3. Модуль 1. Подготовительный этап работы над научным исследованием магистров

Комплексная цель модуля

Комплексной целью данного модуля является формирование профессиональных компетенций студентов магистерской программы "Философское науковедение и социальная аналитика", связанных с: пониманием цели, задач и предмета методологического семинара, выяснением основных принципов и требований к изучению методологии научного исследования; овладением способами логического анализа текстов научных публикаций, систематизации и концептуализации учебного материала методологического семинара, решения логических задач и выполнения учебных заданий семинара; обучением методике выполнения заданий для самостоятельной работы, подготовки к семинарским занятиям, тестированию и письменному зачету.

Основные дидактические единицы

Главной целью методологического семинара магистров является формирование у магистрантов профессионального мышления, профессиональных компетенций и профессионального мастерства, необходимого для самостоятельной научно-исследовательской деятельности. Профессиональная культура ученого и методология научного исследования. Профессиональная культура исследователя. Рефлексия и методологическое сознание в научном познании. Методологическая деятельность в научном познании. Методы научных исследований в социогуманитарных науках. Научный метод. Эмпирические и теоретические научные методы. Методы классических и неклассических научных исследований. Оформление и презентация результатов магистерских научных исследований. Логика размещения научного материала в текстах. Библиографический аппарат научного исследования.

Учебно-тематический план семинарских занятий.

Тема 1. Вводное (установочное) занятие методологического семинара магистров (1 час).

ПЛАН:

1. Определение цели и задач методологического семинара.

2. Выяснение основных направлений и тем методологического семинара.

3. Определение литературных источников по методологическому семинару в целом.

4. Назначение докладчиков по темам методологического семинара.

Литература:

1. Будаков В.Г. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. М., 2008.

2. Веселков Ф.С. Первая в мире методика диссертационных исследований третьего поколения. М., 2008.

3. Волков Ю.Г. Как написать и защитить диссертацию: Практическое пособие. Ростов-на-Дону, 2010.

4. Краевский В.В. Методология научного исследования: Пособие для студентов и аспирантов гуманитарных университетов. СПб., 2001.

5. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. М.,2004.

6. Кузнецов И.Н. Научное исследование: методика проведения и оформления. М., 2006.

7. Петров Ю.А., Захаров А.А. Общая методология мышления: для тех, кто хочет качественно написать диссертацию. М., 2004.

8. Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень. Пособие для соискателей. М., 2005.

9. Рузавин Г.И. Методология научного познания: учебное пособие. М., 2009.

10. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: учебное пособие. М., 2008.