Практическое занятие 5 стили речи. Официально-деловой стиль

Вопросы к занятию:

1. Понятие «стили речи». Дифференциальные признаки стилей.

2. Особенности официально-делового стиля.

3. Стандарт как основополагающее качество документа. Реквизиты.

4. Резюме как жанр. Правила составления эффективного резюме.

5. Жанры устной формы делового общения: беседа, переговоры, собеседование и т.п.

Но какая гадость чиновничий язык!

Исходя из того положения… с одной стороны…

с другой же стороны – и все это без всякой надобности.

«Тем не менее» и «по мере того» чиновники сочинили.

Я читаю и отплевываюсь.

А.П. Чехов

Задание 1. В каких из приведенных контекстов является корректным употребление глагола кушать? Свой ответ обоснуйте.

1. Ребенок хорошо кушает.

2. Спасибо, мы уже кушали.

3. Мы всегда кушаем в 8 часов.

4. Кушать подано.

Задание 2. Перед вами – фрагменты разговорной речи. Придайте каждому предложению литературную форму и запишите.

1) За девять пятьдесят «Нарезной». 2) С собакой за вами? 3) Дома забыл чем писать. 4) Завтра дискотечные надену. 5) Он и второй завалил. 6) У мальчика температура. 7) Мы заняли на машину. 8) «Ленинский сад» есть? 9) Шортики – отпад! 10) Зачетка – красота! 11) Мне от головы. 12) У тебя сейчас почва?

Задание 3. Распределите слова и выражения по следующим группам:

а – стилистически нейтральные,

б – характерные для возвышенного стиля художественной литературы,

в – для научного стиля,

г – для официально-делового стиля,

д – для публицистического стиля,

е – для разговорного стиля и просторечия.

Глаза, очи, зенки, моргалы, исполняющий обязанности, гуманность, читалка, теорема, множество, много, обжора, миролюбивый, тучный, проводить анализ, подписка о невыезде, контракт, спикер, украсть, вещать, лицо, лик, морда, рентген, барахло, пять, пятёрка, объект и предмет исследования, уведомить, плюгавый, ликвидировать, принять меры, держава, ампер, притча во языцех, трепать языком, шнурки в стакане, погода, потребительская корзина, стипа, испить чашу до дна, палеозойская эра, ввиду неурожая.

Задание 4. Соотнесите стилистические ошибки с их квалификацией.

1. Трансплантация гемопоэтических клеток является одним из методов в лечении больных онкологическими заболеваниями.	А) Иноязычное вкрапление.
2. Экс-рижанин играть с Радовичем на равных явно не может. Это просекли и спонсоры.	Б) Употребление просторечия («городского сленга»).
3. К этому времени за плечами певицы были не только «Валенки», обрядовые и свадебные песни (pendant к отцензурированным – для сцены – и нецензурным в жизни частушкам).	В) Употребление неадаптированного языком иноязычного слова.
4. Дама с авторитарными замашками начинает с тривиального харассмента, укладывая в койку героя Ди Каприо, а кончает страшно сказать чем.	Г) Употребление термина.
5. Наш самодержавный политический режим за три недели мы не исправим, а вляпаться в очередную волну конфронтации вполне сможем.	Д) Употребление клише официально-деловой речи.
6. Ввиду наличия лимита времени Н. даже сына своего видит только по выходным.	Е) Употребление разговорного слова.

Задание 5. А) Прочитайте список типичных языковых конструкций, используемых при написании заявлений. Обратите внимание на падежную сочетаемость предлогов.

Ввиду (чего), в силу (чего), вследствие (чего), за неимением (чего), за недостатком (чего), по причине (чего), согласно (чему), в связи с (чем), благодаря (чему), вопреки (чему).

Б) Отредактируйте фрагменты заявлений, синтаксически упростив конструкцию.

Образец. В связи с тем что я должен срочно уехать в Москву... — В связи со срочным отъездом в Москву...

1. В силу того что у меня нет достаточного количества денег…

2. Вследствие того что изменилось расписание движения поездов…

3. Из-за того что я не имею денег на покупку билетов на самолет…

4. Так как я болел в течение целого семестра…

5. Вследствие того что я опоздал на вокзал…

6. Да, я знал, что начальник отдела против, но...

Задание 6. Составьте следующие виды документов, ориентируясь на образцы. Определите, из каких реквизитов они состоят.