VII семестр русская литература хх века

Литература XX в.– наследница всех ветвей русской национальной культуры. Советская литература, литература русского зарубежья, литература андеграунда («потаенная литература»).

Проблема периодизации русской литературы XX в. в литературоведческой науке.

Литературный процесс 20- 30-х годов

Революция и судьбы художников. Первая волна русской эмиграции. Разделение литературного процесса на «внутреннюю» и «эмигрантскую» ветви. Общие тенденции в развитии.

«Эстетические» платформы. Поиски новой эстетики в литературной теории и практики 20-х годов. Особенности развития реализма и модернизма в литературе 20-х годов. Основные литературные течения 20-х годов, их особенности. Литературный авангард (Леф, ОБЭРИУ, Серапионовы братья», «орнаментальная проза»).

Формирование представления о миссии русской эмиграции. Общественно-политическое и литературное движения.

Особенности изображения гражданской войны в романтической литературе (Э. Багрицкий, А. Малышкин, Вс. Иванов). Социалистический реализм: история возникновения, политические и эстетические принципы. Художественная концепция изображения революции и гражданской войны («Конармия» И.Бабеля, «Голый год», «Повесть непоашенной луны» Б. Пильняка, романы Д. Фурманова «Чапаев», А. Серафимовича «Железный поток» и А. Фадеева «Разгром»).

Социалистический реализм: история возникновения, политические и эстетические принципы.

Драматургия. Агиттеатр и его жанры. Театр, связанный с массовыми театрализованными праздниками («Мистерия-буфф» В. Маяковского и др.) Героико-революционная драма («Любовь Яровая» К. Тренева, «Бронепоезд 14-69». Вс. Иванова, «Разлом» В. Лавренева»).

Социально-психологическая драма («Дни Турбинных», «Бег» М. Булгакова).

Литература 30-х г. Основные темы и жанры. Дискуссии.

«Производственный роман» ( «Время, вперед!» В. Катаева, «Цемент» Ф.Гладкова, «Соть» Л.Леонова, «Люди из захолустья» А. Малышкина).

«Роман воспитания» (Н.Островский, А. Макаренко).

Исторический роман. («Петр Первый» А. Толстого, романы М. Алданова). Расцвет исторической прозы. ( Ю.Тынянов, А. Толстой).

Философский роман (Л. Леонов «Вор», М. Пришвин «Кащеева цепь»).

Сатирические романы и повести ((«Дьяволиада», «Собачье сердце» М. Булгакова, «Похождения Невзорова, или Ибикус» А. Толстого, «Растратчики» В. Катаева, «Город Градов» А. Платонова, «Рассказы Назара Ильича, господина Синебрюхова» М.М. Зощенко, «Двенадцать стульев» И.Ильфа и Е.Петрова и др.).

Психологическая повесть и ее жанрово-тематические разновидности. Повесть детства («Детство Никиты» А. Толстого, «Детство Люверс» Б. Пастернака»).

Появление и развитие жанра антиутопии. Роман Е. Замятина «Мы»

Поэзия. Жанр массовой песни 30-х годов (М. Исаковский, В. Лебедев-Кумач, А. Суков, М. Светлов). Поэтический авангард в поэзии 30-х годов.

Творчество художников ОБЭРИУ (Д. Хармс, А.Введенский, Н. Олейников).

Литературный процесс конца 1930-х – середины 1950-х годов Советская литература

Пафос революционного преобразования действи­тельности и утверждение творчески активной личности в советской литературе. Репрессии 1930-х гг. и личные судьбы писателей. Пафос патриотизма и народности в освещении войны. Возвращение трагического начала в советскую литературу.

Постановление ЦК «О журналах “Звезда” и “Ленинград”». Нормативность в эстетике 40–50-х гг. Теория бесконфликтности. Дискуссии 50-х гг. о лирическом, о положительном герое и теории бесконфликтности.

М.А. Шолохов (1905–1984)

М. Шолохов – создатель эпической картины русской народной жизни в ХХ в., продолжатель традиций Л. Толстого.

«Донские рассказы» и их место в литературном процессе. («Родинка», «Чужая кровь», «Шибалково семя», «Семейный человек», «Обида» и др.).

«Тихий Дон» – роман-эпопея, рас­крывающий историческую судьбу русского крестьянства в трагическом ХХ в. Воплощение многостороннего национального русского характера в образах главных героев.

Военная тема в творчестве М. Шолохова: от рассказа «Наука ненависти» к «Судьбе человека». Значение рассказа «Судьба человека» для развития военной прозы 50-60-х годов.