Тестовые задания № 3.

1. Какой вид антропологического знания сформровался исторически первым:

а) культурная антропология;

б) философская антропология;

в) социальная антропология;

г) политическая антропология.

2. Палеоантропология – это раздел антропологии, изучающий:

а) конституцию человека;

б) костные останки ископаемых людей;

в) эволюцию пралюдей;

г) культуру эпохи первобытности.

3. Палеоанропами называют:

а) питекантропов;

б) австралопитеков;

в) неандертальцев;

г) неоантропов.

4. Кто является основоположником философской антропологии:

а) К. Лоренц;

б) М. Шелер;

в) А. Гелен;

г) Х. Плеснер.

5. Анимизм – это:

а) поклонение священному животному;

б) вера в бессмертие души;

в) вера в существование души и духов;

г) поклонение магическим числам.

6. Какой ученый ввел в научный оборот термин анимизм:

а) Дж. Фрейзер;

б) К. Хюбнер;

в) К. Лоренц;

г) Э. Тайлор.

7. Какой ученый стоял у истоков развития социальной антропологии:

а) Э. Тайлор;

б) Дж. Фрейзер;

в) К. Лоренц;

г) Б. Малиновский.

8. Ауксология – это раздел:

а) возрастной антропологии, изучающей закономерности роста и развития

человека в норме и при патологии;

б) педагогической антропологии, изучающей влияние воспитания на развитие

и поведение человека;

в) культурной антропологии, изучающей влияние культуры на развитие

человека;

г) социальной антропологии, изучающей изменение социального статуса

личности.

9. Этническая антропология сосредотачивается на изучении:

а) культурно-политических изменений в развитии народов Земного шара;

б) антропологического (рассового) состава народов Земного шара в настоящее

время и в прошлом;

в) географического расселения народов мира;

г) социокультурных изменений в развитии народов Земного шара.

10. Половой диморфизм в психике и поведении человека имеет в своей основе:

а) разные биологические причины;

б) генетические причины;

в) этнокультурные причины;

г) биосоциальные и этнокультурные причины.

11. Гиперплазия – это:

а) увеличение числа клеток;

б) увеличение размера клеток;

в) увеличение межклеточного вещества;

г) увеличение процесса омолаживания клеток;

12. Как, согласно теории эмбриогенеза, человек, в сравнении с приматами

появляется, на свет:

а) также как и приматы (одновременно);

б) несколько ранее, чем у приматов;

в) позднее, чем у приматов;

г) намного раньше, чем у приматов.

13. Какова средняя величина массы мозга у взрослого мужчины:

а) 850 – 1000 грамм;

б) 1800 – 2000 грамм;

в) 1150 – 1700 грамм;

г) 2200 – 2500 грамм.

14. Процесс гоминизации представляет собой:

а) совокупность изменений в онтогенетическом аспекте;

б) совокупность изменений в филогенетическом аспекте;

в) совкупность изменений в онтогенетическом и филогенетическом аспектах;

г) совокупность морфофункциональных изменений.

15. Пренатальный период развития человека – это время:

а) от оплодотворения до рождения;

б) от рождения до года;

в) от года до пяти лет;

г) от пяти до восьми лет.

___________

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. Какой ученый древности создал первую классификацию животных:

а) Аристотель;

б) Геродот;

в) Фалес;

г) Анаксимандр.

2. Арогез – это:

а) приспособление животного к условиям обитания;

б) приобретение животными сходных признаков;

в) селекция наиболее приспособленных особей;

г) развитие животных в одинаковых условиях обитания.

3. Конвергенция – это:

а) приспособление имеющихся структур в новых условиях без изменнений;

б) приобретение сходных признаков животными в результате приспособления

к сходной экологической нише;

в) предварительное приспособление организма к последующей адаптации;

г) быстрая смена способов адаптации.

4. Какова последовательность самых близких обезьян к человеку по признакам

биохимии крови и исчерченночти хромосом:

а) гиббон, орангутан, горилла, шимпанзе;

б) шимпанзе, горилла, орангутан, гиббон;

в) горилла, шимпанзе, гиббон, орангутан;

г) орангутан, гиббон, горилла, шимпанзе.

5. Какой известный психолог изучал поведение шимпанзе:

а) З. Фрейд;

б) В. Келер;

в) Ф. Бернье;

г) А. Леонтьев.

6. В каком году был найден первый представитель австралопитековых:

а) в 1924 г.;

б) в 1936 г.;

в) в 1938 г.;

г) в 1964 г.

7. Сколько тысяч лет назад жил неандертальский человек (палеоантроп):

а) 150 тыс. лет назад;

б) 1 млн. лет назад;

в) 500 тыс. лет назад;

г) 70 – 40 тыс. лет назад.

8. Неоантроп – это человек:

а) современного типа;

б) человек прямоходящий;

в) человек умелый;

г) «около-человек».

9. Какой известный антрополог придерживался гипотезы водяного происхож-

дения человека:

а) Р. Фоули;

б) Я. Линдбалд;

в) И. Денекер;

г) В. Бунак.

10. Когда, согласно современным исследованиям, начался первый этап

расообразования:

а) 300 тыс. лет назад;

б) 200 тыс. лет назад;

в) 100 тыс. лет назад;

г) 50 тыс. лет назад.

11. Какой ученый осуществил первую попытку описания рас:

а) Ф. Бернье;

б) К. Линней;

в) И. Денекер;

г) Ч. Дарвин;

12. Какой отечественный антрополог создал теорию общественного

происхождения человека:

а) М.Ф. Неструх;

б) В.П. Алексеев;

в) Я.Я. Рогинский;

г) Б.А. Поршнев.

13. Краниометрия – это наука, изучающая:

а) изменение параметров частей тела человека;

б) строение тела человека;

в) измерения и соразмерности отдельных частей черепа;

г) соматопсихологические особенности.

14. Какой ученый древности первым описал конституционные отличия людей:

а) Гиппократ;

б) Гален;

в) Аристотель;

г) Платон.

15. Кто из отечественных психологов внес наиболее значительный вклад в

теорию филогенеза и онтогенеза развития сознания человека:

а) Гальперин П.Я.;

б) Леонтьев А.Н.;

в) Леонтьев Д.А.;

г) Бунак В.В.

_________

Учебная программа

______