- •1. Крупный пропозитивный план.
- •2. Общий пр0п03итивный план.
- •5.Закадровый пропозитивный план.
- •3 Предложения с лексической пресуппюзитивностью входят лексемы с презумпцией восприятия: "мягкий, душистый запах подымался из стаканов" (ф.Искандер).
- •6. Текстообразующие принципы грамматики восприятия.
И.В. Башкова «Грамматика восприятия», 1995 г.
Реферируемая диссертация представляет собой опыт описания ГРАММАТИКИ ВОСПРИЯТИЯ, под которой понимаются общие принципы, определяющие характер словаря, структуру предложений (пропозиций, репрезентаций) и текстов, представляющих ситуацию восприятия.
За исходное принимается положение о том, что языковое воплощение конкретного семантического поля, или ситуации (существования, состояния, движения, действия), регулируется собственными принципами, которые обусловлены языковой картиной мира (ЯКМ). Представляется, что в языке существуют как общие принципы, работающие при описании любой ситуации, так и специфические, характерные только для определенных ситуаций, но грамматика каждой ситуации должна включать и те, и другие, так как устройство грамматики обусловлено взаимодействием всех принципов. Такое понимание грамматики продолжает традицию исследований, объединяемых вниманием прежде всего к смысловой стороне грамматического единства (Л.В. Щерба, Н.Д. Арутюнова, В.Г. Гак, Г.А. Болотова и др.).
Опорой для этих исходных положений стали следующие идеи. во-первых, идеи о семантической организации высказывания: о модусно-диктумном устройстве смысла высказывания да. Баяли), о трехзвенной структуре содержательной стороны предложения (Т.П. Ломтев, Т.В. Шмелева), понимание пропозиции как интеллектуальной модели "ситуации (Т.П. Ломтев, Н.Д. Арутюнова, Т.В. Шмелева) , идея о внутренней структуре пропозиции, в которую входят актанты и сирконстанты (Л. Теньер), идея различной актантной перспективы пропозиции (Ч. Филлмор), субъектной и объектной ориентации предложения (М.Б.. Примова), идея об эксплицитном и имплицитном способах представления информации (Е.В. Падучева, М.Ю. Федосюк, Е.Н. Ширяев и др.). Во-вторых, идеи, связанные с ЯКМ: антропоцентризм ЯКМ (Ю.Д. Апресян, Н.Д. Арутюнова, Б.А. Серебренников и др.), понятие нормы в ЯКМ (Н.Д; Арутюнова). Таким образом, реферируемая диссертация входит в контекст исследований смысловой организации высказывания и устройства ЯКМ. Кроме гого, в работе учитываются результаты исследований лексико-семантического поля восприятия (Л.М. Васильев, А. А. Кретов, В.В. Лещенко и др.) и словообразовательных гнезд перцептивных предикатов (К.Ш. Абрамян, С.Р. Яковенко и др. ).•
- 4 -
ЦЕЛЬ РАБОТЫ - вписать грамматику восприятия, для чего необходимо выявление механизмов, связывающих смысл "восприятие" с языковыми средствами его воплощения.
Сформулированная цель определяет следующие КОНКРЕТНЫЕ ЗАДАЧЕ ИССЛЕДОВАНИЯ:
описать систему пропозиций и репрезентаций ситуации восприятия, структурно-смысловые типы предложений с семантикой восприятия и их лексическое наполнение;
выявить принципы, которым подчиняются текстообразующие механизмы, структура пропозиций и репрезентаций ситуации вос приятия;
описать возможности представления отдельных элементов ситуации восприятия, то есть дать описание ситуации "в разоб ранном виде", и на основании этого реконструировать фрагменты ЯКМ.
ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ:
Чувственное восприятие представляется русским языком как комплекс действий и состояний, относящихся к физической и психической сферам.
Пропозиции и репрезентации ситуации восприятия пред ставляют систему, структурным звеном которой является пропози- тивный план. Понятия пропозитивного плана и пропозиции соотно- сятся как более общая и более конкретная ступени абстракции: каждый пропозитивный план представлен определенным типом про позиций восприятия и системой их репрезентаций.
Языковое моделирование ситуации восприятия, представ ленное в пропозиции, регулируется совместно действующими прин ципами масштаба показа ситуации, интерпретации и стандарта.
Языковая репрезентация пропозиций восприятия строится по одному из следующих трех принципов: принципу прямого обоз начения, принципам метафорического или метонимического осмыс- ления.
5. Помимо принципов, регулирующих устройство пропозиций и репрезентаций, грамматика восприятия включает и текстообразую-щие принципы смекы пропозитивных планов, связанности с модусом, стандарта.
АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ определяется, с одной стороны, тем. что, располагая знаниями об общих принципах смысла высказыва-
ния, семантический синтаксис нуждается в более конкретных представлениях о закономерностях устройства высказываний определенной семантики; с другой стороны - тем, что такого рода знания необходимы при обучении русскому языку как родному, так и неродному, при подготовке грамматических и лексикографических описаний различной предназначенности.
НАУЧНАЯ НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ состоит в том, что в нем осуществлен интегрирующий, активнограмматический подход к описанию языка, позволяющий увидеть в системе явления, исследованные по отдельности, продемонстрировать взаимодействие грамматики и лексики, формального, семантического и актуального аспектов высказывания. В работе выявлена многоуровневая система смыслов и средств их языкового представления, относящихся к ситуации восприятия. В основу этой системы впервые положено понятие пропозитивного плана, которое позволяет рассмотреть парадигматические и синтагматические связи пропозиций и репрезентаций ситуации восприятия. Впервые рассматривается проявление разносферности процесса восприятия в структуре и семантике предложений. Впервые реконструируется лексический портрет субъекта восприятия.
МАТЕРИАЛОМ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ послужили факты речевого употребления в произведениях художественной литературы XIX -XX в в., в научных текстах и в периодической печати (картотека включает 11000 контекстов), примеры, приводимые в лингвистических работах, а также полная выборка лексем из "Словаря русского языка, в 4-х т." Под ред. А.П. Евгеньевой (СЕ) в количестве 7000 лексем, .контексты из этого словаря, выборка лексем из "Словаря русского языка" СИ. Ожегова, материалы "Синтаксического словаря" Г.А. Золотовой и других словарей русского языка.
0СН0ВНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ - описательный, структурного моделирования, лингвистический эксперимент, метод покомпонентного анализа предложений и анализ лексических значений глаголов и существительных.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ. Результаты исследования использованы е спецкурсе "Семантика восприятия", прочитанном в 1993 г., е курсе синтаксиса современного русского языка в Красноярском государственном университете; могут быть использова-
..J
- 6 -
ны в курсе лексикологии и ' морфологии современного русского языка, при обучении русскому языку как иностранному. Материал исследования может послужить основой для создания "Активного словаря ситуации восприятия".
АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ. Основные положения диссертации были изложены в докладах на конференциях "Проблемы деривации и номинации в русском языке" (Омск, 1938), "Деривация и номинация в языке и лексикографической практике" (Барнаул, 1992), "Лексика, грамматика, текст в свете антропологической лингвистики" (Екатеринбург, 1995), ежегодных Филологических чтениях в Красноярском университете (1990 - 1994); отражены в опубликованных автором работах.
Текст диссертации обсуаден на заседании кафедры русского языка Красноярского университета (апрель 1995 г.).
ОБЪЕМ И СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ. Диссертация представляет собой 180 страниц машинописного текста (основной объем - 126 страниц) и состоит из Введения, трех глав, Заключения, пяти приложений (списков глаголов, обозначающих перцептивное действие и перцептивное состояние, существительных со значением света, звука и запаха), списка принятых сокращений и списка литературы объемом 273 наименования. В работе имеется 1 рисунок.
"СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Во ВВЕДЕНИЙ содержится характеристика состояния изученности вопроса; обосновывается актуальность темы; формулируются цель и задачи исследования; характеризуются материалы и источники; приводятся данные об апробации результатов, структуре и объеме диссертации; формулируются исходные теоретические поло-жения.
Восприятие в работе понимается максимально широко - как, процесс_переведения._ объекта действительности во внутреннюю сферу субъекта. При этом за исходные приняты следующие пред ставления о структуре восприятия. Субъект восприятия - всегда существо во всей совокупности своих свойств - физических, фи зиологических. психических. интеллектуальных и социальных
туальной деятельности, факт социальной действительности. Таким образом, восприятие включает и физическое восприятие - процесс употребления и усвоения пиши, жидкости, лекарства - Он съел яблоко; и чувственное восприятие, реальное - Она слушает музыку, и ирреальное - Он видел страшный сон; и интеллектуальное восприятие - Он понял условия задачи; и социальное восприятие-Проект был принят с энтузиазмом.
Следовательно, восприятие является событием, которое может осуществляться в разных сферах: физической, психической, интеллектуальной к социальной (Т.В. Шмелева).
Одно событие восприятия может быть представлено как комплекс действий и состояний, относящихся к разным сферам: Я поднял глаза и увидел, что в небе летят какие-то птицы, пригляделся, и мне стало понятно, что это вальдшнепы. В данном предложении предикатом поднял обозначено физическое действие, увидел - психическое состояние, стадо понятно - интеллектуальное состояние в процессе восприятия.
Восприятие, традиционно называемое чувственным,' является многосферным, это позволяет считать его достаточно репрезентативным для восприятия вообще, что подтверждается и данными словарей (около 50% перцептивных глаголов обозначают чувственное восприятие), и выборкой контекстов (9000 из 11000).
В силу этих причин в реферируемой диссертации основное внимание уделено средствам номинации этого вида восприятия.
В центре - внимания работы находятся отношения содержательной стороны высказываний, представляющих восприятие, с их формальной структурой .
Содержательная сторона предложения представляет собой не просто отпечаток действительности, а определенную стуктуру, состоящую из трех звеньев: ситуации, пропоаиции и репрезента-_ ции (Т.П. Ломтев, Т.В. Шмелева).
Если ситуация является денотатом высказывания, то пропозиция и репрезентация представляют собой его языковое содержание. Для моделирования и представления каждой ситуации в языке существуют определенные системы пропозиций и репрезентаций, отличные от систем пропозиций и репрезентаций других ситуации.
В ГЛАВЕ 1 - "Основные принципы граматики восприятия" -обосновывается понятие пропозитивного плана как объединяющего
структурного звена в системе пропозиций, представляющих ситуацию, дается характеристика основных типов денотативной ситуации (ДС) восприятия, формулируется два основных принципа грамматики восприятия.
для русской лингвистической традиции существенно противопоставление процесса и результата восприятия, которое заметил еще A.M. Пешковский: "Смотрю обозначает процесс зрительного восприятия, а вижу - результат этого процесса (ср.: слушаю и слышу; известно, что можно смотреть и не видеть, слушать и ке слышать)".
За этим противопоставлением современные лингвисты, в зависимости от собственных интересов, видят разные явления (ср., например, работы Л.М. Васильева, Г.А. Золотовой, А.А. Кретова, М.Б. Примовой, М.Ю. Федосюка, СР. Яковенко, Б.В. Лещенко и ДР-).
В реферируемой работе, прежде чем рассматривать структурно-семантические особенности предложений восприятия, предлагается обратить внимание на особенности самой ДС восприятия.
Особенностью ДС восприятия является тс, что процесс восприятия включает и перцептивные действия (Света смотрит в ок-но), и перцептивное состояние субъекта восприятия (За окном она видит играющих детей). Причем.перцептивное состояние может быть как результатом перцептивных действий субъекта - в ситуации активного восприятия, .так и результатом воздействия внешней среды, не зависящим от действий субъекта - в ситуации пассивного восприятия. (Термин "результат" в реферируемой работе используется для обозначения причинно-следственных отношений между ситуациями и событиями: результатом именуется каузируе-мое событие - перцептивное состояние субъекта, если субъект испытывает такое состояние, то восприятие результативно).
В зависимости от активности субъекта и результативности восприятия можно выделить три типа ДС восприятия.
Первый тип ДС (ДС-1) характеризуется активностью субъект-
та и результативностью восприятия; "Останавливаясь иногда, он ПРИСЛУШИВАЛСЯ к глухому шуму мерзлых листьев и РАЗЛИЧИЛ раз или два тявканье" (А.Н.Толстой).
Второй тип ДС (ДС-2) характеризуется активностью субъек-та и нерезультативностью восприятия, то есть при ДС-2 субъект.
- 9 -
несмотря на свою активность, не может воспринять то, что хочет: "Она была немного взволнована, все ПРИСЛУШИВАЛАСЬ и говорила мне: - Ш-ш, звонок ... В конце концов она ушла в столовую и ПРОХЛОПАЛА ЗВОНОК" (В.Каверин)..
Третий тип ДС (ДС-3) характеризуется пассивностью субъ-екта и результативностью восприятия. При ДС-3 перцептивное состояние субъекта (то есть результат) не зависит от его усилий, а обусловлен только воздействием объекта: "И вот, погруженный в эти томящие мысли, он КРАЕМ УХА УСЛЫШАЛ, что одна из них что-то ему сказала, может быть, спросила у него, который час" (Ф.Искандер).
Итак, в реферируемой работе понятия активности-пассивнос-ти и результативности-нерезультативности восприятия отнесены к денотативному уровню, они характеризуют разные реальные аспекты восприятия. Результативное восприятие может быть и активным (ДС-1), и пассивным (ДС-2). Активное восприятие может быть результативным (ДС-1) и нерезультативным (ДС-2),' а пассивное восприятие всегда результативно (ДС-3), в противном случае нет оснований говорить о восприятии, можно только отрицать его осуществление: В эту ночь мне ничего не приснилось.
В зависимости от того, какая из составляющих процесса восприятия: действие иди состояние - репрезентируется в предложении, от экспдицитностипредставдения субъекта (как главного участника ситуации в антропоцентрической концепции ЯКМ),__и_ самого процесса- восприятия выделить пять ПРОПОЗИТИВКЫХ ПЛАНОВ ситуации восприятия (ср. понятие плана в кино), выбор которых, как показано в работе, ограничивается типом ДС.
Предложения каждого пропозитивного плана отличаются особым семантическим фокусом, которым в реферируемой работе именуется все диктумное содержание предложения. Оно является фокусом по отношению к ДС.
Пропозитивный план представляет собой определенный тип. пропозиции восприятия иди же других пропозиций, б пресуппови-цию которых включено значение восприятия, а также систем реп-' резентаций этих пропозиций.
Выделение пяти пропозитивных планов ситуации восприятия позволяет иерархизировать- препозитивные и пресуппозитивные
с пособы представления восприятия, выстроить их в парадигму.
- 10 -
Ср. следующие предложения, представляющие разные пропозитивные планы одной денотативной ситуации: 1 - крупный, 2 - общий, 3 - дальний бессубъектный,• 4 - дальний субъектный и 5 - закадровый:
1.Мальчик смотрит на море.
Мальчик скользит глазами по глади моря. Мальчик высматривает додку. 2.Мальчик видит море. Мальчик видит лодку. Мальчику видна лодка. Мальчику видно лодку. 3.Е море видна лодка. В море Еиднеется лодка.
4.Перед глазами мальчика простирается море. 5.Море сверкает на солнце.
На горизонте"темнеет лодка.
Простирается_море^
В море плывет
Выбором плана определяется не только препозитивный (как в предложениях крупного, общего и обоих дальних пропозитивных планов) или пресуппозитивный способ подачи информации (как в предложениях закадрового плана),.но во многом и сама структура пропозиции: диапазон ее информативности, возможности конфигурации актантов и распределения ролей между ними. Если понятие пропозиции позволяет раскрыть соотношение структуры ситуации с ее интеллектуальной моделью, представленной в предложении, то понятие пропозитивного плана позволяет составить типологию пропозиций и их репрезентаций.
Выбор пропозитивного плана регулируется двумя главными принципами грамматики восприятия - ПРИНЦИПАМИ МАСШТАБА ПОКАЗА СИТУАЦИИ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ. Анализ действия этих принципов позволяет комплексно рассмотреть почти все языковые средства, используемые при репрезентации ситуации восприятия, осуществить интегрирующий подход при описании языка, так как каждый пропо-зитивный план обслуживается собственными предикатами и структурными типами предложений.
В ГЛАВЕ 2 - "Препозитивные планы ситуации восприятия" -описывается пять пропозитивных планов, основные типы пропози-
ций и репрезентаций ситуации восприятия, формулируются пропо-' зитивные, репрезентативные и текстообразующие принципы грамматики восприятия.
1. Крупный пропозитивный план.
Этот план характеризуется тем, что помещает в семантический фокус предложения действия субъекта восприятия, следовательно, этот план может быть использован только для обозначения ДС-1 и ДС-2, так что возможности говорящего при выборе плана не безграничны. Главным "героем" крупного пропозитивно-го плана является субъект, объект же может оставаться "за кадром": "Она на цыпочках подходит к запертым дверям, скрадывает свое дыхание, нагибается, СМОТРИТ в замочную скважину и ПОДСЛУШИВАЕТ" (Ф.Достоевский).
Результат восприятия при крупном пропозитивном плане может не оцениваться, поэтому предикативная единица, в которой восприятие репрезентировано крупным планом, может иметь -разные продолжения. Ср.: Я смотрел в окно и видел в небе облака и Я смотрел в окно и ничего _ не видел из-за_ темноты.
Крупный пропозитивный план позволяет представить действия субъекта восприятия очень детально: в ЛСГ этого плана зходит свыше 330 глаголов чувственного восприятия. Словообразовательные гнезда его лексем обладают большим деривационным потенциалом (СР.Яковенкоj.
Крупный пропозитивный план представляет восприятие как серию действий, субъекта, которые с некоторой долей условности можно разделить и отнести к физической и психической сфере. Эти действия связаны между собой каузальными целевыми отношениями.
Отнесение одного и того же действия к разным сферам проявляется уже в семантике предикатов крупного препозитивного плана. Особенно отчетливо это видно на примере глаголов осязательного воспрития при сопоставлении их 'с глаголами физического действия. См., например, значение глагола щупать.
Именно наяичие в значении •психического компонента -.'цель-получение определенной информации' делает глагол щупать глаголом перцептивного действия.
Разносферность перцептивных действий субъекта восприятия обуславливает широту круга пропозиций крупного пропозитивного
- 12 -
плана.
Пропозиции психических перцептивных действий представляют каузацию субъектом работы органов восприятия: "Наташа ... с качала обеда НАСТОРОЖИЛА УШИ и знала, что что-нибудь есть между ее отцом и Анной Михайловной" (Л.Толстой).
Объект восприятия не входит в состав этих пропозиций, так как они представляют процесс восприятия до того момента, когда объект попадает в поле восприятия субъекта.
Пропозиции физических перцептивных действий проанализированы в работе на примере зрительного восприятия. В структуру этих пропозиций, помимо субъекта и органов, обязательно входит направление восприятия или объект, интерпретируемый как директив.
Репрезентации данных пропозиций составляют систему, которая позволяет продемонстрировать действие трех основных принципов репрезентации, каждый из которых физические действия субъекта показывает с разной степенью подробности.
В соответствии с принципом ПРМОГО ОБОЗНАЧЕНИЯ пропозиции репрезентируются собственными предикатами: "Она курила и тупо ГЛЯДЕЛА в пол" (И.Бунин).
В соответствии с принципом "МЕТАФОРИЧЕСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ пропозиция репрезентируется не собственными предикатами, а теми, которые в своем прямом значении представляют другую ситуацию. Тем самым происходит сопоставление разных ситуаций, моделирование одной ситуации по образу другой.
Для передачи физического движения глаз в качестве моделирующих используются ситуации движения, перемещения чего-либо в пространстве и действия рукой. Ассоциация с этими ситуациями помогает выявить физический компонент в существе зрительного восприятия: "Председатель нетерпеливо ОБЕЖАЛ глазами товарищей" (А.Куприн).
Если в коммуникативный.фокус предложений, построенных по принципу метафорического осмысления, попадает эмоциональнее состояние субъекта восприятия, то привлекаются глаголы, обозначающие излучение света, поглощение пищи или контакт с объектом, многие из них содержат в своем значении семы 'остроты', 'силы воздействия на объект' и т.п.: "[Профессор] поставил на мольберт [картину] и ВОНЗИЛ в нее испытующий взгляд" (И.Гонча-
- 13 -
ров).
В таких предложениях актуализируются более конкретные ассоциации взгляда с узким, острым предметом, способным причинять боль, или с предметом, излучающим свет (Е.В.Осетрова). Все эти значения связаны с фрагментом ЯКМ, в котором представлены коннотации чувств, и эмоций человека (Н.Д.Арутюнова).
В соответствии с принципом МЕТОНИМИЧЕСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ перцептивное действие репрезентируется предикатами, прямо обозначающими не это, а сопутствующее действие: "-Ба! Это -ты? - крикнул Лютов так громко, что заставил прохожих ОБЕРНУТЬСЯ на него" (М.Горький).
Три основных принципа репрезентации позволяют не просто представить одну и ту же пропозицию разными языковыми средствами, но и поместить в семантический фокус предложения разные стороны одной ситуации. Так, физическое движение при зрительном восприятии каждым типом репрезентаций освещается по-своему: в прямых репрезентациях представлено направление движения, в метафорических - само движение глаз, в метонимических - движение век, бровей или туловища. Ср.: Она посмотрела на меня. Она перевела на меня глаза. Она прищурила на меня глаза.
ВНЕШНИЙ ОБЛИК СУБЪЕКТА ПРИ КРУПНОМ ПРОПОЗИТИВНОМ ПЛАНЕ. Важным семантическим различием пропозиций (и, соответственно, предикатов) перцептивного действия и состояния является их распределение по сферам: перцептивные действия могут быть представлены как действия, относящиеся и к физической, и к психической сферам,, а перцептивное состояние всегда описывается как относящееся только к психической сфере. Это проявляется, е частности, в том, что характеризация внешнего облика субъекта предполагается перцептивным действием и исключается перцептивным состоянием: "Мужики ... ИСПОДЛОБЬЯ посматривали на поезд" (В.Вересаев); "[Княжна] прямо и бесстрастно смотрела на князя ВЫПУКЛЫМИ СЕРЫМИИ ГЛАЗАМИ" (Л.Толстой). Ср.: *Мужики исподлобья видели поезд; *Княжна видела князя выпуклыми серыми глазами.
Итак, главной отличительной особенностью пропозиций и репрезентаций крупного пропозитивного плана является то, что он помещает в смысловой фокус предложений перцептивные - дейс-
- 14 -
твия субъекта восприятия, позволяет представить разносферность этих действий. Активный субъект является обязательным компонентом всех пропозиций крупного пропозитивного плана, их структурное разнообразие определяется наличием / отсутствием з них объекта, а семантическое разнообразие - тем, какие из действий субъекта попадают в смысловой фокус.