Тема 9. Комплексна оцінка фінансової стійкості підприємства.

1. Особливості здійснення однофакторного дискримінантного аналізу фінансового стану суб’єкта господарювання. Методика визначення фінансового стану за моделлю Бівера та за моделлю Вайбеля.

2. Здійснення оцінки фінансового стану суб’єкта господарювання за допомогою моделей багатофакторного дискримінантного аналізу. Характеристика моделей Альтмана, Спрінгейта, Беєрмана, огляд вітчизняних теоретико-методологічних напрацювань.

3. Визначення типу фінансової стійкості підприємства в залежності від рівня забезпеченості запасів джерелами формування

4. Критичний огляд методичного інструментарію здійснення комплексної оцінки фінансового стану об’єкта дослідження, представленого у чинній законодавчій та нормативній базі України.

5. Методика оцінки кредитоспроможності підприємства на основі аналізу: фінансових коефіцієнтів, грошових потоків, ділового ризику. Визначення класу кредитоспроможності підприємства.

6.4. Підготовка студентів до практичних занять шляхом виконання завдань, передбачених для підвищення рівня засвоєння навчального матеріалу. З кожної теми дисципліни студенти обов’язково мають виконати доведені до їх відома викладачем певний набір завдань з нижченаведеного переліку:

1. Засвоєння методики вирішення задач, розглянутих на попередніх практичних заняттях, підготовка до самостійного або колективного вирішення аналогічних їх видів.

2. Вирішення і письмове оформлення задач, передбачених Навчально-методичним посібником для самостійного вивчення дисципліни “Фінансовий аналіз”, К.: КНЕУ, 2002.

3. Вирішення і оформлення задач, включених в домашнє завдання.

4. Самостійне складання 3-5 задач із схемою їх вирішення.

5. Розв”язання тестів і фінансових ситуацій, передбачених Навчально-методичним посібником для самостійного вивчення дисципліни “Фінансовий аналіз”, К.: КНЕУ, 2002.

6. Складання словнику економічних термінів.

7. Складання кросворду з економічних термінів.

8. Складання схематичної таблиці основних показників оцінки фінансового стану підприємств з визначенням їх груп, методики розрахунку, характеристики основних тенденцій їх зміни.

9. Розрахунок оціночних показників, показників структури і динаміки на базі форм фінансової звітності підприємств, що публікується в періодичній літературі.

10. Підготовка до модульного контролю.

11.Підготовка конспектів навчальних чи наукових текстів.

12.Систематизація вивченого матеріалу курсу перед іспитом.

Карта самостійної роботи студентів

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
Денна та вечірня форма навчання
Обов’язкові
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях
1.1 Підготовка до семінарських (практичних) занять	Протягом семестру	Активна участь в семінарських (практичних) заняттях	18
1.2 Підготовка та захист індивідуальної домашньої роботи	Протягом семестру	Захист-презентація	12
За виконання модульних (контрольних) завдань
1.2 Підготовка до модульних (контрольних) робіт	I – 15.10-7.11.06 II – 7-15.12.06	Перевірка правильності виконання модульних контрольних робіт	10 за 1 модуль 10 X 2=20
Разом балів за обов’язкові види СРС			50

Примітка. Оцінка за виконання завдання для самостійного опрацювання виставляється за чотирибальною системою («незадовільно», «задовільно», «добре» або «відмінно»)

Крім того, за участь в конференції чи підготовку наукового есе за обраною дискусійною темою і захист його на практичному занятті кожен студент може отримати 0, 6, 8 чи 10 балів (але, у підсумку, в межах максимально можливих 50 балів).