Питання для самоконтролю:
Які визнаєте види творчості?
Розкрийте поняття «комунікативна творчість».
Назвіть чотири основні детермінанти на шляху до творчої діяльності.
Які є внутрішні та зовнішні бар’єри творчого процесу?
Перерахуйте фактори, що впливають на рівень внутрішньої мотивації до творчості.
Які психічні блоки та фіксації, що можуть перешкодити виконанню завдання (за М. Глейтман, А. Фрідлунд, Д. Райсберг)?
Назвіть спеціальні методи стимуляції творчої діяльності.
Рівні творчого процесу.
Назвіть етапи які проходить у своєму розвитку творчість.
Які є ознаки творчої особистості?
Проаналізуйте поняття: “креативна особистість” і “творча особистість”.
Розкрийте головні ознаки поняття “здібність”.
Які є критерії поділу здібностей?
Розкрийте поняття обдарованості та назвіть її типи.
Література:
1. Аматьєва О.П. Діагностика та розвиток творчих здібностей дошкільників у театрально-ігровій діяльності //Наука і освіта. - 1999. - 5-6.-С. 77-80.
2. Барташнікова І. А., Барташніков О.О. Розвиток уяви і творчих здібностей у дітей 5-7 років. - Тернопіль: Богдан, 1998. - 85с.
3. Бєлкіна Е.В. Естетичне виховання дітей шестирічного віку засобами
образотворчого мистецтва (на матеріалі живопису).- К.: Вища школа, 1996.
- 190с.
4. Богоявленськая Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема
творчества. -- Ростов: изд-во Рост. 1983. -- 173 с.
5. Гуссерль Э. Картезианские размышления. Москва, 1998.
6. Зиммель Г. Истина и личность // Лики культуры: Альманах. Москва, 1995. Т. 1.
7. Непомнящая Н.И. Целостно-личностный подход к изучению человека // Вопросы психологии 2005 № 1 с. 116--124.
8. Ортега-и-Гассет X. Дегуманизация искусства. Москва. 1990.
9.Клименко В.В. Психологія творчості. К.: Центр навчальної літератури, 2006. -- 480с.
10. Лейтес Н. С. Способности, труд, талант // Педагогика и психология. — 1984. — № 4.
11. Лук А. Н. Мышление и творчество. — М.: Прогресс, 1976. — 144 с.
12. Лук А. Н. Психология творчества. — М.: Наука, 1978. — 127 с.
13. Мерович М. И., Шрагина Л. И. Технология творческого мышления. — Минск: Харвест; М.: ACT, 2000. — 430 с.
14. Моляко В. А. Психологические проблемы творческой одаренности. — К.: Вища шк., 1995. — 52 с.
15. Полуянов Ю. А. Воображение и способности. —М.: Знание, 1982. — 201 с.
16. Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика. — М.: Педагогика, 1976. — 279 с.
17. Психология одаренности: проблемы, структура, показатели: Сб.статей / Под ред. М. А. Холодной. — К.: Укр. центр творчества детей и юношества, 1996. — 96 с.
18. Психофізіологічні основи творчості: Конспект лекцій з курсу “Основи педагогічної творчості вчителя” / Уклад. Н. В. Гузій. — К.:УДПУ, 1995. — 18 с.
19. Пушкин В. Н. Эвристика — наука о творческом мышлении. — М.:Знание, 1967. — 98 с.
20. Розет И. М. Психология фантазии. — Минск: Универ, 1991. — 516 с.
21. Роменець В. А. Психологія творчості — К.: Либідь, 2001. — 288 с.
22. Тихомиров O. K. Психология мышления. — М.: МГУ, 1984. — 270 с.58
Підготувала: Боярин Л.В.,
методист-психолог науково-методичного центру
практичної психології і соціальної роботи ІППОЧО