. Спортивная метафора в современном российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов // Вестник ВГУ, серия лингвистика и межкультурная коммуникация. – Екатеринбург, 2001. – № 2. – С. 26–31.

175.Шемшурина, А. И. Основы этической культуры. Книга для учителя / А. И. Шемшурина. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 112 с.

176.Щуркова, Н. Е. Прикладная педагогика воспитания : учеб. пособие / Н. Е. Щуркова. – СПб. : Питер, 2005. – 366 с.

177.Aspinall, T. Advanced Master Class. Student's book / T. Aspinall, A. Caspel. – Oxford University Press, 2002. − P. 206.

322

179.Condon, C. A. Semiotic Approach to the Use of Metaphorcin Humancomputer Interfaces : A The sis … Doctor of Philosophy / C. A. Condon. – Brunei University, 1999. − P. 2.

180.Coser, L. A. The functions of social conflict / L. A. Coser. – Glencoe, Ill. : Free Press, 1956. – 220 p.

181.Engel, S. The Stories Children Tell / S. Engel. – New York, 1995. –

P. 15–37.

182.Gibbs, J. C. Moral maturity: Measuring the development of sociomoral reflection / J. C. Gibbs, K. S. Basinger, D. Fuller. – Hillsdale (New York) etc. : Lawrence Erlbawm association, 1992. – XII. – 218 p.

183.Hoffman, R. Some implications of metaphor for philosophy and psychology in science / R. Hoffman // The ubiquity of metaphor. – Amsterdam,

1985. − P. 327.

184.Searle, J. R. Metaphor. – Глава IV из книги: Searle, J. R. Expression and Meaning / J. R. Searle. – Cambridge University Press, Cambridge – London – New York, 1979. – P. 76–116.

185.Lakoff, G. Metaphors We Live By / G. Lakoff, M. Johnson. – Chicago : University of Chicago Press, 1980. − Р. 85.

186.Lyria, A. Langyage and Cognition / A. Lyria. – New York, 1981. – P. 35.

187. MacCormac, E. R. Metaphor and Myth in Science and Religion /

E.R. MacCormac. – Durham, North Carolina : Duke Univ. Press, 1976. – P. 377.

188.Metaphor and Thought / ed. A. Ortony. – Cambridge : University Press, 1993. – P. 25–40.

189.Quinsi, T. Confession of an English Opium-Eater / Т. Quinsi. – M., Ad Marginem, 2004.

190.Zakolodnaya, E. The dilemma of spiritual and moral personal development of modern student-athletes / E. Zakolodnaya // Rozprawy społeczne / rada redakcyjna: M. Nomak (r. n.) ; by PSW im. Papieźa Jana Pawła II. – № 2 (T. 9). – Białej Podlaskiej, 2015. – P. 14–18.

323