Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
япония.docx
Скачиваний:
36
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
403 Кб
Скачать
☆

В.Г. Дацышен

НОВАЯ ИСТОРИЯ

ЯПОНИИ

Красноярск 2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА»

В.Г. Дацышен

Новая история Японии

Учебное пособие

Красноярск 2007

УДК ББК

д

94(520)

63.3(0)5(5Япо)

21

Рецензенты:

Войтишек Е.Э.,

к.и.н., заведующий кафедрой востоковедения Новосибирского государственного университета

Вдовин А. С,

к.и.н., кафедра отечественной истории Красноярского государственного педагогического университета

им. В.П. Астафьева

Дацышен В.Г.

Д 21 Новая история Японии: учебное пособие / В.Г. Да­цышен; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафье­ва. - Красноярск, 2007. - 200 с.

ISBN 978-5-8173-0363-6

ББК 63.3(0)5(5Япо)

ISBN 978-5-8173-0363-6

О Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2007

© Дацышен В.Г., 2007

Предисловие

Развитие науки и образования в России на совре­менном этапе создает условия и необходимость для бо­лее глубокого изучения истории Японии в системе высшего образования нашей страны. Традиционно сло­жившаяся ситуация, когда история Японии рассматри­вается не в рамках всеобщей истории, а востоковедения, не отвечает современным реалиям1. Отсутствие полно­ценного курса истории Японии в средней и высшей школе поддерживает европоцентристкое образование, построенное на устаревших принципах эталонное™.

Занимающая второе место в мире по объемам ВВП, сравнимая с Россией по численности населения, эта страна играет одну из ведущих ролей на мировой арене. Япония является ближайшим соседом и партнером на­шей страны. Имея активное экономическое сотрудниче­ство и развитые культурные связи, наши государства до настоящего времени сохраняют нерешенные политиче­ские противоречия, в основе которых лежит сложное наследие истории.

Эта традиция была закреплена в системе российского уни­верситетского образования. В преобразованном 1819 г. из Главного педагогического института Санкт-Петербургском университете учебная программа фиксировала «историю восточных народов, принадлежащих к культуре нашей всемирной истории», к каковым относились лишь семитские и иранские народы.

История Японии для России особенно интересна и полезна. Наши страны не только имеют одинаковый по продолжительности опыт исторического развития, но и обладают рядом близких качественных характеристик. Японская цивилизация, как и русская, оформились и развивались под сильным влиянием своих более древ­них западных соседей. Впитав основные качественные характеристики древних цивилизаций, наши культуры, с одной стороны, продолжили их развитие, с другой сто­роны, под влиянием внутреннего своеобразия и разно­образных факторов, создали новые уникальные цивили­зации. Возможно, это сходство определило близость идейно-философских проблем, стоявших перед обоими обществами, и повышенный интерес к культуре друг друга.

Несмотря на близость по ряду показателей, русская и японская культуры очень сильно отличаются друг от друга, что было предопределено как географическими, так и культурными факторами. Более того, Япония по большинству характеристик является уникальной среди стран Дальнего Востока. Например, придерживаясь док­трины «Бансэй иккэй» («Одна линия на века»), японцы до наших дней сохраняют единственную правящую ди­настию.

Новая история Японии является частью общего курса «Новая история Востока», изучаемого на истори­ческих факультетах университетов, а также важнейшей составляющей курса «История Японии», изучаемого на японских отделениях высшей школы. Именно новая ис­тория, хронологические рамки и проблематика которой уже устоялись и в основном совпадают в российской и японской историографии, является основой для пони­мания основ как традиционной, так и современной Япо­нии. Значительной проблемой, стоящей перед изучени­ем истории Японии, как и любой другой страны, являет­ся вопрос о терминологии и понятиях. Перевод на рус­ский язык любого понятия, сложившегося на основе японской или китайской традиционных культур, являет­ся достаточно условным.

Учебное пособие «Новая история Японии» по­строено на сочетании хронологического и проблемного

подхода в подаче материала. Для облегчения усвоения материала предполагается несколько уровней его пода­чи. Основные понятия, даты и имена выделены жирным шрифтом. Вводные и заключительные тезисы по каж­дому вопросу выделяются курсивом. Дополнительный материал, предполагающий углубленное знакомство с изучаемыми в курсе фактами и проблемами, вынесен в виде постраничных сносок. В качестве приложений дан материал справочного характера, способствующий так­же и закреплению пройденного материала. В списке ли­тературы указаны доступные студентам и аспирантам учебные и монографические издания, на основе кото­рых написано данное пособие.

Введение

Японская цивилизация оформилась во второй поло­вине первого тысячелетия. Она явилась результатом многотысячелетнего развития культур, сформирован­ных населением Японских островов, но приняла свои окончательные черты во многом благодаря заимствова­нию достижений китайской цивилизации. Природно-географические условия во многом определили соци­ально-экономическое и политическое устройство Япо­нии. Теплый и влажный климат относительно неболь­ших межгорных долин2 вдоль морского побережья ог­раничивал возможность и необходимость развития ско­товодства, но способствовал интенсификации сельского хозяйства, не нуждавшегося к тому в поддержке разви­тых государственных институтов. Это в основном и предопределило особый, отличный как от материковой Азии, так и экстровертной Европы, путь развития япон­ской культуры.