- •Глава 2: личныекачества
- •2.1. Личные качества кандидата и критерии их оценки
- •2.2. Этический кодекс управляющего проектом
- •1. Профессионалы в управлении проектами должны соответствовать высоким стандартам, предъявляемым к их профессиональной и общественной деятельности:
- •2. Профессионалы в управлении проектами в процессе своей работы должны:
- •3. Профессионалы в управлении проектами по отношению к своим работодателям и заказчикам должны:
- •4. Профессионалы в управлении проектами по отношению к обществу должны:
- •Глава 3: система оценок
- •3.1. Общие пояснения
- •30. Управление стоимостью и финансированием проекта – Критерии оценки и самооценки знаний и опыта.
- •3.2. Нормативы к системе оценок знаний и опыта для всех уровней сертификации Объекты управления
- •Субъекты и инструментарий управления
- •Процессы управления
- •История и тенденции развития управления проектами
- •3.3. Общая оценка кандидата
3.2. Нормативы к системе оценок знаний и опыта для всех уровней сертификации Объекты управления
Проект
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
A |
B |
C |
D |
|
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
B |
|
C |
|
|
|
|
Программа
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A |
|
B |
|
C D |
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
|
|
|
B |
|
C |
|
Цели и стратегии проекта
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A B |
CD |
|
|
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
B |
|
C |
|
|
|
|
Критерии успехов и неудач проекта
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A |
B |
CD |
|
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
|
B |
|
C |
|
|
|
Структуры проекта
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A |
B |
CD |
|
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
|
B |
|
C |
|
|
|
Фазы и жизненный цикл проекта
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A B C |
D |
|
|
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
|
A B |
|
C |
|
|
|
|
Окружение проекта
Шкала оценок |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Знания |
|
|
|
A |
B |
C |
D |
|
|
|
|
Опыт |
|
|
|
A |
|
B |
|
C |
|
|
|