10.4. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира

В предыдущем разделе мы обсудили, как развивались эволюци­онные идеи в двух важнейших отраслях научного знания, ставших опорой глобальной эволюции и современной научной картины ми­ра: космологии и биологии.

Если в биологии такая эволюционная теория возникла еще во второй половине XIX в. в учении Ч. Дарвина о происхождении ви­дов, то в астрономии и космологии вплоть до XX в. господствовало представление о стационарном характере Вселенной. Поэтому воз­никновение идей о космической эволюции оказало наибольшее влияние на поиски новых принципов глобальной эволюции и свя­занной с ней новой картины мира.

Системный подход к глобальной эволюции. В настоящее время глобальный эволюционизм рассматривает мир, Вселенную как единый, целостный, универсальный процесс эволюции взаимосвязанных систем различного уровня и организации. Однако само понимание эволюционного процесса в наше время существенно изменилось по сравнению с XIX в. После создания во второй половине XX в. об­щей теории систем и широкого развертывания в науке системного движения, принципы эволюции также претерпели существенные изменения: они стали рассматриваться с системной точки зрения. Соответственно этому, универсальная эволюция стала пониматься как синтез эволюционного и системного подходов. Такой синтез дает возможность анализировать не только эволюцию отдельных систем, как это делает, например, биология, а исследовать взаимо­связь и взаимодействие множества развивающихся систем. Кроме того, само изучение систем не сводится при этом к простому описанию их эволюции, а предполагает исследование перехода от систем низшего уровня организации к системам более высокой орга­низации и сложности. Выше мы выяснили, что системный подход дает возможность взглянуть на процесс возникновения Вселенной как на единый, целостный процесс перехода от простейших физиче­ских систем и структур, состоящих из немногих типов элементарных частиц, к системам все более сложным, как по уровню своей органи­зации, так и по типу взаимодействия между своими элементами. В связи с этим становится возможным выделить две основные стадии в эволюции Вселенной. Микроэволюция, связанная с образованием все более сложных микрообъектов, создала условия для возникнове­ния макроэволюции. В результате этого из элементарных частиц, атомов и молекул появилось то огромное многообразие вещей и яв­лений, которые существуют в окружающем нас мире.

Синергетический подход к глобальной эволюции. Как показывает космология, переход от одних систем и структур к другим, как на уровне микроэволюции, так и макроэволюции, происходил посред­ством процесса самоорганизации, который впервые начал изучаться синергетикой. На этом основании можно утверждать, что принцип самоорганизации служит важнейшей предпосылкой для формиро­вания глобального эволюционизма. Без преувеличения можно ска­зать, что именно отсутствием этого принципа объясняется и проти­воречие между классической физикой и эволюционной теорией биологии, и отрицание направления времени в движении системой сведение сложных систем к простым, и общая тенденция всей классической науки к изучению стационарных, равновесных, ли­нейных систем и процессов.

Представление о симметричности времени, когда прошлое, настоящее и будущее время рассматривались как тождественные, впер­вые возникло в классической механике. Но уже в термодинамике это представление подверглось пересмотру. Согласно второму ее началу энтропия закрытой системы непрерывно возрастает и стремится к максимальному значению, соответствующему достижению состояния равновесия. Это означает неявное обращение к категории времени: ведь более раннее состояние системы можно связывать с менее низ­кой степенью энтропии, а более позднее — с более высокой. До­пустимо говорить также и о своеобразной эволюции таких систем, но эволюции, сопровождающейся ростом энтропии, а следователь­но, усилением в них беспорядка, дезорганизации и разрушения. В синергетике впервые становится возможным говорить о категории времени, отображающей реальные процессы изменения систем не только в направлении их дезорганизации и разрушения, но, самое главное, по их самоорганизации и упорядочения. «Стрела времени» классической термодинамики была направлена в сторону увеличения энтропии системы, а тем самым возрастания в ней беспорядка. Однако такое понимание времени не согласуется как с представле­ниями здравого смысла, так и теориями биологической эволюции и социального развития. Господствовавшие не только в классической механике, но и в современной квантовой механике и теории относи­тельности понятия рассматривают время как обратимый процесс, как геометрический параметр, направление которого можно менять на обратное.

С помощью идей и принципов синергетики удалось лучше понять процессы перехода от простых систем к сложным, которые раскрывают существенные механизмы эволюции. В обыденном представлении сложные процессы, происходящие в живых и социальных системах, обычно противопоставляются явлениям простым, которые ассоциируются с механическими и другими системами неживой природы. Подобный традиционный взгляд лежит в основу представлений классической науки, считающей возможным объяснить все явления с помощью элементарных законов неорганической природы. Еще Галилей считал, что однородность природы дает возможность формулировать общие, универсальные законы на основе экспериментального изучения отдельных ее частей. В дальнейшем эта тенденция исследования сложных систем и объяснения их на основе простых, элементарных их частей, сформировалась в классической физике в особый метод редукции, т.е. сведения сложных процессов к простым и элементарным. При таком подход сложность, как реальное свойство объективно существующих систем, исчезает из поля зрения исследователей. По-видимому, такое представление об однородности мира и универсальности его законов возникло и вдохновлялось под влиянием успехов экспериментального метода исследования.

Если редукционизм классической физики основывается на сведении сложных явлений к простым, то синергетика стремится выявить связь и взаимодействие между ними. Поэтому она рассматривает, например, изменения, которые происходят на наблюдаемом, макроскопическом уровне как результат взаимодействия огромного числа элементов и частиц системы на ненаблюдаемом микроуровне. Такое взаимодействие не означает ни редукции сложного к простому, ни подчинения простого сложному. Простое и сложное оказываются самостоятельными сущностями, между которыми существует нерасторжимая взаимосвязь. Основная идея, выдвигаемая синергетикой, заключается, таким образом, в том, что самоорганизующиеся системы качественно меняют свое поведение в зависимости от конкретных условий, что выражается в изменении их параметров. При критическом значении параметров система переходит в новое макро­скопическое состояние. Основываясь на результатах исследований синергетики, системный метод получил возможность обосновать глу­бокую внутреннюю связь не только между целым (системой) и ее частями (элементами), но и простым и сложным. Главное внимание при этом было обращено на то, что свойства целого не могут быть сведены к свойствам частей — принцип, который был направлен своим острием, прежде всего, против редукционизма. Принцип сис­темности, напротив, подчеркивает, что свойства системы как целого возникают в результате взаимодействия частей, а не простого их суммирования. Именно поэтому говорят, что целостные, системные свойства имеют эмерджентный характер. Однако до возникновения синергетики механизм такого взаимодействия не анализировался и по­тому оставался неясным. Были известны также многие примеры фазо­вых переходов, например, образования снежинок при кристаллизации воды и другие. Впоследствии были открыты явления самоорганизации структур в химических реакциях, лазерном излучении и другие.

Таким образом, была создана исходная база для исследования сложноорганизованных систем более высокого уровня. Это дает возможность выявить такие общие и исходные принципы самоорга­низации, как возникновение порядка из беспорядка, закономерности как результата взаимодействия множества случайностей, которые проливают новый свет на объяснение и понимание процессов, про­исходящих в наиболее сложных по своей природе живых и социаль­ных системах. Не следует, однако, забывать, что эти общие понятия и принципы представляют собой лишь исходные, отправные пункты дальнейшего специального исследования. Конкретная их интерпре­тация, построение частных моделей и методов исследования более сложных систем требуют, конечно, особых знаний, навыков и твор­ческого подхода к делу. Тем не менее, знание таких основопола­гающих понятий синергетики, как открытые и неравновесные сис­темы, принципы неустойчивости и необратимости, переход от бес­порядка к порядку, от случайности к закономерности представляют собой верный и надежный ориентир для понимания принципов глобальной эволюции систем и развития в мире в целом.

Значительную роль в становлении идей и принципов глобаль­ной эволюции сыграли биологические исследования, раскрывшие конкретные механизмы формирования новых живых структур и систем. К ним относятся создание синтетической теории эволюции, а также глубокий и всесторонний анализ наследственности в со­временной генетике, способствовавшие обнаружению носителей наследственной информации и открытию генетического кода в мо­лекулярной биологии.

Одновременно с проникновением в глубинные структуры живой материи на уровне организма происходило исследование более об­ширных надорганизменных биологических систем: популяций, биоценозов, биогеоценозов и биосферы в целом. Особое значение в изучении биосферы и воздействия на нее человечества имеют трудов В.И. Вернадского, о которых речь пойдет ниже. Все эти открытия и достижения представляют особый интерес для глобальной эволю­ции, поскольку они дают возможность проверять и обосновывать новые гипотезы и обобщения глобальной эволюции.

Новая общая научная картина мира, несомненно, будет опи­раться на принципы глобального эволюционизма. Соответственно этому, подвергнутся пересмотру и уточнению картины мира от­дельных наук, в которых найдут свое выражение такие основопола­гающие принципы глобального эволюционизма, как системный подход и самоорганизация. На эти принципы должны быть пред­ставлены на конкретном материале каждой науки и поэтому обяза­ны воспроизвести ее специфику.