Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тестирование психология педагогика .docx
Скачиваний:
37
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
57.65 Кб
Скачать
  1. Общие требования, определяющие воспитательный процесс посредством норм, правил и рекомендаций, называются ____________ воспитания.

закономерностями

средствами

методами

принципами

  1. Совокупность объективных и субъективных противоречий, присущих процессу воспитания, является его

закономерностями

методами

движущими силами

принципами

  1. К методам стимулирования деятельности и поведения относятся:

упражнение

поручение

соревнование

поощрение

  1. К педагогическим требованиям НЕ относятся

Инструктаж

наказание

физическое принуждение

совет

  1. К средствам убеждения относятся:

упражнение

логические выводы

соревнование

цифры, факты

  1. К видам поощрения относятся:

похвала

осуждение

поручение

одобрение

  1. К методам формирования сознания личности относятся:

упражнение

пример

убеждение

  1. Создание коллектива рассматривается современной педагогикой как инструмент

нивелирования индивидуальности воспитанников

непосредственного влияния педагога на личность воспитанника

преимущественно интеллектуального развития воспитанников

опосредованного влияния на личность воспитанника и учение

  1. Отношения между членами коллектива, основанные на эмоциональных привязанностях и интересах, называются

коммуникативными

межличностными

коллективистскими

групповыми

  1. Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений, их открытая конфронтация определяется как

компромисс

барьеры в общении

инцидент

конфликт

  1. Стадии становления коллектива выделил

Селиванов В.С.

Макаренко А.С.

Ушинский К.Д.

Сухомлинский В.А.

  1. Педагог организует как прямое воспитательное воздействие, так и опосредованное через коллектив при реализации принципа...

параллельного действия

учета возрастных особенностей

доступности обучения

перспективных линий

  1. Ответственность за складывающиеся отношения «учитель – родители» ложится на

педагогический коллектив

учителя

родителя

семью

  1. Стиль взаимоотношений между родителями и детьми, для которого характерны взаимопомощь и взаимоподдержка, называется

либеральным

попустительским

сотрудничеством

опекой

  1. Для полноценного эмоционального развития ребенка в первую очередь необходимы

искренняя и безусловная любовь родителей

материальные условия

коллектив сверстников

разновозрастный коллектив

  1. Тип взаимоотношений между родителями и детьми, когда родители стремятся в любой ситуации подчинить поведение детей своей воле, называется…

авторитарным

авторитетным

конфликтным

конкурентным

  1. Результатом реализации основных семейных функций является удовлетворение

всех запросов ребенка

личностных потребностей супругов

личностных потребностей членов семьи и потребностей общества

потребностей системы образования

  1. Способы осуществления управленческих воздействий на персонал для достижения целей управления называются _____________ управления.

принципами

закономерностями

методами

функциями

  1. Под диверсификацией образовательных учреждений понимается

введение элементов самоуправления в педагогическом коллективе

расширение штата администрации образовательного учреждения

передача ряда полномочий высших органов управления низшим

многообразие типов образовательных учреждений и форм получения образования

  1. Решение комплекса задач от охраны жизни и здоровья детей, до приобщения их к духовно-нравственным ценностям в интересах полноценного развития ребёнка, а также подготовка его к обучению в школе является целью ______.

коррекционных образовательных учреждений

всех образовательных учреждений

дошкольных образовательных учреждений

профессиональных образовательных учреждений

  1. К дополнительным образовательным учреждениям НЕ относится

музыкальная школа

дом детского творчества

аспирантура

спортивная школа

  1. Обучение по углублённым образовательным программам проходит в

общеобразовательной средней школе

коррекционной школе

педагогическом колледже

лицее

  1. Управленческая культура, основанная на решении всех проблем временными творческими группами, называется

культурой индивидуальностей

культурой власти и силы

командной культурой

ролевой культурой