Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
портфолио логопеда.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
13.99 Mб
Скачать

Звук р, Рь

  1. Повторить по две строчки:

РА-РА-РА, РА-РА-РА,

РАМА, РАК, ГОРА, НОРА.

РО-РО-РО, РО-РО-РО,

РОЗА, РОЩА, РОТ, ПЕРО.

РУ-РУ-РУ, РУ-РУ-РУ,

РУКИ, РУЖЬЯ, КЕНГУРУ.

РЫ-РЫ-РЫ, РЫ-РЫ-РЫ,

РЫБА, РЫНОК, РЫЖИК, РЫСЬ.

  1. Замените первый звук в слове на звук Р. Кто быстрей сообразит?

ХОБОТ

- РОБОТ

НОГА

-РОГА

ТАНЕЦ

- РАНЕЦ

ФАНТ

-РАНТ

ЗАБОТА

- РАБОТА

ЛАМА

-РАМА

МЫЧАТЬ

- РЫЧАТЬ

ТОМА

-РОМА

ПУГАТЬ

- РУГАТЬ

КОЗЫ

- РОЗЫ

ДУБИТЬ

- РУБИТЬ

ВЫСЬ

- РЫСЬ

МАКЕТЫ

- РАКЕТЫ

ПОЗА

-РОЗА

ЖАКЕТКА

- РАКЕТКА

МУКА

-РУКА

ГУБКА

-РУБКА

МАК

-РАК

ПЫЖИК

- РЫЖИК

ГАЗ

-РАЗ

ДОМ

-РОМ

КОТ

-РОТ

  1. Поправьте меня, пожалуйста, если я перепутаю слона в конце предложений.

Расцвели на клумбе ... КОЗЫ.

В огород забрались ... РОЗЫ.

У слона огромный ... РОБОТ.

На заводе сделан ХОБОТ.

Я возьму от сыра ... КОШКУ.

Угощу я нашу ... КОРКУ.

Закрывает мышка ... НОЧКУ.

Будет сладко спать всю ... НОРКУ.

  1. Повторить слона парами. Выложить из букв сначала одно, потом тех же букв — другое парное слово.

    АРФА

    -ФАРА

    НОРКА

    - КРОНА

    АРКА

    -КАРА

    ТОПОР

    - РОПОТ

    КАРП

    -ПАРК

    РАМКА

    -МАРКА

    СОРТ

    -ТРОС

    ЧУРКА

    - РУЧКА

    ИКРА

    -РАКИ

    АКТЕР

    -ТЕРКА

    КРАБ

    -БРАК

    ПЕРСИК

    -СЕРПИК

    ШРАМ

    -МАРШ

    РУБКА

    -БУРКА

  2. Вставить в слово после первого звука звук Р.

КОВАТЬ - КРОВАТЬ

КОШКА -КРОШКА

ТОПКА -ТРОПКА

ГАММЫ - ГРАММЫ

ДАЧКА -ДРАЧКА

КАСКА - КРАСКА

  1. Скороговорки

Насыпал Парамошка Горошка на дорожку. Ведёт теперь к порожку Дорожка из горошка. До порожка - дорожка, У порожка - рогожка.

Не просыпь, Парамошка,

На рогожку горошка!

Ждут воробьи

У кормушки кормёжки.

Принёс им Маркушка

В кармашке морошки.

  1. ИГРУШЕЧНАЯ СТРОЙКА

Получили мы подарки.

Кирпичи, бруски и арки

Из коробки мы берём,

Строим мы красивый дом.

Строим быстро, строим споро,

Без цемента, без раствора.

Дом растёт всё выше, выше,

Есть карниз, труба и крыша...

Дом построен! У ворот

Ждёт игрушечный народ.

Проходите, Черепашка,

Крокодил и Чебурашка,

И Петрушка, и матрёшка,

И игрушечная кошка!

Радуйтесь, игрушки, звери,

Открывайте окна, двери,

Новоселье затевайте,

Пойте, прыгайте, играйте!

  1. Повторить слоги.

РЕ-РЕ-РЕ

РЯ-РЯ-РЯ

РИ-РИ-РИ

РЮ-РЮ-РЮ

  1. Договорите слово, назовите последний звук.

ФОНА...(РЬ) ЛАГЕ...(РЬ)

СНЕГИ...(РЬ) КО...(РЬ)

ЯНТА...(РЬ) ХО...(РЬ)

БУКВА...(РЬ) ХВО...(РЬ)

СЛОВА...(РЬ) ГЛАВА...(РЬ)

ЦА...(РЬ) ЛА...(РЬ)

  1. Закончите предложение названием профессии.

В аптеке работает ... (АПТЕКАРЬ).

В колокола звонит ... (ЗВОНАРЬ).

Траву косит ... (КОСАРЬ).

В библиотеке работает ... (БИБЛИОТЕКАРЬ).

В воротах стоит ... (ВРАТАРЬ).

Землю пашет ... (ПАХАРЬ).

У станка работает ... (СЛЕСАРЬ).

Хлеб печёт ... (ПЕКАРЬ).

Директору помогает ... (СЕКРЕТАРЬ).

Виноград выращивает ... (ВИНОГРАДАРЬ).

  1. Заменить третий звук в слове на звук Рь.

    ВАЛИТЬ СОЛИТЬ

    МОЛИТЬ

    ПАЛИТЬ

    - ВАРИТЬ

    - СОРИТЬ

    - МОРИТЬ

    - ПАРИТЬ

    ПОЛЮ -ГОНЮ -КОЛЮ -ВЕЛЮ -

    ПОРЮ ГОРЮ КОРЮ ВЕРЮ

    ДАВИТЬ ЗОЙКА

    - ДАРИТЬ ЗОРЬКА

    КУНИЦА -КОНЯГА -

    КУРИЦА КОРЯГА

  2. Повторите названия растений:

АБРИКОС, МАНДАРИН, ГРЕЙПФРУТ, БАРБАРИС, ОГУРЕЦ, КИПАРИС, РЕПА, РЯБИНА, ХРЕН, РЕДЬКА, ИРИС, РЕЗЕДА, РЕДИСКА.

  1. Повторите в быстром темпе.

Мандаринки у Иринки,у Иринки мандаринки,

Серёжки на берёзке, на берёзке серёжки,

Корюшка в морюшке, в морюшке корюшка,

Принцесса в карете, в карете принцесса.

Фонари на двери, на двери фонари.

Тетерев на дереве, на дереве тетерев.

  1. Слова, которые я назову, обозначают действия. Прибавьте приставку ПЕРЕ — у слов появится новое значение, например: ВАРИТЬ -ПЕРЕВАРИТЬ.

РЕЗАТЬ - ПЕРЕРЕЗАТЬ ССОРИТЬ - ПЕРЕССОРИТЬ

ВАРИТЬ - ПЕРЕВАРИТЬ СПОРИТЬ -ПЕРЕСПОРИТЬ

ГОРЕТЬ - ПЕРЕГОРЕТЬ ГОВОРИТЬ- ПЕРЕГОВОРИТЬ

ДАРИТЬ - ПЕРЕДАРИТЬ КРИЧАТЬ -ПЕРЕКРИЧАТЬ

Дифференциация звуков Л , Ль - Р, Рь

  1. Повторите слова парами:

БАЛ

-БАР

УКОЛ

-УКОР

БУЛКИ

- БУРКИ

МОР

-МОЛ

КАТАР

-КАТАЛ

ПОЛКА

- ПОРКА

ДАР

-ДАЛ

ВЕЕР

-ВЕЯЛ

МЕРКА

-МЕЛКО

ЖАР

-ЖАЛ

КОСТЁР

- КОСТЁЛ

ТЁРКА

-ТЁЛКА

ВАР

-ВАЛ

ТАПИР

- ТОПИЛ

МИР

-МИЛ

СТАР

-СТАЛ

СЕЛА -СЕРА БЛОШКА-БРОШКА ЖАЛКО-ЖАРКО

ПЛУГ - ПРУТ БАРКА - БАЛКА КОЛКА – КОРКА

ИГЛА - ИГРА СВАРКА – СВАЛКА ПАРКА - ПАЛКА

  1. Замените в словах со звуком Л, произнесенных логопедом, звук Л на звук Р. Назовите слово со звуком Р.

ЛАК

-РАК

ЛАМА

-РАМА

ЛОВ

-РОВ

ЛУКА

-РУКА

ЛАД

-РАД

ПИЛ

-ПИР

ЛОЖКИ

- РОЖКИ

ПЛОШКИ

-ПРОШ

ЛОЗЫ

- РОЗЫ

ЖИЛ

-ЖИР

ЛОЖЬ

-РОЖЬ

МАРА

-МАЛО

  1. Вставьте в слово, которое я назову, звук Р. Ои должен быть вторым по порядку. Например: КОТ КРОТ, МАК - МРАК.

ПУД-

- ПРУД

КОШКА

- КРОШКА

СОК-

-СРОК

КОЙКА

- КРОЙКА

КОТ -

- КРОТ

БИТВА

- БРИТВА

МАК-

- МРАК

БОДЯГА

- БРОДЯГА

БАК -

- БРАК

БАННЫЙ

- БРАННЫЙ

БЫК-

- БРЫК

ТОН

-ТРОН

Л теперь вторым в слове должен быть звук Л.

ГАЗ - ГЛАЗ ПОТ - ПЛОТ

БОК - БЛОК СОН - СЛОН

ПАН - ПЛАН ТОН - ТРОН

  1. Я буду называть первый слог слова, а вы договаривайте. Выберите слог РЫ или ЛЫ, чтобы слово звучало правильно.

ШКО...(ЛЫ) СКУ...(ЛЫ)

КОВ...(РЫ) УЗ...(ЛЫ)

ШКУ...(РЫ) СКА...(ЛЫ)

КОЗ...(ЛЫ) ЗАБО...(РЫ)

Скороговорки, стихи на дифференциацию звуков Л-Р

Королева кавалеру

Каравеллу подарила.

Королева с кавалером

В каравелле удалилась.

Ювелир Валерий

Калерии в Карелии

Оправлял кораллы,

Полировал опалы.

Дружно в оркестре

Играли дети:

Карл играл

На черном кларнете,

Кирилл - на валторне,

На арфе - Алла,

А на рояле Лара играла.

Крылья - у орла,

Крылышки - у орлёнка,

Перья - у перепела,

Перышки - у перепелёнка.

Прикрывала крыльями

Орлица орлёнка,

Перебирала перышки

Перепелица перепелёнку.

Песенка про звуки и буквы

Много звуков есть на свете:

Шелест листьев, плеск волны,

А бывают звуки речи,

Мы их точно знать должны!

К клокочет, Г гогочет, X хохочет,

Р рычит, Щ щекочет, Ч чихает,

Д долбит, Т тарахтит, П пыхтит,

Б бубнит, В ворчит, Ф фырчит,

С свистит, 3 звенит, Ш шуршит, Ж жужжит.

Звуки в слове исчезают,

Снова появляются,

Звуки слово изменяют,

Сами изменяются.

В слове ДОЧКА

Д пропала,

Т на это место встала.

Было -ДОЧКА, стало - ТОЧКА.

Так слова менялись:

НОЧКА, БОЧКА, ПОЧКА, КОЧКА, КАЧКА,

КУЧКА, РУЧКА, ТУЧКА, ТАЧКА.

Звуки чётко произносим,

Слушаем внимательно,

Буквы правильно читаем,

Пишем их старательно!