- •Основные закономерности непроизвольной памяти. Исследования а.А.Смирнова
- •Основные закономерности непроизвольной памяти. Исследования п.И.Зинченко
- •Теории уровней переработки информации (1972 г).
- •Основные закономерности непроизвольной памяти. Исследования б.М. Величковского.
- •Основные закономерности непроизвольной памяти. Эффект незавершенного действия (Зейгарник, Овсянкина).
- •Основные закономерности непроизвольной памяти. Восстановление намерения в процессе решения задачи (Биренбаум).
- •Основные закономерности произвольной памяти. Исследования Истоминой.
- •Основные закономерности произвольной памяти. Параллелограмм развития памяти.
- •Закономерности, полученные в рамках ассоцианисткой модели организации памяти. Закон забывания.
- •Закономерности, полученные в рамках ассоцианистской модели организации памяти. Позиционный эффект (Эббингауз)
- •Закономерности, полученные в рамках ассоцианистской модели организации памяти. Закон накопления и распределения повторений (а.Йост).
- •Закономерности, полученные в рамках ассоцианистской модели организации памяти. Эффект преимущества разнородного материала (фон Ресторф).
- •Закономерности,полученные в рамках ассоцианистской модели организации памяти. Эффект тестирования г.Родигер
- •Многократное прочтение. Отрывок прочитывался четыре раза без тестирования.
- •Однократное тестирование. Учащиеся прочитывали отрывок три раза, после чего старались вспомнить как можно больше изложенной в нем информации.
- •Многократное тестирование. Отрывок прочитывался один раз, после чего учащихся трижды тестировали.
- •Закономерности, полученные в рамках ассоцианистской модели организации памяти.Забывание, индуцированное воспроизведением.
- •Продуктивный аспект функционирования памяти. Исследования ф.Ч.Бартлетта.
- •Методика повторной репродукции.
- •Факторы трансформации воспоминаний. Исследования э. Лофтус.
- •Многокомпонентная модель памяти. Аргументация в поддержку диссоциации мнемических систем.
- •Сенсорный регистр. Исследования Дж. Сперлинга
- •Кратковременное хранилище. Проблема стратегии сканирования. Исследование с.Стернберга.
- •Кратковременное хранилище. Проблема механизма забывания. Исследования Норманна и Во.
- •Кратковременное хранилище. Проблема удержание материала. Исследование Петерсона и Петерсон.
- •Долговременная память. Структура семантической сети. Исследования м.Р. Квиллиана
- •Долговременная память. Структура семантической сети. Эффект «верчения на кончике языка». Долговременная память.
- •Семантическая сеть.
- •Эффект «верчения на кончике языка».
- •Долговременная память. Структура семантической сети. Эффект дежа-вю.
- •Эффект дежа-вю.
- •Эпизодическая память. Принцип специфичности кодирования. Исследования э. Тульвинга.
- •Автобиографическая память. Эффект «универсального пика восопоминаний» (д. Рубин)
Сенсорный регистр. Исследования Дж. Сперлинга
Сенсорный регистр – сверхкратковременное прекатегориальное хранилище информации очень большого объема.
Основная задача – предоставить следующему блоку возможность классифицировать поступающую инфу и отправить ее на дальнейшую переработку.
Код СР изоморфен нашим органам чувств (зрит инфа – образы, звуковая – звуки).
СР работает автоматически вне зависимости от нашей воли.
Забывание в нем связано с интерференцией (постоянным поступление новой инфы, которая стирает старую) и затуханием.
После СР инфа может пойти по 2 направлениям:
кодироваться в ДП, минуя стадию сознательной переработки,
поступать в контролируемую сознанием КП.
СР необходим для того, чтобы переживать мир как непрерывную целостность:
Адаптация – изменение чувствительности СС в рез-тате длительного воздействия раздражителя (не ощущаем давления одежды, хотя есть физич воздействие).
Адаптация полезна: освобождает систему от обработки стимулов, значение к-ых уже оценено.
НО адаптацию приходится преодолевать организму:
Саккады – скачки глаз, к-ые обеспечивают поступление новой стимуляции на сенсорную поверхность. Если бы глаз оставался неподвижным, мы бы перестали видеть изображение (адаптировались).
Моргание прерывает поток поступающей инфы (30 раз в мин). НО мы видим окр мир стабильным и непрерывным. Слышим не обрывки звуков, а связную речь. Стул, на к-ом сидим, не появляется и не исчезает постоянно. Это благодаря СР.
Найссер назвал СР в зрительной модальности иконической памятью.
Дж. Сперлинг открыл иконический СР.
Его гипотеза: человек способен в течение короткого времени сохранять значительно больший объем инфы, чем может произвольно воспроизвести в дальнейшем (существует подсистема памяти с большой емкостью и малым временем хранения)
Его теория связана с 2 предшественниками:
«синапсы» Хебба. Чтобы сформировался след памяти, должно произойти формирование синапсов между нервными клетками (0,5 с во время фазы активации) => предположение об ультракратковременном хранилище инфы
Модель переработки инфы Бродбента: информация, поступающая на наши сенсорные поверхности, последовательно проходит через 2 блока (S и P).
Блок S – буферное запоминающее устройство, в к-ом инфа перерабатывается параллельно по сенсорным признакам. После прохождения через него много инфы утрачивается из-за ограниченного объема следующего блока.
Блок P – последовательная обработка небольшого числа объектов по перцептивным признакам.
Сколько информации очень большого объема мб воспроизведено?
Эксперимент: 5 испытуемых, каждый многократно тестировался. На слабоосвещенный экран проецируются матрицы из 12 символов в течение 50 мс. Затем появлялось нейтральное поле. Исп сначала знакомились с установкой, затем сами нажимали кнопку предъявления раздражителя.
1 серия: Методика полного отчета. Испытуемый получает ответную таблицу, к-ую нужно заполнить запомненными символами. Правильный ответ – совпадение наименования символа и его места в таблице: исключалось случайное угадывание.
Результат 36% символов. Полученный результат не зависел ни от времени экспозиции (до 0,5 с), ни от способа предъявления (кол-во строк)
Может испытуемые просто не успевали «считать» символы?
2 серия: Методика частичного ответа. Если человек способен «вытащить» случайный фрагмент инфы, то он располагает всей инфой (аналогия с экзаменом).
Исп-ым сообщали, что после предъявления матрицы прозвучит высокий, средний или низкий звуковой тон. Если высокий – воспроизведи верхнюю строку и тд
Кол-во правильно воспроизведенных символов множилось на число равновероятных частичных ответов.
Результат 76% символов, в 2 раза больше чем при полном отчете!
За какой период времени теряется излишек инфы?
В следующих сериях эксперимента:
Предъявлен стимул ----------------варьируется 0-1с------------- звуковой сигнал
Точность частичного воспроизведения – быстро убывающая функция от задержки сигнала. 1 с – точность частичных ответов приближалась к точности полных.
ВРЕМЯ ХРАНЕНИЯ В ЗРИТЕЛЬНОМ СЕНСОРНОМ РЕГИСТРЕ 1 С
Вергилис, Зинченко – исследования СР в зрительной модальности. Метод частичного отчета + стабилизация изображения относительно сетчатки
Эхоическая память
Для распознавания речи и установления локализации источника звука в пространстве. Это происходит за счет микроскопического различия между временем, за к-ое звук достигает левого и правого уха.
Морей повторил идею Сперлинга в акустической модальности.
Пульт с 4 лампочками. Каждое сообщение – 4 изолированных буквы. Требовалось дать отчет о прослушанном сообщении в зависимости от загоревшейся лампочки спустя некоторое время после предъявления.
Результаты сопоставимы со Сперлингом, но увеличился временной интервал. 3 с
Эффекты модальности – последствия того, что звуковая инфа дольше хранится в СР (в слуховой инфе больше выражен эффект края).
Феномен эйдетики – возможность удерживать зрительный образ в течение нескольких минут; это избыточное функционирование СР. Выготский считал это явление нормальным этапом в развитии памяти у детей.