Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическ и контрольные для заочников 2011.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
1.99 Mб
Скачать

Вариант 2

Задание 1. Напишите следующие предложения во множественном числе.

                1. That country has a highly developed industry.

                2. The director makes a decision to develop a new product.

                3. Our company produces medical equipment.

                4. This company exports one kind of motor vehicles.

                5. It is a large producer of petrol.

                6. There is one factor governing production

                7. He provides different services.

                8. This sector produces 3% of Gross National Product.

Задание 2. Замените подчеркнутые слова личными и притяжательными местоимениями.

  • 1. The USA is rich in natural resources.

  • 2. Individuals and business firms make most of decisions.

  • 3. New York is my boyfriend's native city.

  • 4. A lot of people work in my mother's company.

  • 5. Businessmen develop new products every week.

  • 6. Please, send this letter by fax to Ms. Whitestone.

  • 7. My colleagues and I often travel to the US on business.

Задание 3. Перепишите предложения, выбрав подходящее по смыслу местоимение из предложенных в скобках.

  1. Forestry and fishing are less important. (We/It/They) produce 3% ofGNP.

  2. (They / We /It) is the world's greatest economic power, and foreign trade plays an important role in (its /it /your) economy.

  3. The Americans consume more than any other economy in the world, and (you / they / we) make most of the economic decisions themselves.

  4. The agricultural sector produces a lot of corn and wheat Much of (its /they /them) are exported

  5. (We/ Them / Our) often contact American firms by fax, and (them /they / its) usually send answers to (our / ours / us) letters by electronic mail. (Us / His / They) can't contact (we / our/ us) by phone often because of the big time-difference between (your /its /our) countries.

Задание 4. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную форму.

    1. The USA is one of the most highly developed states.

    2. It has 5% of the world's population.

    3. Manufacture of transportation equipment includes motor vehicles, aircraft and space equipment

    4. There are 4 main factors governing productioa

The Americans consume more than any other economy in the world

Задание 5. Прочитайте и письменно переведите следующий текст.

US ECONOMY

The USA is one of the most highly developed states and the world's greatest economic power in terms of Gross National Product (GNP). This is mainly due to its highly developed industry than to its rich Mtural resources and advanced agriculture. International trade plays an important role in the US economy, too.

The US is rich in coaL iron, oil, natural gas, gold, silver, aluminium, etc. With only 5 percent of the world's population, the United States is theworld's second largest petrol-producing nation.

The agricultural sector produces nearly one-half of the world's corn; about one-fifth of its beet pork, mutton and lamb; and more than one-tenth of its wheat. Much of them are exported Forestry and fishing produce less than 3% of the GNP.

One of the most important industrial sectors is the manufacture of transportation equipment, including motor vehicles, aircraft and space equipment. Other important sectors are machinery, food products and chemicals.

The US has the market-oriented economy, where individuals and business firms make most of the decisions, and the government buys needed goods and services mainly in the private marketplace. The American economy produces and the Americans consume more than any other economy in the world. The four main factors governing production are natural resources, labour, capital and entrepreneurship. Capital, saving and investment play the leading role in the American economy. US business firms are at the forefront in technological advances, especially in computers and in medical, aerospace and military equipment. They have greater flexibility than European and Japanese firms in decisions to expand their production area, lay off workers and develop new products.

Задание 6. Задайте специальные вопросы к подчеркнутым в тексте частям предложений (6 вопросов).

Задание 7. Задайте один альтернативный и один разделительный вопрос к каждому из предложений.

      1. The government buys the needed goods and services in the private marketplace.

      2. One of the most important industrial sectors is the manufacture of transportation equipment.

      3. The United States is the world's second largest producer of petrol.

      4. Capital plays the leading role in the US economy.

      5. Individuals and business firms make most of the decisions.

Задание 8. Выпишите из текста:

а) все глаголы во времени Present Simple;

б) все прилагательные в сравнительной и превосходной степенях сравнения, переведите их, для каждого укажите степень сравнения и исходную форму.

Образец: the highest (самый высокий) - превосходная степень прилагательного high.

Задание 9. На основании следующих вопросов составьте рассказ о себе.

ВАРИАНТ 6 130

ВАРИАНТ 8 131

Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу, необходимо усвоить следующие разделы курса: 135

Выполните и оформите соответствующую контрольную работу в соответствии с требованиями, представленными в п.1-5 содержания пособия 151

Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу, необходимо усвоить следующие разделы курса: 151

Местоимения some, any, no. 152

ВАРИАНТ 3 158

Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу № 3 необходимо усвоить следующие разделы курса: 164

Задание 10. Переведите следующий диалог. 175

AT THE CUSTOMS 175

Задание 1. Раскройте скобки, употребляя модальные глаголы и их эквиваленты. 176

Задание 2. Заполните пропуски производными от some, any, по, every (+body/one, +thing, +where). 176

Задание 3. Передайте следующие просьбы и приказания в косвенной речи. 176

Produkte mit dem Prädikat «Made in Germany» 185

1.Haribo 185

1. «Made in Germany» galt schon bei unseren Vorvätern als Qualitätsprädikat. Ursprünglich war das Siegel von England 1887 erfunden worden, um die Produkte vom Europäischen Kontinent kenntlich zu machen. So wollten sich die Engländer von billigen Nachahmungsprodukten aus Deutschland schützen. Da die Waren in der Regel gut waren, setzte sich «Made in Germany» nicht nur in England, sondern weltweit als Qualitätssiegel durch. Das anfänglich gegen deutsche Produkte gerichtete Gesetz erwies sich als Fehlschlag. 187

MARS - die verrückteste Firma der Welt 191

Was ist Was: E-Commerce 194

Das typische Zitat: "Der König Kunde wird zum Kaiser." 195

Hotelstern 201

aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie 201

Для того чтобы правильно выполнить контрольную работу, необходимо усвоить следующие разделы курса: 219

a 229

In response to your offer 229

b 229

13 September, 2004 229

с 229

Clothco Pic. 229

261 Whitesea Drive 230

Birmingham, BG 9218 GB 230

d 230

Sam Brown 230

Sam Brown 230

Purchasing Manager 230

e 230

Re: Order №2618/2 230

f 230

Dear Sirs 230

g 230

I look forward to hearing from you. Yous faithfully, 230

h 230

Enc: 5 pages 230

i 230

Sales Manager 230

Woolhouse Ltd 230

209 Oak Road 230

Oxford, OD 27 18L 230

Задание 3. Дополните светскую беседу репликами, приведенными ниже. 232

C: 233

C: _______ 233

DOING BUSINESS ACROSS CULTURES 234

Задание 7. Укажите, в какой части делового письма будут следующие фразы 234

a 234

Clothco Pic. 234

261 Whitesea Drive 234

Birmingham, BG 9218 GB 234

b 234

Dear Sirs 234

с 234

Enc: 5 pages 234

d 234

Sam Brown 234

Purchasing Manager 234

e 235

Re: Order №2618/2 235

f 235

I look forward to hearing from you. Yous faithfully, 235

g 235

13 September, 2004 235

h 235

Sales Manager 235

Woolhouse Ltd 235

209 Oak Road 235

Oxford, OD 27 18L 235

i 235

In response to your offer 235

Задание 8. Перепишите деловое письмо, выбрав фразы, соответствующие официально-деловому стилю. 235

              1. How many people work in your department (firm, company)?

              2. How many days a week do you work?

              3. When does your working day begin?

              4. How do you get to work and how long does it take to you?

              5. What do you do during your working hours?

              6. When does your working day finish?

              7. What do you do after work?