25. Смысловая группа, смысловая веха и ключевое слово

При анализе текста выделяют два вида связей – эксплицитные (явные связи) и имплицитные (скрытые связи). Эксплицитные связи выражаются во внешнем дроблении текста, они делят текст на параграфы с помощью перечисления компонентов, вводных слов типа “во первых…, во-вторых…, однако и т. д.”. Имплицитные связи между “смысловыми вехами” вызывают основное затруднение при понимании. Семантическая структура текста образуется в сознании познающего субъекта с помощью знаний о языке, о мире, общих знаний о предметной области, которой посвящен текст. Таким образом, для адекватного понимания текста необходима предварительная подготовка. Подготовкой к прочтению специальных текстов является выбор совместно с экспертами базового списка литературы, который постепенно введет аналитика в предметную область. В этом списке, как правило, содержатся учебники, фрагменты из монографий, популярные издания. После ознакомления с указанным списком целесообразно приступать к чтению специальных текстов.

Следует подчеркнуть, что процедура разбивки текста на части (“смысловые группы”), а затем сгущение, сжатие содержимого каждого смыслового блока в “смысловую веху” является основой для любого процесса понимания. Представление текста в виде набора ключевых слов, передающих основное содержание текста, является методологической основой для проведения текстологических процедур извлечения знаний.

В качестве ключевого слова может служить любая часть речи (существительное, глагол, прилагательное и т. д.) или их сочетание. Набор ключевых слов – это набор опорных точек, по которым развертывается текст, при кодировании в память и осознается при декодировании.

26. Логическое сложение и произведение

Произведение. Пересечение двух нечетких подмножеств A и B,

обозначаемое AлB , определяют как наибольшее нечеткое подмножество, содержащееся одновременно в A и B.

Сумма. Объединение двух нечетких подмножеств A и B, AvB, определим как наименьшее нечеткое подмножество, которое содержит как A, так и B:

27. Процесс нормализации и отрицания

Нормализация. Операция осуществляется в соответствии со следующей формулой:

28. Концентрация и растяжение

Концентрация нечеткого множества обозначается и определяется как

(3.78)

для каждого .

Разбавление нечеткого множества обозначается и определяется как

(3.79)

для каждого .

Графическая интерпретация операции концентрации и разбавления представлена на рис. 3.20.

29. Лингвистическая переменная

Лингвистическая переменная – это переменная, значения которой определяются набором вербальных (то есть словесных) характеристик некоторого свойства. Например, лингвистическая переменная “возраст” определяется через набор: младенческий, детский, юношеский, молодой, зрелый, преклонный и старый.

30. Алгебраическое произведение

В литературе помимо определения понятия «пересечение» (intersection) нечетких множеств также встречается определение понятия «алгебраическое произведение» (algebraic product) этих множеств. Алгебраическое произведение нечетких множеств и - это нечеткое множество , определенное как