МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

«Затверджено»

На методичній нараді

кафедри ортопедичної стоматології НМУ Протокол засідання № ____ Завідуючий кафедрою ортопедичної стоматології

Д.М.Н., професор _______________ в. П . Неспрядько

“____”_____________________20____р.

Методичні вказівки

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Учбова дисципліна	оРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття	«Показання, клініко-лабораторні етапи виготовлення пластмасової коронки Провізорні коронки – види, матеріали та методики виготовлення».
Курс	III курс (V семестр)
Факультет	стоматологічний факультет

Тривалість заняття – 3 години.

Методичну розробку підготував

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

МИХАЙЛОВ А.А.

.

КИЇВ-2011 р.

I.Актуальність теми.

Пластмасові та композитні коронки використовуються з ціллю відновлення анатомічої форми і естетичних ознак зуба, як опорний елемент у мостоподібних протезах, для тимчасового покриття зуба під час виготовлення суцільнолитих та керамічних протезів, та для встановлення фізіологічних артикуляційних співвідношень щелеп.

II.Навчальні цілі заняття.

Ознайомитись з матеріалами , що використовуються для виготовлення штучних коронок з пластмаси і композиту (ά - I).

ЗНАТИ: - показання, клінічні та лабораторні етапи виготовлення коронок з пластмаси та композитів (ά - II).

ВМІТИ: -провести обстеження пацієнта, що потребує виготовлення коронок із пластмаси (ά - III);

-відпрепарувати зуб, отримати відбитки, підготувати й зацементувати коронки (ά - III);

-надати рекомендації щодо використання пластмасових коронок (ά - III).

ЗАСВОЇТИ: - процес прямого (клінічного) виготовлення тимчасових пластмасових (провізорних) коронок з пластмас що самополімеризуються, та непрямого (клініко-лабораторного) методу виготовлення (ά - III).

III.Виховні цілі.

Надати увагу особливостям виконання роботи по виготовленню естетичних коронок з полімерів.

Звернути увагу на особливості виконання клініко-лабораторних етапів виготовлення естетичних коронок із пластмаси.

Розвинути почуття відповідальності за вірність проведення професійних дій на етапах виготовлення і встановлення протезів.

IV.Міждисциплінарна інтеграція.

Предмети	Знати	Вміти
1.Анатомія	Анатомічну форму зуба, оклюзійно-артикуляційні співвідношення	Проводити препарування зубів в залежності від їх функціонального орієнтування і конструкції коронки
2.Фізіологія	Взаємозв’язок між зубом і організмом в цілому.	Проводити препарування з мінімальним зняттям тканин зуба та атравматично відносно оточуючих тканин.
3.Пропедевтика ортопедичної стоматології	Засоби для препарування зубів, матеріали для відбитків та допоміжне знаряддя.	Відпрепарувати зуб, отримати відбитки, виготовити гіпсові моделі.
4.Психотерапія	Механізми адаптації до протезів	Надавати рекомендації щодо полегшення адаптації.
5.Терапевтична стоматологія	Застосування коронок у вигляді шинуючих конструкцій при захворюваннях пародонту.	Планувати і виготовляти конструкції
6.Хірургічна стоматологія	Засоби для місцевої анестезії, застосування конструкцій: до, під час та після хірургічних операцій.	Проводити місцеве знеболення, планувати і виготовляти протези до хірургічних маніпуляцій.
7.Внутрішньо-предметна інтеграція в ортопедичній стоматології - засвоїти послідовність дій при виготовленні коронок різними методами.	Основні етапи виготовлення	Виконувати маніпуляції по клінічним та лабораторним етапам виготовлення коронок.
8. Хімія	Знати й мати уяву про хімічні реакції що протікають у пластмасах на різних етапах виготовлення протеза	Замішувати пластмасу, компресійне та ливарне пресування пластмас в кюветі, термічна та гіпербарична полімеризація.