Занятие № 7.

Тема: Лирика Сергея Есенина

1. Эволюция темы родины в творчестве С. Есенина. Палитра словесных красок, своеобразие тропов, раскрывающих силу и глубину патриотических чувств.

2. «Персидские мотивы». Особенности персидской лирики в есенинской версии искусства любви. Миф о голубой и веселой стране. Ностальгические мотивы.

3. Особенности поэтического стиля: песенно-фольклорное начало, художественная образность, особенности цветовой и световой палитры. Специфические черты лирического героя.

Литература:

Основная

1. Русская литература XX века. В двух томах. Под ред. Л.П. Кременцова XX в. (советский период). - М.: Академия, 2002.

2. Мусатов в.В. История русской литературы первой половины XX в. (советский период). - м., 2001.

3. Вельская Л.Л. Песенное слово. Поэтическое мастерство Сергея Есенина. - М., 1990.

4. Захаров А.Н. Поэтика Есенина. - М.. 1995.

5. Марченко А. Поэтический мир Есенина. - М., 1989.

Дополнительная

6. Неженец Н И. Жанровый строй лирики С.Есенина // Науч. докл. высш. шк. Филол. науки. - М., 1986. - N 3. - С. 39-43

7. Капрусова М.Н. "Край ты, край мой, родимый..." : Мифологические, религиозные, фольклорные и иные влияния в стихотворении С. Есенина "Покраснела рябина..." // Рус. речь. - М., 1997. - N 3. - С. 96-103

8. Зуев Н. Народные истоки поэзии Сергея Есенина // Лит. в шк. - М., 1995. - N 5. - С. 15-23

9. Мусатов В. Поэтический мир Сергея Есенина //Лит. в шк. - М., 1995. -N 6. - С. 17- 24

10. Самоделова Е.А. Символика цвета у С.А. Есенина и свадебная поэзия рязанщины // Филол. науки. - М., 1992. - N 3. - С. 12-22.

11. Эвентов И. "Персидские мотивы" С.Есенина // Лит. учеба. - М., 1986. - N 3. - С. 221-228

12. Зотова С. "Любовь хулигана" как лирический сюжет и психологический мотив в творчестве С. Есенина и В. Маяковского // Соврем, есениноведение. - Рязань, 2010. - N 13.-С. 45-53

13. С.А. Есенин и православие: Сб. ст. о творчестве С.А. Есенина / Междуна-р. обществ. Фонд единства правосл. народов; Сост.: Алексеев В.А. - М., 2011. - 510 с.

14. Пащенко М. Проблема "Китежского текста" и "Инония" Есенина // Вопр. лит. - М., 2011.-Вып. 2.-С. 9-58

15. Кривошапко С.А. Художественная концептуализация: индивидуальные смыслы в этнокультурной парадигме: ("Персидские мотивы" С.А. Есенина) // Евразийская лингвокультурная парадигма и процессы глобализации: история и современность. - Пятигорск, 2010. - С. 141-143

16. Дроздков В. Еще раз об одном словосочетании в поэме Есенина "Черный человек" // Новое лит. обозрение. - М., 2010. - N 104. - С. 168-178

17. Самоделова Е.А. "Калевала" как один из источников статьи С.А. Есенина "Ключи Марии" // "Калевала" в контексте региональной и мировой культуры. - Петрозаводск, 2010. - С. 93-99

Занятие № 8.

Тема: Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

1. История создания романа. «Мастер и Маргарита» в современном литературоведении.

2. Композиционная структура романа и особенности жанра (роман-миф, роман- мениппея, роман-«апокриф», роман-«лабиринт» и др.).

3. Ершапаимские главы. Интерпретация библейского сюжета. Философско-этическая проблематика романа:

а) судьба праведника Иешуа и мотивы трагической доли гуманистов в истории

человечества;

б) Понтий Пилат и тема предательства;

в) диалог «добра» и «зла» в романе.

4. Московские главы. Мастерство Булгакова-сатирика:

а) сочетание конкретно-исторической и гротескно-фантастической образности;

б) литературный мир 20-30-х годов на страницах романа.

5. История Мастера и Маргариты. Свобода чувства и творчества. Судьба художника. Тема любви.

6. Смысл финала.

Литература:

Основная

1. Русская литература XX века. В двух томах. Под ред. Л.П. Кременцова. - М.: Академия, 2002.