- •Девиантное поведение подростка как следствие нарушения процесса социализации
- •Избранные стратегии для работы с семьями
- •1. Экологическая оценка
- •2. Тщательное исследование (аудит) сильных сторон и потребностей человека
- •3. Мотивационное интервьюирование
- •Экограмма (пример)
- •Мотивационное интервьюирование
3. Мотивационное интервьюирование
«Мотивационное интервьюирование» - это хорошо отработанный стратегический подход в консультировании. Центральным в нем является модель Прохаста и ДиКлемент (Ргосhаstа, DiСlеmеntе) «Цикл Изменения». Этот полезный способ оценивает уровень мотивации клиента, и его можно использовать в разных подходах. Эта модель указывает задачи и интервенции, подходящие для конкретных моментов в цикле изменения. Искусство здесь состоит в том, чтобы правильно подобрать задачи для соответствующей стадии в цикле изменения. Мотивационная теория предполагает, что исследование амбивалентности личности и оправдательных стратегий поведения, умелое использование рефлективного слушания и задавание наводящих вопросов, - все это может быть использовано для постройки мотивации к изменению того, что раньше представляло собой фиксированные поведенческие паттерны.
Эта модель была первоначально создана для программ помощи зависимым от алкоголя и наркотиков, но может быть адаптирована и для других типов случаев. Например, в семье с 4-мя детьми в возрасте от 2 до 10 лет, где дети полностью «вышли из-под контроля». Чтобы дисциплинировать детей, родители использовали строгие наказания, но безуспешно. Дети оказались в поле внимания социальных служб, и их имена были занесены в список детей, нуждающихся в помощи. Три месяца спустя ситуация никак не улучшилась, и дети продолжали получать серьезные травмы, подвергаясь побоям. На стадии «до-рассмотрения» родители обсуждают с социальным работником, хотят ли они вообще изменить свой способ взаимодействия с детьми и работать над изменением поведения детей; на стадии «рассмотрения» они смотрят пристальнее на свои действия; стадии «решения» и затем «изменения» будут включать в себя исследование того, как можно осуществить изменения и как следовать выбранным стратегиям. «Поддержание» будет необходимым тогда, когда новые стрессы обрушатся на семью, что увеличивает вероятности «рецидива».
Экограмма (пример)
НЕФОРМАЛЬНАЯ СЕТЬ ПОДДЕРЖКИ - СЕМЬИ
|
ФОРМАЛЬНАЯ СЕТЬ ПОДДЕРЖКИ
|
В заимная поддержка
Поддержка от меня
Поддержка мне
Трудные отношении
Мотивационное интервьюирование
До-рассмотрение
Определить:
оценивать, тщательно рассматривать,
узнавать
Ограничить
вред: здоровье,
отношения, образование/работа
Мотивировать:
обратная связь по поводу поведенческих
рисков, ситуации, толерантности,
причиняемого вреда
Рецидив
Минимизировать
вред:
поддерживать, реагировать на текущие
проблемы
Снова вступать
в борьбу
Определить
точку нахождения в этом цикле. Вернуться
к задачам стадии.
Рассмотрение
Изменить мотивацию
Вести
дневник/список: отслеживать последствия
поведения, выявлять свои мотивационные
утверждения, подтверждать, повышать
самооценку, размышлять.
Решение Способствовать
решению
Повышать
самоэффективность. Представлять себе
изменения. Запрашивать информацию.
Задавать «ключевые вопросы». Договариваться
о целях.
Поддержание
Поддерживать
поведенческие изменения:
повторять превентивную работу, работать
над другими проблемами. Содействовать
изменению жизненного стиля.
ЦИКЛ
ИЗМЕНЕНИЯ
Изменение
Изменять
поведение:
консультации по проблемному поведению,
снижение количества алкоголя.
Медицинская
поддержка, определенные цели на
конкретный период времени. Улучшать
самонаблюдение. Усиливать выгоды.
«Что работает для трудных детей?» Энн Бьюкэнэн и Шарлотт Риччи