1.7. Вопросы для самоконтроля

I. Биологические мембраны:

1) понятие о биологической мембране. Плазмолемма и система эндомембран;

2) модели строения биологических мембран – трехслойная; жидкостно-мозаичная;

3) механизмы транспорта веществ через биологические мембраны:

а) система пассивного транспорта:

- диффузия;

- осмос

б) система активного транспорта:

- ионные насосы (К+ - Na+ и др.);

- эндоцитоз и экзоцитоз .

II. Плазматическая мембрана.

1) основные структуры мембран:

- мембранные белки;

- липиды мембран;

- строение и функции гликокаликса.

2) функции плазматической мембраны.

III. Цитоплазма.

а) гиалоплазма как матрикс цитоплазмы, ее химический состав;

б) органоиды как постоянные элементы цитоплазмы;

в) включения.

IV. Мембранные органоиды:

1) понятие о вакуолярной системе:

- ЭПС – строение и функции;

- коплекс Гольджи – строение и функции;

- лизосомы – строение и функции.

2) двумембранные органоиды:

- митохондрии – строение и функции;

- пластиды – строение и функции.

V. Немембранные органоиды.

а) понятие «немембранные органоиды»;

б) особенности их структуры и функций.

VI. История открытия органоида, место расположения в клетке, строение и химический состав, основные функции, судьба при делении клетки, патология органоида:

а) рибосомы;

б) микротрубочек;

в) клеточного центра;

г) микрофибрилл и микрофиламентов.

VII. Основные типы включений и их функции в клетке.

VIII. Раздражимость:

а) понятие «раздражимость»;

б) группы раздражителей: химические, биологические и физические;

в) возбудимость, ее свойства;

г) различные формы движения.

IX. Раздражимость у растений и одноклеточных организмов:

- тропизмы;

- настии;

- таксисы.

X. Раздражимость у многоклеточных живых организмов:

а) рефлекторная дуга;

б) рефлексы и их классификация.

1.8. Тестовый контроль по теме:

«Биологические мембраны. Мембранные органоиды».

Вариант № 1

I. Органелла клетки, являющаяся «фабрикой» клеточных мембран:

1. митохондрии

2. лизосомы

3. комплекс Гольджи

4. центриоли

5. эндоплазматическая сеть

II. Сгруппировать по соответствию цифры и буквы:

В клетке много органелл... это свидетельствует о ее...

1. свободных рибосом а - повреждении

2. связанных с ЭПС рибосом б - росте и дифференцировке

3 .аутофагосом в - способности к детоксикации

4. цистерн гладкой ЭПС г - способности к фагоцитозу

5. лизосом д - синтезе экспортируемых белков

III. Сгруппировать цифры и буквы:

1 – фагоцитоз 2 - пиноцитоз

а. поглощение капель жидкости

б. перенос в клетку корпускулярных частиц

в. характерен для клеток животных, растении

г. характерен для лейкоцитов и макрофагов

д. процесс сопровождается затратой энергии