Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Понятие и сущность конституционного права на свободу творчества в российской федерации 7

1.1. Понятие и признаки творчества как духовно-культурной и правовой категории 7

1.2.Возникновение и развитие права на творчество 14

1.3. Сущность и нормативное содержание конституционного права на свободу творчества 20

1.4. Место конституционного права человека и гражданина на свободу творчества в системе основных прав и свобод человека и гражданина в России 30

Глава 2. Механизм реализации конституционного права на свободу творчества в российской федерации 41

2.1. Понятие конституционно-правового механизма реализации права на свободу творчества 41

2.2. Ограничения права на свободу творчества 48

2.3. Конституционно-правовые гарантии права на свободу творчества в РФ 58

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 74

I. Нормативные правовые акты 74

III. Научная и учебная литература 77

IV. Статьи в периодических изданиях 81

V. Диссертации и авторефераты диссертаций 83

Введение

Актуальность темы исследования. Конституция Российской Федерации провозгласила приоритет общечеловеческих ценностей и интересов над всеми другими ценностями общества и государства: "Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства" (ст. 2).

Важное значение в системе прав и свобод человека и гражданина имеет право на свободу литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, закрепленное в ст. 44 Конституции РФ. Данное право содержится также во многих международно-правовых актах, таких как Всеобщая декларация прав человека 1948 г., Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г. ¹

Конституционное право на свободу творчества, будучи духовно-культурной ценностью, способствует внутреннему обогащению человека, вдохновляет на новые деяния, поиски и идеи. Закрепление в Конституции РФ этого права, развитие и конкретизация его в отраслевом законодательстве имеют решающее значение для повышения духовной культуры российского общества.

К сожалению, приходится констатировать, что механизм реализации и защиты права на свободу творчества далек от совершенства. По данным ЮНЕСКО, Россия по интеллектуальному потенциалу молодежи скатилась на сороковое место в мире². Данный факт свидетельствует о снижении интеллекта и творческой инициативы у молодого поколения.

Роль государства в развитии отечественной культуры и науки в условиях российской действительности приобретает особое значение, причем не в силу слабости научных школ и науки в целом, но, напротив, принимая во внимание ее уникальную развитость, с одной стороны, и очевидную неприспособленность к рыночным условиям жизни - с другой³.

В связи с вышеизложенным, возникает необходимость разрабатывать научно-теоретические, концептуально новые подходы, которые содержали бы научно обоснованные рекомендации и предложения по совершенствованию законодательства в области реализации и эффективной защиты права на свободу творчества.

Не вызывает сомнения, что выбранная тема представляет интерес для науки конституционного права, тем не менее приходится констатировать, что она изучена недостаточно, несмотря на теоретическую и практическую значимость.

Степень разработанности темы и теоретическая основа работы обусловлена тем, что специфика исследования заключается в необходимости изучения широкого спектра взаимоотношений личности, общества и государства в духовно-культурной сфере. Комплексный характер проблемы предполагает обращение к различным разделам юриспруденции: теории государства и права, конституционному праву, гражданскому праву, международному праву.

Значительный вклад в разработку общей и конституционной теории прав человека и гражданина внесли следующие авторы: С.А. Авакьян, С.С. Алексеев, М.В. Баглай, Н.В. Витрук, Л.Д. Воеводин, Г.А. Гаджиев, Е.А. Козлова, Е.А. Кутафин, В.В. Лазарев, В.О. Лучин, А.В. Малько, Н.И. Матузов, В.А. Страшун, Н.Ю. Хаманева, В.Е. Чиркин, Б.С. Эбзеев и другие.

Эмпирическую базу исследования составили: Конституция РФ, федеральные законы, постановления Конституционного Суда России, указы Президента РФ, постановления российского Правительства, акты российских субъектов. Широко использовались акты международного права.

Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в сфере реализации права человека и гражданина на свободу творчества в современной России.

Предметом исследования является содержание конституционного права на свободу творчества в Российской Федерации.

Целью настоящей работы является научное осмысление и анализ конституционного права на свободу творчества, его развитие в действующей российской Конституции и текущем законодательстве, реализации в практической деятельности.

Для достижения указанной цели исследования автором поставлены и осуществлены следующие задачи:

- сформулировать понятие конституционного права человека и гражданина на свободу творчества в России и дана его характеристика;

- проанализировать базовые нормы, закрепляющие право человека и гражданина на свободу творчества в Российском государстве, эволюция содержания данного права, произошедшая в постсоветский период;

- исследовать конституции (уставы) субъектов Федерации в части закрепления права на свободу творчества, а также отдельные региональные акты в этой области;

- изучить структуру механизма реализации данного права;

- рассмотреть гарантии права на свободу творчества;

- разработать конкретные рекомендации по совершенствованию законодательства в целях повышения эффективности реализации и защиты конституционного права человека и гражданина на свободу творчества в Российской Федерации.

Методологическая основа исследования. В работе использованы общенаучные и ч астно-научные методы, такие как логический, диалектический, исторический, сравнительно-правовой, конкретно-социологический и системного анализа.

Структура исследования. Работа состоит из введения, трех глав, шести объединяющих их параграфов, заключения, списка использованных источников.