- •Дисципліни “Фінансовий аналіз”
- •Київ-кнеу 2010
- •Тема 1. Зміст і теоретичні основи фінансового аналізу.
- •Тема 2. Інформаційне забезпечення аналізу фінансового стану підприємств.
- •Тема 3: Аналіз майна підприємства
- •Тема 4. Аналіз джерел формування капіталу.
- •Тема 5. Аналіз ліквідності активів та платоспроможності підприємства.
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків
- •Тема 7. Аналіз ділової активності підприємства.
- •Тема 8. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.
- •Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.
- •Тема 1. Зміст і теоретичні основи фінансового аналізу.
- •Тема 2 . Інформаційне забезпечення фінансового аналізу.
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства.
- •Тема 4. Аналіз джерел формування капіталу підприємства
- •Тема 5. Аналіз ліквідності активів та платоспроможності підприємства
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків.
- •Тема 7. Аналіз ділової активності підприємства.
- •Тема 8. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.
- •Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.
- •Тема 1. Зміст і теоретичні основи фінансового аналізу.
- •Тема 2 . Інформаційне забезпечення фінансового аналізу.
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства.
- •Тема 4. Аналіз джерел формування капіталу підприємства
- •Тема 5. Аналіз ліквідності активів та платоспроможності підприємства
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків.
- •Тема 7. Аналіз ділової активності підприємства.
- •Тема 8. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.
- •Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.
- •Тема 1. Зміст і теоретичні основи фінансового аналізу.
- •Тема 2. Інформаційне забезпечення фінансового аналізу.
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства.
- •Тема 4. Аналіз джерел формування капіталу підприємства.
- •Тема 5. Аналіз ліквідності активів і платоспроможності підприємства.
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків.
- •Тема 7. Аналіз ділової активності підприємства.
- •Тема 8. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.
- •Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.
- •Карта самостійної роботи студентів
- •Заочна форма навчання
- •Карта самостійної роботи студентів
- •Дискусійні теми для підготовки наукових есе:
- •Критерії оцінювання наукових есе:
- •Тема 1: Зміст і теоретичні основи фінансового аналізу.
- •Тема 2. Інформаційне забезпечення фінансового аналізу.
- •Тема 3. Аналіз майна підприємства.
- •Аналіз забезпеченості підприємства оборотними коштами.
- •Аналіз дебіторської заборгованості: основні завдання та фактори, що впливають на її величину.
- •Тема 4. Аналіз джерел формування капіталу підприємства
- •Тема 5. Аналіз ліквідності активів та платоспроможності підприємства.
- •Тема 6. Аналіз грошових потоків.
- •Тема 7. Аналіз ділової активності підприємства.
- •Тема 8. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.
- •Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.
- •Тема 9.
- •9.3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •Завдання для поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •9.4. Підсумкове оцінювання
- •Зразок екзаменаційного білету для студентів очної форми
- •В) Коефіцієнт оновлення …
- •Зразок екзаменаційного білету для студентів заочної форми
- •В) Коефіцієнт оновлення …
- •Тестове завдання 3
- •Критерії оцінки питань екзаменаційної роботи
- •Критерії оцінки задач екзаменаційної роботи
- •Х. Використання інноваційних навчальних технологій з дисципліни «Фінансовий аналіз»
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Аналіз забезпеченості підприємства оборотними коштами.
- •Аналіз дебіторської заборгованості: основні завдання та фактори, що впливають на її величину.
В) Коефіцієнт оновлення …
Г) Коефіцієнт вибуття ...
1. ... відображає частку вартості основних засобів, що залишилася до списання в наступних періодах.
2. ... показує, яка частина основних засобів, з котрими підприємство почало діяльність у звітному періоді, вибула з причин зносу та з інших причин.
3. ... характеризує частку зношених основних засобів у загальній їх вартості.
4. ... відображає, яку частину наявних на кінець звітного періоду основних засобів становлять нові основні засоби.
Тестове завдання 3
Тест 1. Для проведення експрес-аналізу фінансового стану підприємства за допомогою коефіцієнта Бівера, достатньо знати:
А) суму чистого прибутку;
Б) суму нарахованої амортизації;
В) розмір загального капіталу підприємства;
Г) величину власного капіталу підприємства;
Д) величину оборотних активів.
Тест 2 Якщо доходи виробництва дорівнюють собівартості, то:
А) постійні витрати дорівнюють нулю.
Б) змінні витрати дорівнюють нулю;
В) підприємство є збитковим;
Г) постійні витрати і прибуток дорівнюють нулю;
Д) Немає правильної відповіді (яка?).
Тест 3. Що таке кредитоспроможність ?
1) здатність позичальника в повному обсязі і в узгоджений строк розрахуватися за борговими зобов'язаннями;
2) здатність кредитора в повному обсязі в узгоджений строк надати кредит позичальнику;
3) здатність кредитора в повному обсязі погасити свої зобов'язання перед клієнтами;
4) правильної відповіді немає.
Тест 4. До показників, які характеризують структуру капіталу підприємства, відносять:
А) коефіцієнт покриття;
Б) коефіцієнт автономії;
В) робочий капітал;
Г) коефіцієнт фінансування;
Д) ресурсовіддачу.
Тест 5.
В залежності від рівня забезпеченості запасів підприємства джерелами формування типи фінансової стійкості визначають так:
А) Абсолютна стійкість фінансового стану
Б) Нестійкий фінансовий стан
В) Нормальна стійкість фінансового стану
Г) Критичний фінансовий стан
Д) Кризовий фінансовий стан
Запаси < власні оборотні кошти
Запаси < чисті оборотні активи
Запаси >”нормальні” джерела формування запасів
Запаси >”нормальні” джерела формування запасів та на підприємстві мають місце непогашені в термін кредиторська та дебіторська заборгованість
Чисті оборотні активи < Запаси < ”нормальні”джерела формування запасів
Критерії оцінки питань екзаменаційної роботи
10 балів студент дає обґрунтовані, глибокі та теоретично правильні відповіді на поставлені питання; демонструє здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, робити логічні висновки та узагальнення; здатність висловлювати та аргументувати власне ставлення до альтернативних поглядів на певне питання; використовує фактичні та статистичні дані, які підтверджують тези відповіді на питання; демонструє знання законодавчих та нормативних актів України, підручників, посібників.
8 БАЛІВ студент володіє знаннями матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладено недостатньо глибоко, у занадто стислій формі.
6 балів студент вірно виконав більшу частину поставлених завдань із правильним результатом, але в роботі допущені неточності, або відсутня мінімально необхідна кількість висновків, недостатньо графічних пояснень, допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій.
0 балів студент зовсім не відповідає на поставлене питання або відповідає неправильно. У відповіді відсутні необхідні докази та аргументи. Зроблені висновки не відповідають загальновизначеним, є помилковими. Відповідь містить зайвий матеріал, що не відповідає змісту питання і свідчить про нездатність студента зрозуміти питання. Відповідь є повністю ідентичною тексту підручника чи конспекту або повністю ідентичною відповіді іншого студента на це ж саме питання.
Критерії оцінки тестових завдань
Кожне тестове завдання оцінюється як окреме питання білету наступним чином.
10 балів студент дав правильну відповідь на 5 (п`ять) питань тестового завдання.
8 балів студент дав правильну відповідь на 4 (чотири) питання тестового завдання.
6 балів студент дав правильну відповідь на 3 (три) питання тестового завдання.
0 балів студент не дав правильних відповідей на жодне питання тестового завдання або відповів правильно лише на одне з них.
